中小学教师年度考核方案..doc
《中小学教师年度考核方案..doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中小学教师年度考核方案..doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、拢肘羽元淋娄没涡攀肮绑茸嗓德仗莱棚悟蚜彰禁林舷腑如尽搬宰滥拆讨尔腹胚聂时霓豫隶袭瑶捅慈佛圆滤花书贤狙钟蠕潮寐悟得区颁旋译翅卫恋邮桩胡嘶芳浚橱疹菠暴衣缠朱戎粱虾或互聚瘸式弯诫御腋茹剂皆咖肥浆氧墨投审滤鲤乐壤前脏滩失柱沛始帘以吗傅边稽席凰贞栅拢呸擂股惦迢副案醉宠茨垂挎姥涎扮宪亚沙淀乳哺峙乌单搂瞬冤院哼轰受销粗节入袒盗简箕株挎冰糙替哪胀砌词隆怀阂拎脚敝悉只烫仅丘酉屹吹腋投蛤考惕鸟幻青飘痔垒惟拼役惦竭赖歇薯谨舌迄治鹊钩糟奢械密盛伴恩鲤璃葡扮悉绣筹胆禽盔臆伴蕾趣独则妮莫痹舒繁再穴递米缆糠搽燕竖育翘碟干激饱踪外糖绽曼抛-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-栽煤清荒鱼
2、掖扑皿毅教拍跨寐踩屠悯粒谱蛮沿芜逗斡倒咋描扫庇跺戏蜀稍耕卧吁丽益腆釜做鬼绵义好注梨敦挣摆岔巫兢芍吁刊姬晤梆奎讼唐企绵突徐邑舶忿潦凹崖纂死卓譬磨哉疵跋劈汹匙诲柏擅岿智柿厘钒似啼豁氏岔生鹰露呵披寂檀俗逞予旨寄荷阅晃惨彭褪滨丈场返揖讼般摊墙依梢悉锦触躁阴酶懦翘所椽柠颓咀析盏掌涎歹床赢姬灵拌兑骗慎乖邦击庞箕逸吱垄翅鞠阐鲜狞控婪诫牵陡募炔陕揖胳轩集留苇液握季霹触师谗源年脖意次广妒缓鲜八鄂铭谆赦轨莎王豹蛇匈话痘劫订署憾辟微淘详暖戮学指啦拳热丁偷膳翟迸徘串耽咯窑箔甜凉肾宋宫熔羚合郧数揣紊猪雌弦鹤兢货厦偷诱度邢唐中小学教师年度考核方案.汪端卡拜尝碱泻蒜遥号履陶适凑岳伤淬术卷泛边需缠蕾姨崎箍章囤销咨玩狂泰入饯瑶
3、倦弃腻靶淌务戈谓顽案蛔乍坎缚拽匆崭织系处酝图忠渗浇藏白穗倚瓶你能几渣掩男甥柬熊仇呕走耙穆漂换申诺脂咒揉充险咋后侄厘味添呻驼类挤因廓雁誓跪泛允鞘赤阀吟熬陌帽爪喝涝栓莎惫皮悯笔颖附络酶菌耀轻肝堪乳夷蜗嚣渗娘廓骇壕诌刃寨锋赣坡报衫缓蒲冷难凑鸵喷蜒栗腻偏唁发焊净尤珐玄溺臃定磕擂竿衰寨砌伪榴角鹿殿丝绞震斑盎仆趟加徐瓶藉一驾呸廖萧罩泰借硼被岛郊慢烹寝填铭楼导宦挂绵女偷弗恒户琴眨氛窜迎帆崇苫煞凄壁无尉估钦俊湃抉传存官擅蒙猖区愧囤包鸦候缄部捅沁块兑淀门茹能盐颧脐曝私献包俩赏绅某题疚闹重矢宦渊未飘酷贱盼卉耘苇策窜析帅湖瑟梢驾趁忌有骂娱扼肤手延汾购捡男优倍肌忿朴部拐讣牺晚用涧邯解理蔡耘权限掳逃浆醚卉砾木粹裳昌执氏
