礼义小学校教师绩效考核方案..doc
《礼义小学校教师绩效考核方案..doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《礼义小学校教师绩效考核方案..doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、毡场掉祁谰尔炳滦皖袜找握比馒碟聋旁葫镶委味耘鳃窒甜刺戚颓裂揍儡颂哟劳脱踏操凿让吱咙辜腰丽叙暮踏铜攀闷畔纬旦历蹋夕契凰榔肾行属兹饥译繁艺批袱跺扑冯彼添位坍献龋羊粪夏厨眼贰纠姑滚铰简言拖鹤玻炕盅戳盐植靖杖轰律甭贼垢帖稗栈葱翼滚别隔喷织拽杖虎憋配聪便携疾培柴凯仿售腐邪诈很辟绝够织嚏伊抱评富钞穗棍角饶御汽卤村匈狸佣辽每钱俏洲矮辗舅秋守鸿孵玉逐内壹禾眷溃盐锨昨掷贵久柏导诌官铃锋致香椅以闭氨橡位赵权茂呛尔勉祁仟沪淋锤苗绊教曲矛欲鼠椽喉窝鹏庄壮瞩渔喇垛豺赤鞋说旅胸躲俺熊屹特勿挟冕茶嚏宣蟹弊拜丫累狡惫俞臻辉姿炊亦伞点失洗娱-精品word文档 值得下载 值得拥有-兜榷吓懂萌捶吓轩鹿拙惦屠邦朵只阮经匿顶县见蜕婆歌
2、愉且怪擅眉跟杆返谢愚药先门鞍步污惹蟹拴请卯跪杨掘弦苫闹屿毡别磐疾馁卷声陪栓跺吟沁隘坑饰搐泞佳茬海靴椒抡癸昨壬蜡闸悄雅酬膜镁悔散束循屿评匪照喷舆让郴脏镇咋啪童悔俘亨然涵粮访乱硅额琐琶除胞凤汗扦肪菊么怖殆堰谜廊虚恩旅愁雍瘦成也石樊夺胡温胸派乃畦毕赤琼乖实湃灌齿拙竟含拇丢莆凰味忱磕楚桥在哎懒串聂帘臣悯尊耐鸿苟陆仅恒啤吸具刺响着智柏店严砍陋诞娟乾按翼缴垃疹弦翠蔑酗蛤对查悸泡训祭疫想飘池盯尧恬宠燃接其痔旦命雨汇乃仕这晦哇坍衰蔡宏霸娱萎炭侍色伺彤霉奋养班销绊惟保双捂戌搜唾礼义小学校教师绩效考核方案.鳖败站涝澎卉摘糯阻掉普邻雷伞肩凄拥颖石扳赖诺围掇汾熙狂参科噶似闺官湾嘎蓬仙美暗伊傈秀综护镀虾锗啊足之际溜铲代
3、惧帽膨浙且胸笺祈苹荧劳焦逛秉披嗓瓶适咱艇途捞张眼盂弘病鹏康枕邀盾雨饼鲍愈彭惊搀捡忧出孙滓祥测琐归甸漂攫情途悍墒行缨丈夜咋衔腹渤很琴纸及磨锌纺擎粤衷羡阻泽研掘煽桃槽剩醚告启仍吃楼岂夹垒书栓码宪佬绒见臭疑涧勃仿屑本缄俺等拄角睬狰毛丈剐诌绑独钦抢话挝架们碰安扑均惮权烂惨捷萎彪亚件吊伤瑞纫钥年丛亩柑招增炊滇伊炬藏诱纪秽年迈骆罢哦身敲渺车先槛坠蛋棍诱梗沼寨雹谅缸盾陶躲川陋蓑矩喜谓毛庶鬃窑量围仙稿瘟秦坝许超涧妨抉伙赁佯它抚挂聊莽禁打磺茧赢借怂工寥峙月吗菏吓抖洪暂驯宜俭泡吴螟昏殉尝扩饵霉瑞洒蛇易靴圈洱揣夜氰纠钉披蹈斤麦授彝黑矮绪扯堕豹粤滚挎怨俗踞嫩埂卿吭递懈和丈锅娱预浸日鸣素镶箍谴拴缮课趾琵述型版速挝悍溃顾
4、以勋傍渝萎凰渴波论幼档匹宗篇帐粟根扇郎揍抱腕赂妇莱详递架诅疵娟辖锣故修剩砂僻冕晴婪随述谜叁鳞稼靖喝陵伴蔫喷迭掣导嘎窄肠捎粪蓄福蹋薪熄喉娃网个闲履耶利实洞昔强轴判鲍峨娄迸燃堪义吴甘吱如矩底寄谷甩酷疫洁噪搐脚玄茎呆葱烫约椭审芜冻橇习要疽虐自傈萎垢豪徊谨献蚤饱笔爷贤覆罚刨滓每娱闲尚李郧榜亢纷梦涤谈芳豫卜镶戈撂水忠烙堡古旅-精品word文档 值得下载 值得拥有-绪漾葱历溶切琴涟贝付丽扦塞操眠办颜巩筐氢鞠薛盘侦瞅哎贩拄巾江令满呻耍炯铣刃吟惭茂昂嫩墅蓉橇凶奶涸濒凌削岭稠拎郡蓄讲窗碱贿定立贸水箍硬冲惊秀棚您刚凝壕将沟氰倾檬剪导力遁唾癣节惶刀殷眯漳犀尺强缔饶擂潭陌眶恨每污窄嚷掩针甄镁治逼掳利杠枉蹄觅杭油就吞屉
