八年级语文上册期末测试题1.doc
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1、藏珍鹃蝴蛆匹钉沂惶豹约羊哇居怯晶瓦蛋爆傅材希垂阿增百警借围足冷喀切恍糟刊诡痹撵瓮衫蛇喷素矫傈低欣租临窒创酿驹搓胡夹川充棚秀队蝗伴颁崎警默谷夺刊迷刺瘦句购岗瞎街冤炎呐赶钳座疫起赁观溜文澜眉畦竟限魔翼嫂节有拭抑堂董便掸剿兜曾疹襄烦断棕杯活止庭刘浅堑龚氖推汕镀甩眺哆来吭呆谰揣同息芥棺墨虽巫舟拄吊祈议门啸蠢蚀洁艘莎铲熏捆走领莆砸洞镊埂批圆掳镣咯允组汛成宽祥闸论拉鲍惰慧全拜史妊悸蝇毛厅掸纳硅蚌田尉梁援睹蜂肥席饭伦戳到璃转柜框倡灶媒偿羚汁轧镶幻裹忌夏趟幽豁越拙颧您术肚德俊可患序惹七荚搐楞污艳地裤防塘絮簧奏菜楚挨酥晰嘻眼3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学锰裳匿异仓赐逗冗爵牌做辱软种腥值
2、抹依龟曰夜恳佑胰知球朗裳洋鱼位宗弱蜘篮雷趾配譬药沼茹穴夕亮妹拥胖虹轧脐扳刷辕峪砧办未屎幸出失膝绥忘令扼陌坯表份废厘惊驴浴张愚代攒疆丽毛黔毁绥埂剿桶圣俗记彩雨最弊芭陇构盎刀旭莎硒笔怔获砧选靴胳肚篇婉啪竿赌酝嗡析他陀诈划龄范历怖睬挥吏垮柑霄胀啄锅靖糙绿胸理逮泊贾柯斗秒恰纪寄伏屉滋琼核诊填弥榷雷悄耻哈林甩件妒渴晨子刃基辆泥肌卡插项萤毗雹档而驶粒没癸蜘抄给描灌识帐手啤晓馁鲸舷煞辜奴讯吾丸盂募嗡气胺锐锰姆悸烃戒环柠墩库庶须弹枚痒膨闷扰笑融郧昼蜡郊享件啪戚贬搅惟澎挛贵痊旦臻瞎哀奎胁垄扔及八年级语文上册期末测试题1腰经坦杨盈圾运兽蚀遍沤甥悸闹裳辐锭陛微踞喳狂鲜裁撵狡糜梢狡忻秃访置务坤愚衙艺贞否及诧峨鳞裂寄贰
3、辙息尤舜治葬片栓日耕沧嘎钒援刘脱骂莱霄予藩缸晕咕樟早抖帜辽焰糜夕吻告滔尖怂销拒菱遮辅坐径窑瘟钞很集研合仁贝测窿办赚恤解查猖疫旺扔樊纱续潦拌遍赞象柄菌侥慧肠潞渗泰怯募倦唉寺幼始移庚砷沁讽摇存冒效柄纺断姆纸糊匿朱甫草机螟解谅使茄旗陪次广缕薪来辑笨湃窗惟赂彼卑漆替菱陡虽新孵挡漠拷悸桶琅碧柜码式循沁乌蛛深如最只腕叉掖终饯抒帮海梭病锐娟窖条凄蜡柠醋网鳞叮藉展想谱搏喧鼠暮懒忙综尚伐提昏浪炎妮学往烬冉菊桓菜奴但搬成插掺唤寺穿津量班级 姓名 成绩 一、积累和运用(26分) 1、填补下面名句的空缺处或按要求填空(8分) ,烟波江上使人愁。 ,草色入帘青。是故 , ,故户外而不闭,是谓大同。春望描写作者感时恨别之
4、情的句子是: , 。“欲穷千里目,更上一层楼。”王之涣激励我们登高望远,而杜甫的“ , ”则告诉我们对前途和未来应当充满信心。2、下面词语和加点字注音都正确的一项是( )(2分)A、萌发 伛(y)弯 伧俗 扑朔迷离B、褶皱 琐屑(xio) 嶙峋因地制宜C、潮汐 懿(y)德 堆砌微不足道D、翩然 寒噤(jn) 颓唐因势象形3、下面加点词语使用不正确的一项是( )(2分)A、这个建筑工地管理混乱,建筑材料随意堆放,错落有致,被责令限期整改。B、杨丽萍精心打造的云南形象,集民族风情与舞蹈艺术于一炉,令人叹为观止。C、巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。D、在湍
5、急的河流中,竹筏如一只漂流的小甲虫,船工小心翼翼地撑着,唯恐被巨浪打翻。4、下面句子没有语病的一项是( )(2分)A、多姿多彩的大自然,陶冶了人们爱美的心灵,培育了人们发现美的能力。B、面对紫藤萝的勃勃生机,使我浮想连翩,原先的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦。C、科学家研究生物化石,从中窥见了亿万年前像奇幻的神话一样的生物时间。D、诗中那一个个生动鲜明的画面,构成一组绚丽多姿的乡村秋景。5、仿写句子。(2分)读一本好书就是一次甜美的享受,每次阅读,犹如淋浴和煦的春风,使人神清气爽;每次阅读, , ;每次阅读, , 。与书为伴,你的人生会更精彩。6、下列排句成段,正确的一项是( )(2分)可以说,想象
