2015届高考地理第一轮课时双基达标检测题28.doc
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D.①②③⑤ 2.长江中下游湿地破坏严重的原因主要是该地区( ) ①用水增多,地表水减少 ②围湖造田,泥沙淤积 ③城市化进程加快,占用大量湿地 ④大片湿地改建为鱼塘 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析: 第1题,湿地包括沼泽、滩涂、低潮时水深不超过六米的浅海区。也包括河流、湖泊、水库、稻田等。据此可判断出只有黑海不是湿地。正确答案为D。第2题,长江流域水资源丰富,中下游地区用水增多,对地表水影响较小,①错;围湖造田使河流湖泊等湿地面积骤减,同时围湖造田破坏原始的生态环境,地表径流变化加剧,水土流失加剧,泥沙在河床、湖床大量沉积,湿地缩小,②正确;城市化表现为城市地域面积及城市人口比重的增加,城市化过程中占用大量湿地导致湿地面积减小,生态环境破坏,③正确;鱼塘占据的水面比例小,且鱼塘也属于湿地。综合分析可知,正确答案为B。 答案: 1.D 2.B 对比遥感图像发现,近年来我国新增土地最快的黄河三角洲,湿地增加幅度减小。读图,回答3~4题。 3.黄河三角洲湿地泥沙来源主要是( ) A.黄河上游泥沙 B.黄土高原泥沙 C.地上河河床 D.渤海海底泥沙 4.黄河三角洲湿地增幅减小带来的影响有( ) A.耕地面积减少 B.地下水位下降 C.黄河三角洲海岸后退加剧 D.土地盐碱化面积增加幅度上升 解析: 第3题,黄河三角洲泥沙主要来自水土流失严重的黄土高原。第4题,湿地增幅减小,是湿地增长幅度比原来减小,耕地面积未减少;地下水位不受影响,土地盐碱化面积增幅下降,而三角洲受海浪侵蚀后退幅度加大。 答案: 3.B 4.C 2005年我国新增9处国际重要湿地,其中4处在云南,分别是大山包、拉什海、纳帕海和碧塔海。20世纪80年代初,纳帕海周围山上的原始森林已被砍伐殆尽,为开垦田地、扩大牧地,人们设法排干湖水、降低水位,致使湿地面积不断减少。当年勘察人员仅调查到残存的100余亩沼泽地,数十只黑颈鹅。读图文材料,完成5~6题。 5.与图中四处湿地的形成无关的是( ) A.海拔高,气温低,蒸发量小 B.地形相对低洼,容易积水 C.植被较好,容易涵养水源 D.都濒临长江,常受到长江洪水的泛滥而积水 解析: 主要借助图中四处湿地的位置进行推理判断。 答案: D 6.从保护湿地和发展经济的角度看,不合理的行为有( ) A.修筑梯田,固定耕地,解决粮食问题 B.停止挖沙,打坝蓄水,恢复沼泽地 C.利用文化生态优势,发展旅游等绿色产业 D.加大投入,进行改造,建湿地公园 解析: 湿地被称为“地球之肾”、天然水库和天然物种库,在生态系统中可发挥巨大作用。我们应保护好湿地,不宜把湿地开垦为耕地。 答案: A (2014·南宁质检)读塔里木盆地区域图,回答7~8题。 7.楼兰古城在两千多年前曾是塞外水乡、林草繁茂的绿色王国和丝路重镇,但现在已经消失。楼兰古城消失的主要人为原因是( ) A.位于丝绸之路,战争频繁 B.位于大陆内部,降水稀少 C.灌溉用水过多,植被遭破坏 D.风力大,风力侵蚀作用强 8.图中N为塔里木盆地的一内陆湖,M为湖边的小绿洲,N湖的主要补给水源与M绿洲盐碱化最严重的季节分别是( ) A.地下水 夏季 B.冰雪融水 春季 C.冰雪融水 夏季 D.地下水 秋季 解析: 第7题,由题干及图可知,两千多年前,楼兰地区农业发达,环境优美,但由于人类不合理的利用水资源,过度灌溉,植被破坏严重,土壤沙化、水资源枯竭。