高一语文下册学案精练检测题10.doc

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文本12　离骚(节选)
——上下求索　九死未悔
一、语言积累
1． 下列词语中，加点字的解释有误的一项是 (　　)
A．皇览揆余初度兮(时节)
肇锡余以嘉名(始)
B．扈江离与辟芷兮(披)
纫秋兰以为佩(联缀)
C．恐年岁之不吾与(待)
日月忽其不淹兮(停留)
D．惟草木之零落兮(只)
何不改此度(法度)
2． 下列句子中，加点字的意思相同的一组是 (　　)
A．日月忽其不淹兮
晴空骤雨忽倾盆
B．日月忽其不淹兮
淹回水而凝滞
C．扈江离与辟芷兮
恐年岁之不吾与
D．惟草木之零落兮
惟庚寅吾以降
3． 下列句子的句式不同于其他三项的一句是 (　　)
A．又重之以修能
B．肇锡余以嘉名
C．恐年岁之不吾与
D．忽奔走以先后兮
4． 下列句子中，“之”字的用法相同的一项是 (　　)
①帝高阳之苗裔兮
②句读之不知，惑之不解
③惟草木之零落兮
④恐美人之迟暮
A．①③ B．②④
C．③④ D．②③
二、课内阅读
阅读下面的文字，完成5～7题。
　帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。
皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：
名余曰正则兮，字余曰灵均。
纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。
汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。
不抚壮而弃秽兮，何不改此度？
乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！
5． 对下列加点词的解释，有误的一项是 (　　)
A．帝高阳之苗裔兮(后裔)
朕皇考曰伯庸(对亡父的尊称)
B．惟草木之零落兮(思)
肇锡余以嘉名(同“赐”，赐给)
C．纷吾既有此内美兮(众，很多，指美盛的样子)
扈江离与辟芷兮(生于幽僻之处的芳芷)
D．乘骐骥以驰骋兮(骏马，比喻贤智之臣)
不抚壮而弃秽兮(安抚、安慰)
6． 对下列句子中加点词的比喻义的理解，不正确的一项是 (　　)
A．纫秋兰以为佩(比喻美好的才能)
B．汩余若将不及兮(比喻时光流逝得快)
C．乘骐骥以驰骋兮(比喻一马当先的人)
D．恐美人之迟暮(喻指君主，一说是自喻)
7． 下列句子中加点的词语的意思，与现代汉语不同的一项是 (　　)
A．恐美人之迟暮
B．乘骐骥以驰骋兮
C．惟草木之零落兮
D．恐年岁之不吾与
三、一法一练——文言实词的推断方法：词性推断法
　　根据词语在文言句子中的位置，可以推知它的词性，根据词性进而推知它的词义。如主语、宾语经常由名词、代词充当，谓语大都由动词、形容词充当，状语大多由副词充当。如“夕揽洲之宿莽”一句中的“揽”字处在谓语位置，可推断为动词词性，有后面的“宿莽”(一种植物)一词，可推断为“采摘”之义。
阅读下面的文言文，完成8～9题。
屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯，王甚任之。
上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈原属草稿未定，上官大夫见而欲夺之，屈原不与。因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知。每一令出，平伐其功，曰，以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。
屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。《国风》好色而不淫，《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者，可谓兼之矣。上称帝喾，下道齐桓，中述汤、武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。其文约，其辞微，其志洁，其行廉。其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。
8． 对下列句子中加点词的解释，正确的一项是 (　　)
A．争宠而心害其能　　　　　 害：害怕
B．屈平疾王听之不聪也 聪：聪明
C．人穷则反本 穷：贫穷
D．其称文小而其指极大 指：同“旨”，主旨、意图
9. 翻译下面的句子。
(1)每一令出，平伐其功。
译文：
(2)皭然泥而不滓者也。
译文：
答案
1．D　2．B　3．C　4．C　5．D　6．C　7．A　8．D　
9．(1)每制定出一条法律，屈原就夸耀自己的功劳。(“伐”为动词，“夸耀”之义。)
(2)仍保持高洁的品德，虽经污泥而未被污染。(“滓”为动词，“被污染”之义。)
参考译文
屈原名平，与楚国的王族同姓。(他)曾担任楚怀王的左徒。(屈原)见闻广博，记忆力很强，通晓治理国家的道理，熟悉外交应对辞令。对内与怀王谋划商议国事，发号施令；对外接待宾客，应酬诸侯，怀王很信任他。
上官大夫和他同在朝列，想争得怀王的宠幸，心里嫉妒屈原的才能。怀王让屈原制订法令，屈原起草尚未定稿，上官大夫见了就想强行更改它(想邀功)，屈原不赞同。(他)就在怀王面前谗毁屈原说：“大王叫屈原制订法令，大家没有不知道的。每制定出一条法令，屈原就夸耀自己的功劳，说‘除了我，没有人能做到’。”怀王很生气，就疏远了屈原。
屈原痛心怀王惑于小人之言，不能明辨是非，小人混淆黑白，使怀王看不明白，邪恶的小人妨碍国家，端方正直的君子则不为朝廷所容，所以忧愁苦闷，写下了《离骚》。“离骚”，就是遭到忧愁的意思。天是人类的原始，父母是人的根本。人处于困境就会追念本源，所以到了极其劳苦疲倦的时候，没有不叫天的；遇到病痛或忧伤的时候，没有不叫父母的。屈原行为正直，竭尽自己的忠诚和智慧来辅助君主，谗邪的小人来离间他，可以说到了困境了。诚信却被怀疑，忠实却被诽谤，能够没有怨恨吗？屈原之所以写《离骚》，其原因大概是从怨愤引起的。《国风》虽然多写男女爱情，但不过分而失当。《小雅》虽然多讥讽指责，但并不宣扬作乱。像《离骚》，可以说是兼有二者的特点了。《离骚》上溯到帝喾，近世称述齐桓公，中古称述商汤和周武王，用来讽刺当时的政事。阐明道德的广阔崇高，国家治乱兴亡的道理，无不完全表现出来。他的文笔简约，词意精微，他的志趣高洁，行为廉正。就其文字描写来看，不过寻常事物，但它的旨趣是极大的(因为关系到国家的治乱)，举的是近事，而表达的意思却十分深远。由于志趣高洁，所以文章中称述的事物也是透散着芬芳的；由于行为廉正，所以到死也不为奸邪势力所容。他独自远离污泥浊水之中，像蝉脱壳一样摆脱浊秽，浮游在尘世之外，不受浊世的玷辱，仍保持高洁的品德，虽经污泥而未被污染。可以推断，屈原的志向，即使和日月争辉，也是可以的。

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