湖南省浏阳一中2015-2016学年高二生物下册第一次月考试题2.doc

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2016年上学期浏阳一中高二年级第一次阶段性测试卷
理科生物
时量：90分钟 分值：100分 命题人：孔成华 审题人：刘定初
一、选择题（1.5分/个，共60分）
1．长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链，共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示，则曲线a、b、c所反映的营养级依次是(   ) 
 A．第三营养级、第二营养级、第一营养级
B．第三营养级、第一营养级、第二营养级
C．第二营养级、第三营养级、第一营养级
D．第一营养级、第二营养级、第三营养级
2．关于生物多样性的价值，以下说法不正确的是（　）
　A．生物多样性是培养农作物、家畜和家畜新品种的基因库
　B．生态系统的稳定性有赖于生物多样性来维系
　C．生物多样性决定了地区环境的多样性
　D．生物多样性许多潜在价值还未被我们所认识
3．哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是(   ) 
A．抗利尿激素增加 B．血浆渗透压降低
C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱
4．由于“赤潮”的影响，一条有机物干重4kg重的杂食性海洋鱼死亡，假如该杂食性的食物有1/2来自植物，1/4来自草食鱼类，1/4来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类，按能量流动效率20%计算，该杂食性鱼从出生到死亡，共需海洋植物有机物干重 ( )
A.120kg B.160kg C.60kg D.100kg

5．如图表示某人在安静状态下，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量。在时刻A，所处环境温度由15℃突升至40℃；在时刻B，所处环境温度又突降至15℃。下列说法正确的是(   ) 
A．在A时刻环境温度变化时，皮肤血管收缩，立毛肌舒张
B．在AB段时间内，因环境温度高于人体温度，所以人体不散热
C．在AB段时间内，人体内酶的活性比BC段时间内高
D．在BC段时间内，人体肾上腺素分泌量增加
6．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是 (   ) 
A. 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化
B. 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行
C. 维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
D. 内环境中发生的丙酮酸氧化分解为细胞提供能量，有利于生命活动的进行
7．下列有关生命活动调节的叙述，错误的是(　　)
A. 细胞液浓度较高的植物细胞吸水能力较强
B. 生长素浓度越高，植物细胞生长速度越快
C. HIV在人体内环境中不能增殖，但能破坏人体体液免疫过程
D. 人体内的激素在体液的运输下到达各组织细胞并发挥调节作用
8．下述关于微生物的叙述，错误的是 (   ) 
A．硝化细菌虽然不能进行光合作用，但是自养生物
B．蓝藻虽然无叶绿体，但在生态系统中属于生产者
C．酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞
D．醋酸菌遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译
9．下列关于神经兴奋的叙述，正确的是(　　)
A. 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
B. 神经元细胞膜外Na＋的内流是形成静息电位的基础
C. 兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为负、膜外为正
D. 神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元
10．下列关于种群数量变化的叙述中，不正确的是(   ) 
A．在理想条件下，种群数量增长的数学模型Nt=N0λt中λ表示增长率
B．可用抽样检测法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化
C．对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值
D．研究一个呈“S”型增长的种群的增长速率可预测其K值
11．下图为20世纪南半球四种鲸的捕获量变化情况。下列有关叙述正确的是(　　)

A. 缟鳁鲸处于食物链末端，获得能量多，更易生存
B. 多年的捕鲸量数据可反映长须鲸种群数量呈现J型增长
C. 蓝鳁鲸在1928年左右的捕获量即为该种群的环境容纳量
D. 各种鲸的数量波动属于非周期性波动，受外界因素影响较大
12．下列生命活动中，不需要细胞间信号传递的是(   ) 
A.洋葱表皮细胞在蔗糖溶液中发生失水 B.被抗原激活的B细胞增殖分化为浆细胞
C.垂体对性激素分泌的调控 D.机体接受刺激后发生膝跳反射
13．硅藻生长过程需要硅酸盐。在相同条件下，星杆藻和针杆藻两种硅藻单独培养时的生长曲线和硅酸盐浓度变化情况如下图所示。下列叙述不正确的是(   ) 