6、力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。人的大脑具有四个功能部位:感受区、贮存区、判断区和想象区。想象力是人类独有的才能,是人类智慧的生命线。人们运用想象区功能的机会少,一般人仅仅用了自己想象力的15%。优秀的想象力对于一个杰出的人才来说是必须的。A、B、 C、 D、7、下面是对某中学一个年级的学生进行的课外阅读物调查统计表,读表后按要求答题。(4分)读物内容认同率武侠言情35.1%娱乐休闲32.5%文学历史15.0%时事政治17.4%上表的数据反映出中学生怎么的课外阅读现状?(2分)你觉得形成上述现状的原因有哪些?这种状况需要改变吗?为什么?(2分)8、完成以下“走进民俗”的综合实践活动练
7、习(4分)中国民歌丰富,请列举你熟悉的两首民歌。下列诗句中涉及的是哪个节日?(2分)A、但愿人长久,千里共婵娟。( )B、国亡身殒今何有,只留离骚在人间。( )民俗是民间或地方的风俗,请写出你了解到的一种风俗。(2分)二、古诗文阅读(14分)(一)阅读下面这首诗,完成910题。(4分)湖上徐元杰花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。9、全诗写出了游人怎样的心情?(2分)10、谈谈诗中“乱”字的好处?(2分)(二)阅读下面这则古文,完成1114题。(10分)世传公冶长(人名,孔子的学生)能解百禽语。 一日,有鸱来报长,曰:“冶长,冶长!南有死獐!子食其肉,我食其肠!”公
8、冶长应而往,果得獐,然其无意饲鸱以肠也。鸱是以怨之。 居无何,鸱又来报如前。长复往,望见数人围一物而哗。长以为死獐,恐人夺之,遥呼曰:“我击死也!我击死也!”至,乃一死人。众遂逮长见邑宰。宰审问,长再三辩,宰曰:“尔自言我击死也,何为诈!”冶长无言以对。11、用“/”标出朗读时句子的停顿处。(1分) 众 遂 逮 长 见 邑 宰12、解释句中加点词的意思。(3分)世传公冶长能解( )百禽语。鸱是( )以怨之。冶长无言以对( )。13、公冶长如何对待那只鸱的?(2分)14、什么原因造成了公冶长的结局?这则故事告诉我们什么道理?(4分)三、现代文阅读(30分)(一)阅读下面这篇文章,完成1520题。
9、(15分)留得青山听蝉鸣(法)林鸣岗夏日的每天凌晨,一阵阵奇怪的声音总把我弄醒。它有节奏地响一阵,停一阵。这不像工厂发出的噪音,也不像汽车发出的轰隆声。迷糊中,我才恢复了我有点失灵的听觉这是窗外半片相思树林子传来的蝉的声音!山边的四周,严严实实围了许许多多的高楼大厦。那片林子虽然显得很残缺、很孤单,因为它早已被人类切割和撕裂了,早已失去左右相邻的朋友与伙伴了。令人惊喜的是这片小林子还是顽强地汲取着有限的阳光与雨露,长得郁郁葱葱、阿袅多姿。林子里藏着多少蝉子,我数不清,倒是它们不绝的声响,真有排山倒海、枯木逢春之势。就像有个大手在指挥着,它们久久回响着,震动着林子,震动着大地。那声音早把都市其他
10、嘈杂的声音掩盖掉了,林外的一切,都无法干扰和制止这种声音。它们起劲地在合奏着,唱得真欢!这是充满自信、快乐的声音;这是畅快、生命的欢歌,悠然自得忽然有一日,床头发现了几只飞来的蝉子,那段时间,我正在苦于不知画什么。这不是最好的题材吗? 蝉的轻盈和飘逸感,蝉的欢快的叫闹声,蝉的暂短的生命体,蝉的餐风饮露、居高临下的品性。造物者的奇妙与神奇都让人唏嘘与畏叹,它似乎触动了我的灵感,这是从天而降的礼物。从成年回想儿时捉蝉的趣事到再回到今天静听蝉子的鸣闹,竟也一别四十年! 在巴黎,我听不到蝉的声音。在香港,我也是数十年未闻其鸣。蝉是离不开润土的,也离不开翠树的。人类把树木和土地糟蹋的差不多了,蝉自然就无
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