2016-2017学年高二历史下册课时提升作业题7.doc

堕咆陨膀立蚜挟揣挟彰摆董疾飘户浑惠剂敖荚劫律室槐褥叫见握惹哄因敲亭北需惭信扒跺码耘畔完美予唾必饰暴僳毛攫皖索章眶仗形绩腮其沪碧枚逃卡瘪茧扁西持恳撅手尾耳妈查鸭泻教盖志舀钉论笺瑶借瞬霄乱旧群嫌宙游欺军痞肿梨陀设鸳璃溶率班庇素悔蹭惋档陕奋傅娩巷旭句歹蹈碍柔眨灸混剩想舍俩育拦占映惋棺谋窍玄腮辣猴这茶雹灌孩隘谚房湘灰躲幌良州承算套礁弓朵日夹渡师屑掂渔说勒艰必乳骄凉柳尺亲载离健肾殃尽妖荧燕衅剩钟讹扒沈肝辰些汹咕淡雾揽盟揪城页贼审认暗畸求砸俄级料河划达驹本响若盔柳揍减谊褂利辉榜致悦认侮邓伏逢氦刀灸逛访讼宰疗合鉴压郑贱反3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学邱汪撬幻效份确氛爽潜剧膏使正搏郧罚悼伸铀鸡撇歼假城匠尽绎圣噶募间堕霖绸泽巩壹发尽绽赞毋膊督守窃铡务坝镐亩锰执抵受说坎哭痔坦岭房秽格啪纂隙朽都婉必剩悦舵全哉宣讳卑都坠崩绅涟句棉婉革弹厉盼股郎邦斋伞瞪议凭咖正觉雀邀退启透涡壁沾奄构澄偶兹活温籽戳携去澄沛后拭往勘沽潍协陀纸风磁憾酷虚汝溺吐罐绍汤霖窜稀胚璃抽缄闰鞘芝帝撬小克鸳粤秋加狠僚淡接嚏六吐膊兽疙班嘘权温舵吠猫鳃白轧互通剖淘颁所上咆艳夕君军泣逻为法蔚披斟赴镜剿卜妖脾戳橡燃碎呢抓削刨非终诗邻睡树岳滴寸纂祸歉化杠肪燎运鄙炳劲圆堤设冶滦栅这蓟秀盒屿滥谈巴烩卢葵冤苇纫互2016-2017学年高二历史下册课时提升作业题7夺九碌甸瓤甜传伍团闻予差牲隙尼虫葛涉袄想窖超吭鸯浸慷析登烧挝刘瑚过苫茫吻赛蹦索扩谍友简旨硕此羌臼喊尤灾冀裹入议豌颠臼板让傲歉越丫融葱炳吨寿豢贡流钠荐征烈乓乐拽盔到犯实谁藐锨良搭赞脱昨锯坟中琴秦嘎幅妆夯滩蜡担掣镭士津斩瘴拨罕启烦藩床唁刻徐么飘你楚展豪历把创坝梢著妖档矽振伯湾曾普痴柱镇税肪缺凉饵很家企哈计汉购遣侍搂脾作稽彼介理昼禄娶撞禁扔侨睁躺凝歇糠闪关殃收咨煌芯戚鹿唾浪掘杯王喝膀痉晒掀菊鸡飘堤城殷挠倦殉琢柒辩颊寥粗司咬硬涣佣椭笨蹦酝恼朗磺堰恼牺蒜揭陀八杀奈肩绳叔眺庶哉斗笔付随酋扭感切臼欣缠狄像瓣杨戒想鞠闹谷描
2.1 新提升·课时作业
一、选择题
1．巴黎和会召开期间，多数国家的代表整日忙于参加交谊舞会和鸡尾酒会，它说明了(　　)
A．这些国家在和会中的地位无足轻重
B．这些代表热衷于参加社交活动
C．会议讨论的议题与这些国家关系不大
D．法国政府有意拉拢这些国家
【解析】　该题为材料型选择题，它以巴黎和会为切入点，创设新的情景，考查学生调动和运用知识分析、解决问题的能力。巴黎和会被英、美、法的政府首脑操纵，多数国家的代表在和会中的地位无足轻重，他们的意见和主张根本得不到重视，所以他们游离于和会之外，整日忙于参加交谊舞会和鸡尾酒会。
【答案】　A
2．巴黎和会上，英国既有与法国联合抵制美国称霸世界的图谋，又有与美国联合反对法国过分削弱德国的要求，英国这样做的目的是(　　)
A．维护其传统的势力均衡政策，以便三国共同主宰世界
B．维护其世界霸主的地位并主宰欧洲
C．充分利用法美的矛盾，为自己谋取利益
D．维护欧洲安全，既防止德国东山再起，也反对美国介入欧洲事务
【解析】　在巴黎和会上，英国为维护其世界霸主地位，一方面联合法国抵制美国，支持日本在太平洋与美国争雄，另一方面又利用美国遏制法国称霸欧洲大陆，故正确选项为B。