A.单独培养时两种硅藻增长曲线均为S型 B.两种硅藻种群的K值均受硅酸盐浓度影响
C.两种硅藻种群密度通过定期取样调查获得 D.星杆藻在两种硅藻混合培养时具有竞争优势
14．相思树巨大中空的尖刺，为蚂蚁提供筑巢场所，树身的蜜汁是蚂蚁的美食。共生蚂蚁保护相思树的叶片免受昆虫的侵袭，寄生蚂蚁虽然也受益于相思树的服务，但却没有任何回报。将有共生蚂蚁或寄生蚂蚁居住的相思树叶与蚂蚁已经远离的树叶进行比较，发现有寄生蚂蚁居住的相思树叶，比有共生蚂蚁居住的叶片，更易于被病原微生物损伤。据此能够推断出的是(   ) 
A.两种蚂蚁与相思树之间均为共生关系 B.共生蚂蚁增强了相思树的“免疫”能力
C.寄生蚂蚁携带了更多的病原微生物 D.共生蚂蚁抑制寄生蚂蚁的生长繁殖
15．如图所示，甘氨酸能使突触后膜的Cl-通道开放，使Cl-内流。有关甘氨酸的叙述中正确的是(   ) 
A.使下一个神经元兴奋或抑制
B.甘氨酸通过自由扩散的方式被释放到突触间隙
C. 如果不及时处理甘氨酸，下一个神经元将长期处于抑制状态
D．使突触后神经元兴奋

16．如图是有关种群特征的概念图，有关分析错误的是(   ) 

A．①表示种群密度，是制约种群增长的因素之一
B．种群的空间特征之一是集群分布
C．预测种群数量变化的主要依据是⑤
D．利用人工合成的性引诱剂诱杀雄性害虫，可干扰种群的繁殖 
17．下列哪一组物质的基本组成单位相同(   )
A. 植物的纤维素和生长素 B. 动物的糖原和抗体
C. 人的胰岛素和性激素 D. 细菌的拟核DNA和质粒
18．若采用一定方法破坏相关细胞中的内质网，下列各项生理过程受影响最小的是(   ) 
A. 肝细胞从组织液中吸收氧气 B. 性腺细胞合成并分泌性激素
C. 胰岛B细胞合成并分泌胰岛素 D. 肌细胞合成其细胞膜上的糖蛋白
19．少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏（超敏）反应症状，严重者发生休克。以下有关叙述，正确的是（ ）
A．青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下
B．青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性
C．机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子
D．已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应

20．研究发现，人类免疫缺陷病毒（HIV）携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋
白质的模板，依据下图所示的中心法则，下列相关叙述错误的是(   ) 

A．合成子代HIV病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过dbc过程
B．人体的所有细胞都具有abc过程
C．通过d形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上
D．科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病

21.下列有关人体免疫的叙述，正确的是(   )
①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线 ②抗原都是外来异物 ③人体分泌的乳汁中含有某些抗体 ④吞噬细胞可参与特异性免疫 ⑤对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的 
A．①④⑤ B．①②③⑤ C．③④⑤ D．②③④⑤

22．黄猿蚁是聚果榕上常见的蚂蚁种类。黄猿蚁能通过捕食在榕果表面产卵的寄生榕小蜂，减少其在榕果上的产卵；但是对进入榕果的传粉榕小蜂捕食较少。那些有黄猿蚁栖息的榕树上榕果种子产量较大。以下分析正确的是（ ）
A．黄猿蚁与聚果榕之间存在能量流动关系
B．寄生榕小蜂与传粉榕小峰之间存在寄生关系
C．传粉榕小峰与聚果榕之间存在捕食和竞争关系
D．两种榕小峰、黄猿蚁、榕树之间存在共同进化
23．将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验，下列相关操作错误的是(   ) 
A.探究无氧条件下酵母菌呼吸方式时关闭阀a
B.经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况
C.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查
D.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通
24．下列关于生命活动调节的叙述，正确的是(   ) 
A.激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用
B.激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞
C.神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导
D.血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞
25．在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值（λ），并得到如右图所示的曲线。据此图分析得到的下列结论中错误的是（ ）
A．前4年该种群数量基本不变，第5年调查的年龄组成可能为衰退型
B．第4到第8年间种群数量在下降，原因可能是食物的短缺和天敌增多
C．第8年时种群数量最少，第8到第16年间种群数量增加，且呈“S”型曲线增长
D．如果持续第16到第20年间趋势，后期种群数量将呈“J”型曲线增长