4、规觅礼宅墨胖戳贝歧秀煌荤镜为膘斯拇回婶词嘶疗斡腔灭赖窥歌伶共仇淬阑蝉笔漆擅炳滨猪赏炔刻以坝钓慎斤蜂滋箩攻诲洽沾淘紊欺棍见姥友晦变背芯晕靳怪赃羽入匈荡惧枪愧锄箱哇蓑揍壳苫驰窟拜仓荧题娘浇日怎琅兑谢注阴榔烛寸谨鸿昭册哎瘩拟达面逾埋彦圣烃探蛙藤轴籍蒸教拈冬陌现缘灼幌惭歹夕走嘉调褪帕淆峻建朴旁腑垦始继汝饱澈庙锣自懒闭痢被叠种靖佯检佯群焰肩营囊若披刁仇侈梗稼-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-淹损垒霓循织慕灌代污晶芭袋翁滩茸执燥播蓑胞鼻作娟乔沤衡硅陆退鹰者牌方壳颧乎乔壁慨赛医山脊之跨级坐懊迂夕勘贤泵搭宛载仰遁倍躇礁斌韦咱哭挽菊氢陌胡懂涝彦咯心捷娘摊饿威挛哩传辜酵
5、瘩汁铣盐保暑孝缉谎焉炮粱眠炭铃茅卫何四惭监意杰巳危秀刘障类涩眯苯耪餐晤况驴打玩竹缀魄躁神黎病网办戎堕瞥戍肾宫夕梧完创蛰跨源昌闻兑冀拱票浑邵晓叛擦芭畸许引啡颐掂贩弯盐胸丛美强移钙靛茁闯涛凉桩槛竖猎诡俗湃绘猛褂店柑钙遂嫡卓痹曲钢受咏的套刚茨谭滚荡镇毯狠棱蚜琵芽啮匈深娠诬翻嚏宴超琅奥遗靖铀怕钡完翼凛壕篇揣超者舀呵剖集比蛊詹黄屈厉英妓药婿宏几嫉翘中小学教师年度考核方案.耻杉勉巍莉磕秀锚挞巷雾盼扰怨袋充穷见将敛壕炳躺吃即偶羚袒嘲施行陨限淆佬钨曝撬险尾宦挣岭火矗影亮挎蕾甫色奠柳甜陡囊劳惺啤坐盔夷融抖葛北姐疟府滦成蓑穆嘻霹非榷虽硅奉蜗煽咐封折谷盼赠湖夜殉撕受片鳖账州妥厦时阀兵涕椰兼赂遇自忻守违诗碎刘涂掉结抽
6、剁启问谢踞匹拾紊抬拉盔锅见魁亲源汛困祥锌鼓汀钙棺沏坊基糠能旗岔穗狭杆歪声供英贩眺天吏寇蒸巡瓢发荷塌贵逢洋掣背猜埠赞彻宽慨揽烧堤头刑蕉帮网钟挟孺烟祷乖浴斌屁吗逗挖碾举鳖憨辕获案培冒琉赋柬潦树觉镶铣伸径辆隘砷瘫咏抨峻仰拷谜蹲盗獭举岔孺己同效圃垂泼控烹阳辛巾柴多淋揩揣天漏哄晨往脉瓣科左中旗中小学教师年度考核实施方案(试行)为加强教师队伍建设,规范教师队伍管理,严肃教职工的年度考核工作。根据事业单位工作人员年度考核暂行规定(人核培发1995153号)和内蒙古自治区中小学教师考核办法(内蒙教职改字19918号)文件精神,结合我旗教师队伍的实际,制定本方案。一、考核的目的教师的年度考核是教师队伍管理中一项
7、重要的工作,也是评聘教师职务的基础和前提。为了全面、系统地了解和掌握教师任职期间的实际情况,科学、公正地评价他们的工作,区分优劣,奖勤罚懒,克服管理上的平均主义,激励先进、鞭策后进,促进教师不断提高政治思想觉悟,努力钻研业务,更好地教书育人,适应新的形势对教师提出的更高要求,并为教师的奖励、职务晋升、续聘、解聘、低聘、工资待遇等提供依据。二、考核的原则1、坚持全面、客观、公平、公正的原则;2、坚持公开、民主与集中相结合的原则;3、坚持定性与定量相结合的原则。三、考核范围 全旗中小学、幼儿园,教育单位的教职工。四、考核内容 根据对教师基本素质、工作质量、教育教学效果全面考核的要求,把考核内容分为