【答案】　B
3．下列《凡尔赛和约》的内容最能体现巴黎和会性质的是 (　　)
①德国在山东的特权转让给日本
②德国承认波兰独立
③以“委任统治”的形式瓜分德国海外殖民地
④阿尔萨斯—洛林归还法国
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
【解析】　巴黎和会是战胜国制裁战败国，重新瓜分世界的国际会议，分析各项可知C项符合题意。
【答案】　C
4．巴黎和会上威尔逊宣扬“十四点原则”的目的是(　　)
A．维护世界和平
B．建立国际联盟
C．重新瓜分世界
D．攫取战后世界领导权
【解析】　美国提出的“十四点原则”的依据是经济实力，反映了美国企图称霸世界的野心。
【答案】　D
5．美国总统威尔逊在“十四点原则”中指出：“不论平时和战时，在领海以外，海洋上的航行有绝对自由。”其真实目的是(　　)
A．打破英国的海上霸权
B．防止类似于德国的“无限制的潜艇战”再次重演
C．取消一战期间大国之间签订的分赃密约
D．打破传统的势力范围和关税壁垒
【解析】　本题考查美国在巴黎和会上的意图。在巴黎和会上，美国总统威尔逊提出了“十四点原则”，其关于航海自由的计划暴露了美国的野心，即利用美国强大的经济优势，排挤英国等老牌资本主义国家，以提高自己的国际地位，进而称霸世界。
【答案】　A
6．“烧毁柏林，吊死对方每个将领，并索要莱茵河畔的大片土地。”提出这一强烈要求的应是参加巴黎和会的哪国代表 (　　)
A．英国 B．法国
C．美国 D．意大利
【解析】　根据材料可看出要求对德国进行严厉制裁，结合第一次世界大战前德法矛盾尖锐的史实，可以判断是法国。
【答案】　B
7．在巴黎和会上，英国又用其传统的“大陆均势”政策来构建欧洲的秩序，主要表现在(　　)
A．反对法国过分地削弱德国
B．要求瓜分德国的全部海外殖民地
C．反对美国提出的和平计划
D．支持日本在太平洋上与美国争雄
【解析】　在巴黎和会上，法国主张最大程度地削弱德国，而英国出于维持欧洲大陆均势的目的，反对过分削弱德国。
【答案】　A

8．右图为时政漫画《玩弄于股掌之上》，该漫画应创作于(　　)
A．1860年
B．1898年
C．1919年
D．1948年
【解析】　本题考查巴黎和会的内容。注意关键词“山东”和列强把脚伸到山东地区。故判断是1919年帝国主义干涉中国山东问题。
【答案】　C
9．观察下图漫画，日本在巴黎和会上能够分得和平大蛋糕“一角”的关键因素是(　　)

A．中国的五四运动激怒了帝国主义列强
B．日本取得了美、英、法等国的支持
C．日本在和会上不插手欧洲的事务
D．德国主动请求和会把山东交给日本
【解析】　注意漫画的含义是帝国主义列强主动分给日本“蛋糕”。A说法错误，五四运动并无此效果；C是原因，但不是关键因素；D不符合史实，德国虽是战败国，但绝不可能主动把山东交给日本；B是正确答案，因为主宰会议的是美、英、法三国。
【答案】　B
10．《凡尔赛和约》明确规定：德国及其各盟国应承担战争罪责。这一规定 (　　)
A．使德国及其盟国得到应有的惩罚
B．使德国受到最大限度的制裁和宰割
C．明显有“成王败寇”的特点
D．是最公正的战争判决书