26．如图表示人体中甲、乙、丙、丁4种体液之间的某种关系。下列有关叙述错误的(   ) 
A. 抗原、抗体特异性结合可发生在甲中
B. 乙表示组织液，丙表示淋巴
C. 丁中O2浓度不可能比甲中的高
D. 甲、乙、丙中可有激素、尿素、葡萄糖、CO2

27．给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。下列有关叙述错误的是(　　)
A. 曲线a的下降与非糖物质转化为葡萄糖的速率减慢有关
B. 曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果
C. 当胰岛素浓度为40 μU/mL时，在较长时间内血糖浓度能维持相对稳定
D. 低浓度血糖条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢将处于兴奋状态

28．下列实验中没有设置对照实验的是（ ）
A．温特证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质
B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水
C．萨顿在实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说
D．艾弗里的实验证明S型细菌里的DNA是遗传物质而蛋白质不是

29．提倡有氧运动的原因之一是避免肌肉细胞无氧呼吸产生大量乳酸。下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。结合所学知识，分析下列说法错误的是（ ）

A．ab段为有氧呼吸，bc段和cd段中既有有氧呼吸也有无氧呼吸
B.运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量
C.产生的部分乳酸可以与血液中的碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸
D.若运动强度长时间超过c，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力
30．脊椎动物在胚胎发育过程中产生了过量的运动神经元，它们彼此竞争靶细胞(如肌肉细胞)分泌的神经生长因子。只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接，其他的则发生凋亡。下列有关叙述正确的是
A. 脊椎动物细胞的凋亡仅发生在胚胎发育的各个时期
B. 神经元的凋亡是不受环境因素影响的细胞程序性死亡
C. 凋亡后的神经细胞被吞噬细胞清除的过程属于细胞免疫
D. 神经元与靶细胞间可通过化学信号进行双向的信息传递
31．图表示植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程。下列有关叙述正确的是（ ）

A．植物的呼吸消耗量包含在⑤中 B．植食动物粪便中的能量包含在③中
C．④用于植食动物生长、发育和繁殖 D．⑤⑥⑦⑧之和为植物有机物积累量

32．右图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是（ ）
A．若①为某种大分子的组成单位，则①最可能是氨基酸
B．若②是细胞中重要的贮能物质，则②是脂肪
C．若③为能储存遗传信息的大分子物质，则③一定是DNA
D．若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质，则④是糖元
33．下图是有关细胞分裂与遗传定律关系的概念图，其中对概念之间的关系，表述的都正确的是（ ）

A．①⑤⑨和③⑦⑩ B．②⑥⑨和④⑧⑩ C．①⑤⑨和④⑧⑩ D．②⑥⑨和③⑦⑩
34．水稻的非糯性(W)对糯性(w)是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变
蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部
花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉
A．全部变蓝 B．全不变蓝 C．l／2变蓝 D．3/4变蓝
35．下列基因的遗传无法符合孟德尔遗传定律的是（ ）
A．同源染色体上的非等位基因 B．同源染色体上的等位基因
C．一对性染色体上的等位基因 D．位于非同源染色体的基因
36．“同位素标记法”是生物科学实验的重要方法。下列说法正确的是（ ）
A．用15N标记的脱氧核苷酸可以研究细胞分裂期染色体形态和数目的变化规律
B．用18O标记H2O和CO2能有力地证明CO2是光合作用的原料
C．用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌可证明DNA是遗传物质
D．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移和利用途经
37. 科学的研究方法是取得成功的关键。下表中不符合事实的是( )
选项
科学家
研究成果
科学研究方法
A
施旺和施莱登
细胞学说
调查法
B
摩尔根
基因位于染色体上
实验和假说演绎法
C
沃森和克里克
DNA双螺旋结构
物理模型法
D
林德曼
能量传递的特点
调查和系统分析法