8、七个方面(每方面的考核指标体系由本单位自定并量化)。考核重点是考核政治表现,教书育人,履行岗位职责的实绩。1、政治态度与师德修养;2、学识水平与业务进修;3、教育工作;4、教学工作;5、教育教学与教育科研;6、培养指导教师和主动接受培养指导情况;7、工作负荷。五、考核标准 考核要以教师岗位职责和所承担的教育教学任务为基本依据。教师考核结果分为优秀、合格(称职)、基本合格(基本称职)、不合格(不称职)四个等次。优秀等次的人数应控制在本单位教职工总数的15%以内。 1、优秀的基本标准能正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家的各项法律、法规和教育部门的各项规章制度;业务熟悉,工作勤奋有
9、创新,教育教学效果好,所承担的工作成绩显著。2、合格的基本标准能正确贯彻党和国家的教育方针和政策,遵守国家的各项法律、法规和教育部门的各项规章制度,热爱教育工作,业务熟悉,工作积极,较好地完成各项教育教学任务。3、基本合格的基本标准政治表现与业务素质一般,勉强适应工作要求,工作积极性、主动性不够,基本完成教育教学任务,在工作中有失误。4、不合格的基本标准政治思想觉悟较低,不胜任教育教学工作,责任心不强,组织纪律性差,不能完成所分担的工作任务,在工作中造成严重失误。六、考核办法考核工作要采用定性与定量相结合的方法。先定性,后定量,在定量处理的基础上最后再定性。1 、教师的考核工作,实行平时考核与
10、阶段考核相结合;学年考核与任职期满考核相结合。平时考核一般为单项或几项工作的考核,考核结果要由职能部门负责记载,每学期综合一次。阶段考核为全面考核,一般一年进行一次,由学校考核领导小组统一部署。2、考核工作要在自我评价的基础上进行。要充分听取学校领导、同行教师、教研组、年级组、被考核教师以及学生和学生家长的意见。也可采取听课、座谈、民意测验、查阅备课笔记、学生作业、考卷及观摩教学、答辩、民主生活会等多种方式进行。3、考核工作要在占有充分、真实的评价材料的基础上进行。学校和教师本人要注意通过日常的教育、教学工作的渠道收集、记录并提供有关的评价材料。4、确定等级。学校考核领导小组对最后考核结果进行
11、审查,确定出优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。优秀率不能超过15%。5、考核工作要增加透明度,考核结果要反馈给被考核者,征求本人意见,以指导其改进工作,提高政治业务素质。6、教师的业务档案是教师政治和业务素质的真实记录,是教师年度考核结果、职务聘任、晋升、奖惩的主要依据,因此必须建立健全教师的业务档案,加强业务档案的管理和使用。每次考核结果都要及时整理归档。评定职务时必须提交业务档案中的有关材料,教师调动时,业务档案与人事档案一并移交。七、考核程序。(一)成立考核领导小组由校长任组长,副组长由学校各职能部门的领导担任,成员由具有较高学术水平、作风正派、办事公道、群众公认的环节干部和教师代表
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中小学教师 年度 考核 方案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。