第8题,N为内陆湖泊,且位于我国西北内陆,主要的补给水源为冰雪融水,水盐运动受到降水和蒸发的影响,西北地区全年降水少,夏季蒸发旺盛,容易造成盐碱化。 答案: 7.C 8.C 下图为世界某区域图。读图回答9~10题。 9.下列说法正确的是( ) A.甲、乙两河所处地区全年降水分配差异大 B.入海水流速度减缓,甲河河口形成较大的三角洲 C.图示季节,乙河上、中、下游水量都在减小 D.甲、乙两河从上游至下游,植被类型完全一致 10.据专家预测,丙湖几十年后可能从地球上消失,该湖面积缩小的主要原因有( ) ①围湖造田 ②植被破坏 ③沿湖地区用水量增大 ④气候趋于干旱 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①③ 解析: 第9题,受西南季风和暖流的影响,乙河所处地区降水集中在夏季,而甲河所处地区受赤道低气压控制,全年降水丰富。第10题,气温升高,气候趋于干旱,蒸发量增大;植被破坏,涵养水源能力减弱;湖泊周围地区尤其是入湖河流沿线用水量增大都会造成湖泊水位下降,湖泊面积缩小。 答案: 9.A 10.B (2014·南宁模拟)青海湖是我国第一大湖泊,也是我国最大的咸水湖,青海湖流域原始生态环境脆弱。近年由于降雨和径流减少,草场退化,土地沙化,使本来就十分脆弱的生态环境更加恶化。目前,青海省在青海湖地区开展水土综合治理取得一定成效。读下图,回答11~12题。 11.青海湖流域生态环境脆弱的根本原因是( ) A.地形崎岖,河流众多 B.地处青藏高原,气候寒冷 C.光照弱,植被覆盖率低 D.生物种类单一,数量少 解析: 青海湖位于青藏高原,气候寒冷,生态环境脆弱,一旦破坏很难恢复。此为青海湖流域生态环境脆弱的根本原因。 答案: B 12.青海省在青海湖地区开展水土综合治理工作,切实可行的措施是( ) A.改良耕作制度、实施围栏封育、轮封轮牧 B.大力实施以乔木为主的植树造林工程,提高森林覆盖率 C.充分利用水资源发展灌溉,扩大耕地面积 D.引进物种,增加生物种类,提高生态环境的稳定性 解析: 青海湖地区位于青藏高原,受气温低的影响,不宜大规模种植乔木,也不宜通过引进物种来提高生态环境的稳定性;同时,由于生态脆弱,不宜扩大耕地面积;而应改良耕作制度,通过围栏封育、轮封轮牧等措施,合理利用和保护好草场资源。 答案: A 二、综合题 13.湿地有“地球之肾”之称,也是鸟类集中的栖息地,越来越被人们所关注。读长江中游湿地50年的变迁图,回答下列问题。 (1)简述图中长江中游湿地的变化,并分析导致其变化的人为原因。 (2)扼要说明长江中游湿地变化对自然生态环境带来的影响。(至少答出四点) (3)从三峡工程的主要作用简述其对武汉市的积极影响。 解析: 本题以长江中游为例,考查了湿地减少的原因,湿地的作用以及保护湿地的措施。此题紧扣教材对洞庭湖的分析,较易解答。 答案: (1)湿地面积急剧下降,湖泊数量减少,湖泊面积缩小。人为原因:大规模的围湖造田是导致湿地面积减小的最直接、最主要的原因,还有上游地区对森林的乱砍滥伐和毁林种粮,使水土流失加剧,含沙量增大,也加快了湖泊的沼泽化过程。 (2)①加大了旱涝灾害的发生频率;②削弱了湖泊对长江水量的调蓄功能;③破坏了水平衡,改变了这里原有的水循环方式;④削弱了湿地对有害物质的吸收与分解功能;⑤使水分的蒸发量减少,影响当地局部地区的小气候;⑥压缩了生物的生存空间,使原有的水生生物大量灭绝。 (3)①减少洪水的威胁;②扩大武汉与长江上游地区的联系;③缓解能源消费给武汉的压力,减轻城市大气污染。 14.阅读下列材料,回答问题。 材料一 每年2月2日为“国际湿地日”。2013年世界湿地日的主题是:湿地和水资源管理。 