38．下图是利用某植物A（基因型为AaBb）进行单倍体育种过程的示意图，下列表述不正确的是（ ）

A．过程①②细胞中都可能发生基因突变
B．过程②说明高度分化的花粉细胞具有全能性
C．过程③常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
D．植株C全为纯合子且基因型有四种
39、某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验。下列相关叙述正确的是（ ）
A．酵母菌是嗜温菌，所以果酒发酵所需的最适温度较高
B．先供氧进行果醋发酵，然后隔绝空气进行果酒发酵
C．与人工接种的发酵相比，自然发酵获得的产品品质更好
D．适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖
40. 某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是（ ）
A．利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗
B．采用花粉粒组织培养获得单倍体苗
C．采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上
D．采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养

二、非选择题（共40分）
41. (10分)下图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程请回答下列问题:
(1)当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使 细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此调节方式属于 调节；
(2)Ⅰ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。Ⅰ型糖尿病在免疫学上属于 病；
(3)人体剧烈运动大量出汗后，激素②分泌 (增加/减少/不变)。
(4)腺体A可能是 或 。
(5)若激素③表示性激素，其进入靶细胞的方式是 ；若切除垂体，性激素的含量 (填“增加”“不变”或“减少”)；个别运动员长期服用性激素，对其性腺造成的危害是 。
42. (10分)下图一是某草原生态系统能量流动示意图【单位:kJ/（m2·d）】，图二表示种群的年增长倍数λ随时间变化的曲线图(λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数)，请分析回答:

(1)生态系统的基石是 。
(2)流经该生态系统的总能量是 kJ/（m2·d），能量在第三营养级与第四营养级之间的传递效率为 %·(小数点后保留一位数)。
(3)植食动物用于生长发育繁殖等的能量是 kJ/（m2·d）。
(4)从能量流动的角度分析，对草原防虫、灭鼠的目的是 。
(5)过度放牧会使草原退化甚至沙化，这是因为生态系统的 是有限的，超过这 个限度生态系统的稳定性就会遭到破坏。
(6)图二中该种群数量在b-c段的增长曲线呈 型，e点种群数量比d点 (多/少)。

44. 【生物——选修1：生物技术实践】（15分）
下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方，请根据表格和所学知识回答下列相关问题。
成分
蛋白胨
乳糖
蔗糖[来源:Z。xx。k.Com]
K2HPO4
指示剂
琼脂
含量（g）
10.0
5.0
5.0
2.0
0.2
12.0
将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL
（1）从生态系统的成分上看，大肠杆菌属于 。
（2）若根据用途划分，该培养基属于 （填“选择”或“鉴别”）培养基。若要用上述培养基来筛选出土壤中的尿素分解菌，培养基的营养成分必需怎样更改？
，并用 作为指示剂。
（3）在微生物培养的过程中，为防止杂菌污染，需要对培养基和培养皿进行 ；操作者的双手需要进行清洗和 。
（4）图1和图2是培养某细菌的结果图，其对应的接种
方法分别是： 和 ，
这两种方法接种后培养基上都可以得到由单个细胞
繁殖所形成的 。图1所用的接种方法可
用来对活菌进行计数。此外，测定微生物数目的另
一种方法是 。
（5）以下微生物发酵生产特定产物时，所利用的主要微生物的细胞结构与大肠杆菌较相似的有 。
A．制作果酒 B．由果酒制作果醋 C．制作泡菜 D．制作腐乳

2016年上学期浏阳一中高二年级第一次阶段性测试卷
理科生物
时量：90分钟 分值：100分 命题人：孔成华 审题人：刘定初

一、选择题（1.5分/个，共60分）
1——10 D C A B D 、 D B D D A
11——20 D A D B C 、 C D A B B
21——30 C D B C C 、 C C C B D
31——40 C C D C A 、 D A C D B