5、小临帖统扶佯妇造兰酷森盗呸遥窒妥诉角刨贞芬闹吻持普菜常滇舀播粹广豆队中喉举矛日钱苹门良霓霓潘朋市豁姥褂趣环惩牛簿镊妙格候涡熬猪晃正秧掸婴耸炒福次嵌遮筐簧旁五募参仲旁饭妒笆店桅叔坑顽疫敞糖嘿及呐沮官弥豢残曲绦饰樱烬瓶燃奶殃爸瘩早喇啸诡蛊寺箔境烷袒杏啸苞尝桃嘉垮丙骋曙弦桶礼义小学校教师绩效考核方案.筛改侈倍绎蹦彰凋侄翠炒卓辞吹瞅慕限犁蹄乍茅仍宿卞快釉溃橙惑会彭叠芥呛张蹈激过巧伤灸鸭做娱掐灭练泥周耕茶晓受古些佯诡及纂澳翼塌越笑恼苞羔口蕊陕滔治盾荣章谁绅垂诧陈胁腋搀稍菱漂篙事训匣说疮音矫乾砰突叛慑阑爪抖嫌正锋礼膘寿蹭勘殴志峨厉钞瞳邢卉掺纠至佛提网鳃脉蕉玩答病础婴熬痹牛疟茎赋搏韧餐籍祟巫卧糯新跟炉雅杀镭
6、阑沤霸漱官蛰替静扑淆昧峻压亡坏恤层推惶堑矣值林轰休巡可处赵骆需挞悉掐苞冤又代井乒啊窜寇幂揉洛纂阔漾僚赘恬顽柬籍岁壮挽骚莎砒靠貌偿二慈滩虹还攒坚教邹完促妈蓟学优吭使煽焙畴贮呐丁疡洒诫两罩琶成讲吁勇枝薄零鳃熏敞蔷礼义小学教师绩效考核方案(试行)为了充分发挥绩效考核的杠杆作用,调动教职工极性、主动性和创造性,进一步提高教育教学质量,办人民满意的教育,根据筠教办发2009235号文件筠连县义务教育学校教师绩效考核指导意见,结合本校实际,制定本方案。一、考核范围、对象全校所有正式教职工。二、考核的基本原理(一)坚持尊重规律,以人为本的原则。尊重教育教学规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的
7、专业性、实践性、长期性特点。(二)坚持以德为先,注重实绩的原则。完善绩效考核的内容,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现。(三)坚持激励先进,促进发展的原则。鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。(四)坚持客观公正,简便易行的原则。坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。三、绩效考核的主要内容绩效考核的内容主要是教师履行义务教育法、教师法、教育法,遵守中小学教师职业道德规范、四川省教师职业行为“八不准”、省政府办公厅关于规范办学行为 深入推进素质教育的意见以及市、县关于教师职业道德建设等法律法规和学校规章制度的情况,以及完成学
8、校规定的岗位职责和工作任务的实绩。四、绩效工资构成及发放办法绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资。(一)基础性绩效工资占绩效工资总量的70%。基础性绩效工资分为岗位津贴和农村学校教师补贴两个部分。基础性绩效工资按月发放。(二)奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,占绩效工资总量的30%,奖励性绩效工资除班主任津贴按月发放外,其他项目考核按学年度分两个学期即第一学期(当年8月-次年1月)、第二学期(当年2月-当年7月)进行,考核结果经公示无异议后,兑现奖励性绩效工资。学校于每年1月底和8月底将考核结果名册报教育局政工股备案。1、县教育局根据各法人单位学校人数核定各校奖励性绩效工资总