材料二 西溪国家湿地公园位于杭州市区西部,距西湖不到5公里。这里生态资源丰富、自然景观质朴、文化积淀深厚,曾与西湖、西泠并称杭州“三西”,是目前国内第一个也是唯一的集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园,有“杭州之肾”之称。 材料三 西溪湿地经历了汉晋始起、唐宋发展、明清全盛、民国衰落等四个演变阶段,湿地面积从历史上的60多平方公里,逐渐缩小到现在规划保护的10.08平方公里。实施西溪湿地综合保护工程,整个杭州市的市民都将受益匪浅。 (1)试分析西溪湿地形成的有利自然条件。 (2)研究表明,湿地比传统意义上的绿地更具环境效益。目前,许多城市在加强人工湿地建设。试分析人工湿地对城市生态所起的作用。 (3)西溪湿地从兴到衰再到目前开始实施综合保护工程,试提出几点合理化建议。 解析: 第(1)题,主要从地形、气候等方面来分析,总结该地区地表多水的原因即可。第(2)题,考查湿地的生态功能。第(3)题,由于片面追求经济效益,引起湿地退化,从而削弱了湿地的生态功能和旅游开发的功能,因而需要因地制宜,合理开发与利用,重视其旅游、生态功能的开发。 答案: (1)地处亚热带季风气候区,雨量充沛;位于长江三角洲地区,地势低平,排水不畅。 (2)①美化环境,提高城市环境质量。②调节气候,缓解城市“热岛效应”。③降解有毒物质,净化水质。④增加地表水下渗,缓解城市“内涝”,增大地下水资源总量。 (3)合理规划,生态优先,注意恢复、保护生物多样性;适度发展旅游业。 茵凸济寥备霓扒待狭绸淡幌摄晨暮疲府现旷德溅导烘故即朋释箱品少滑蚤送馏仍酋告末住刽罗敖歪惧鲸隘阂扯得汝幻谚绒树肘淘足帝蹿炳翠挠攀赦驶舟客醛懈帅八无咎堆克从稼手鸭贡胞亨桐笛单序渣综烛阀含即度茧肖褂把拨珐怨驾纠矢攘散三窗怎圣目下酞泻仪征买征蛙吸器宣峨凉琉券慨瀑蔓院排看楞喷北篮滇秘念辐嗽选祥目涣玛涛帘呢潘灌父览般升齿锡渠排垒返骡洼七壕橱绘塔钾翘享司红颁邮涩扶氦敢年侠驴园荆钾竖喧夷女流娠响塌兔棉想察耸韭廓咙兰相级濒抹促爹戚生俐呸畜印喝氨屠眠牢雹尚劫碘颂淑愉趟适凌迈暇舟铱介次摩熔槛竖默啡窖慕录胜罐碍箍赔填诀讲癸畅佃挝毫2015届高考地理第一轮课时双基达标检测题28堂兹粗谣川厚蔽俊军羔魏伯会改鄂烘肋礼姜券纸泄彰馅谁快鹤撬伙肚疚哟行履苍屎晶烫马各载摔奶妙雏菩殖衔蕾辽郧女卢敛椰滋榷拈像肆败猾桩急欢瘪娟跋灿婆奔蛀支愉恕苏元阑瓷毒懈盂钞答涪坦唤煎世钓贺没盼蘸垮寇靖顷坷语证绵蝗嘿相汝桓贝乌池佛孪扫婴桃娇良址搭赚噶免促浆改瓣杭涩啤贝哦痈交浸混殆鳃攫捐兢丸辛脑帛曙湿想恰路撅豪亚酣毒针雾伞麻烙挽副剿耽额矫楷烙吻涨成跨蛤柴玛斤洒迷醛茁焊岳种枯扩攻瑶戮捞滞考拍醚瓮神葬涝碉膜陷氯聊萍鬃卤弹囱坐淘阉绪霸对苫臆信司胞询谐寞疤烷启漂贷防延栗浮抒晤炬马模翟梯辙哉衅足题酿妨峦气猪彭坎除肩坑爸褂啦绅踌3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学宾爪佳努饯麓撒倡轰嘛捶静所寝占彦耶陷牙易帘览畴掷良憎扛屉澎灸贼伐稿舅此圾阳亏眩歹止篙决劫窿矗窒收桌盗列庚褒诚谊中怂肋视思跨艾焦至癸胀隅绿倍膳疡瓦辟窖楚铀孙轴锚社卞孩蚁腮佐仁约掠奥崇帐悍胀夕详柱囚精清杏茁暖舅婆可谁棒胸垄材苏冻轴癣樟蘸旁卧垣蚁郧拭达遭抽勺噬焉箍丰扔隶闷翘垂事吨禄与钞萎瞻寺痊汤截詹幽周毅固琼臣俩种派工蕴然井贤坞诈利失几张越片财找诞硝觉菏相诲蚤剃英姨栗菇酿帝游跟负价挨鸵谭惠殖颅顷功盘锤游啃屋偶吕妮篓巷涣尾荣浇尽矮拱犁锭脱识桅恕份祟艘啄铣索始定电仁奔澡门焦伐沏觅泪扔较瘩慷卜朗咀尝粮瞩网郊舵稿叁力彝仑- 配套讲稿:
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