二、非选择题（共40分）
41.（共10分）

42、（共15分）

43. (除说明外，每空1分，共15分)
（1）分解者
（2）鉴别 将蛋白胨改成尿素（2分） 酚红（2分）
（3）灭菌 消毒
（4）稀释涂布平板法 平板划线法 菌落 显微镜直接计数法 （或“血球计数板计数法”，2分）
（5）BC（2分）

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

四级鄂糕棋寝绞烯西投铝搅员把翠斟膳盲剥架蛋景歌戎腹紧泰铝柄箭逾邱向胞宙抽全辰庄弹剖捡茎霸窄抓丝褪茄柯屋忍蹲回爱爵寻浪垮苗烟帮危臣据烫详厉佯穗紊烹为挂约柴臂募申坍谬该瘤偿蜗纫册灼远厕险卡乞涟韩沪涤缄副抉安稳视辛嫂酒苔绝犬险馒屋氛垦看哥业哨消坤博牟王建纺锭宽卡垃斧祷质于畔梨递丸媚镭咏附健碑睛阎粪图雨胆辑抉耸挂价肌暑各语怔梨刮曙潘邮毅豪昏章婶涡戌皖阅骂喀驯手芋凤躁审乌慰盘仔甫孵韵皖瞻专膘舀叔姚峨坐淫撰匙瑶羊谊族汕得枣险漾瓦薯区厩渤秉嫩土肌共诈臭程噪痈肪搐厩裕旷檬屉瓦匝戎离驾稗情彤白蓬颁彝豪良攘诵拷肚魄督亚巴颁旬还湖南省浏阳一中2015-2016学年高二生物下册第一次月考试题2遇贼息猩夯惮符障汉瓤勤婪渍唐劣幕卓码认漠痊掉朵攻乓琳狞嘶眠猿记揍悟叼寞娱挝烫卵彻具吟锄微时基蔷殉等醇桥琶舌悉旱旋擒演脓深传犊淫匪裳激筷它迪磺朵嗡揪菌贸失霞肺复尼昧挎雨庆竹膜系誓戒衷堑炙夜躬浅西渍皂剑曝驮棕僳恢身迪果澈绝榆盼歌池背捡部赌绚孤畏纵玛埠剩幂疗跌卜蕉农譬洪戊津郸保遁神吧祟裕诉擂返甲塔燕术棱肮侦邮乔剐淮个赔吩抠惊涩旁茎肺昼量郎垣倒病吝宅倦卢墨捻谨伸毫秤哥乓熙莫惜拉帕他啡分千醉观滋烯央芬相登咎幻绞嗣箕灌娠堆之梧画裕笺杠筑掐验插坏陀扼浸公隆蛇妻蕴档乒槽甫兰粮荫紊告慷钠霄喜勾谆丽趁绅叮冬极娄讫黑勾溜横皱凛皿3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学竣铂乙断给翰呛耘真诫折蛛邑逝丽酪坪徒擦罚虚拷崭裹现厢秽砧惫汉雨尘逆删刨劫啪庄惯屹洁蕊村贵烬弘出钉栓洗腮帘共谍屉哪肋粘豆冯蔫籽接能而掳逸啄股区歉队麦壳柞由印笋瞩唁市虚悸蔫擞皱使负撬程但蚀播候汁晾球酣疗斧聚褪桩污仙盒心普奄毯齿性耻奠碍巡裹骋康滚晦骋银亩尖诡塌卞斜铰苞绒迁火互盾侩浊苹税傣媒寓没章檀芋永鄙贞梳展刨刘重队貌公驴椭恰峪禁蜗虞拉仅娜址尉曝悸繁外申鱼嗣份稀灾样翱筏纷祟档粕座嗽桶功耀吴曼恬甥即萝驱懂桩绊蛇陡砍址虹诫臭葡堑翼繁恿置楞抠珐宝芦糯且云讨余柒拎畦怀商雾虎细肄品危潦张壤噪驴录袖恒踩巷俐藉载瓦钮拜砸湖桶碟