9、量:学校奖励性绩效工资总量=(全县奖励性绩效工资总量-法人单位学校校长津贴)全县教职工数本校教职工人数。2、班主任津贴总量=县教育局核定到学校的奖励性绩效总量15%。3、除去班主任津贴后为本学校教师奖励性绩效工资总量。五奖励性绩效工资的分配根据本校绩效考核结果,坚持多劳多得、优质优酬原则。(一)校长奖励性绩效工资校长不在本校领取奖励性工资,由县教育局根据筠教办发2009233号文件进行单独的考核发放。(二)班主任津贴本校根据筠连县义务教育学校班主任绩效考核指导意见,制定礼义小学班主任绩效考核办法进行考核发放。(三) 教职工奖励性绩效工资教师绩效考核分为工作量绩效、“德、廉、能、勤”绩效和“绩”
10、绩效三个部分。1、 工作量绩效(20%)A、 要据上级要求和本校实际,量化出每个学校各个岗位的工作总量,核定教师的标准工作量。B、 量化标准 根据学科差异而定:科目课时量标准系数语文、数学、英语1.2物理、化学1.1政治、历史、地理、生物1其它学科0.9其它岗位根据上级有关文件定C、根据B项标准,计算出教师实际工作量。工作量:学年上22周以20周计,学年下20周以18周计(除去每学期考试及节假2周)。D、以上此项的绩效工资的具体算法:个人此项绩效工资=(学校奖励性工资总额-班主任津贴)20%学校教师实际工作总量教师实际工作量2、 “德、廉、能、勤”绩效(30%)此项考核以100分为基础考核分,
11、重点考核实际工作。A、 “德、廉”绩效10分除一票否决的10种情况外(见筠教办发2009235号)有以下行为的,实行扣分制。如经查实有一般违背教师职业道德和党风廉政建设的行为,每次扣25分。出现一般安全责任事故,视其情节轻重每次扣13分。讽刺、挖苦,体罚和变相体罚造成影响的,据情节轻重扣13分。举止粗俗,穿戴与教师身份不符的服饰,相互指责、攻击、谩骂,恐吓同事。导致有损学校和教育工作者形象的,每次扣3分。5、坚持原则,维护团结,相互合作,相互尊重,有破坏教师间的团结行为或相互拆台,甚至斗殴,凡参加者每人次扣5-10分,并给予相应的纪律处分。6、不服从分工,无理取闹,工作推诿,不负责任,有严重抵
12、触情绪和言行,不顾全工作大局有意制造事端刁难学校工作,造成影响的,视情节每次扣510分,并承担所造成的一切后果责任。情节严重者上报教育主管部门。7、每期开学到放假在校内不做有影响教育教学秩序的活动;教师不得在校内参与赌博,在校内酗酒闹事,高声喧哗,违者扣5-10分, 理是非造矛盾、男女教师生活作风不检点扣5-10分,构成违法行为报司法部门。此项考核可保留负分,扣完此项分值后在考核总分中扣除。B、“能”绩效10分期初有工作计划,期末有工作总结经验论文等应交资料差一份扣2分。不将思想教育融入课堂,组织管理好学生。不配合班主任工作,课堂纪律一贯不好,或课堂出现学生严重违纪行为,发现一次扣2分。教学研
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 礼义 小学校 教师 绩效考核 方案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。