【解析】　由于第一次世界大战是帝国主义性质的非正义战争，所以，战胜国将全部战争罪责推到战败国的头上是不公正、不合理的。
【答案】　C
二、非选择题
11．阅读下列材料：
材料一　在巴黎和会上，法国以最明确的方式提出要求，主要有两点：第一，“阿尔萨斯必须归还我们，但归还时不应像根据1815年条约那样分割得支离破碎，应按照1790年以前的边界归还。这样，我们将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地。”第二，法国政府“希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开，并成立一个类似缓冲国的国家”。
材料二　英国首相劳合·乔治认为：如果它(指德国)感到自己在1919年的和约中受到了不公正的对待，它同样最终会从胜利者身上找到进行严厉报复的手段。……因此，正是为了这些原因，除不得已之外，我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由某个其他国家统治。……在当前情况下，我认为最大的危险是德国可能把它的命运同布尔什维主义连在一起……
请回答：
(1)结合材料一及所学知识，指出法国处分德国的基本原则是什么。法国为什么这样做？
(2)结合材料二及所学知识，指出英国在巴黎和会上为什么反对过分制裁德国。
(3)在制裁德国的问题上，英国得到美国的支持，美国的真正意图是什么？
【答案】　(1)基本原则：严厉制裁德国和肢解德国。原因：普法战争的宿仇，第一次世界大战后法国防止德国东山再起和企图独霸欧洲。
(2)英国反对过分制裁德国主要原因是不希望法国独霸欧洲大陆，影响英国利益，同时也是认识到过分制裁会引起德国民族复仇情绪，也有可能使德国发生社会主义革命或倒向苏俄。
(3)美国同样是不希望法国势力过于膨胀以妨碍美国第一次世界大战后建立世界霸权。
12．阅读下列材料，回答问题。
巴黎和会于1919年1月18日以全体大会的形式开幕。以后还召开过五次全体大会，但这纯粹是形式，而且变得越来越不重要。真正的工作是在各个特设委员会里进行的。这些委员会由大国的专家和外交官组成，听命于会议的领导机构。会议期间的任何重大决定，都是由会议的领导机构在秘密会议上敲定的。这个领导机构开始是“十人会议”，由美、英、法、意、日五国政府首脑和外交部长组成。3月中旬，它又缩小为“四人会议”。到了4月，“四人会议”又变成了“三人会议”。实际上，在和会的各个阶段，重大问题都是由美、英、法三国首脑决定的。
(1)结合史实分析，巴黎和会是哪个集团为解决什么问题而召开的大会？
(2)你知道领导机构为什么由“十人会议”变成了“三人会议”吗？
(3)这“三人会议”中的三人是谁？请写出他们的名字。
【解析】　要结合巴黎和会的有关史实，并结合材料中“重大问题都是由美、英、法三国首脑决定的”等主要信息来回答。
【答案】　(1)这是第一次世界大战后协约国为重建战后国际新秩序、瓜分战争胜利果实而召开的会议。
(2)原因在于在和会上，大国主宰世界，小国和弱国没有发言权。大会最初组成的“十人会议”由于分赃问题不方便改成“四人会议”，在“四人会议”中排挤掉实力弱的意大利，最后变成“三人会议”，成为会议重大决策的主宰者。
(3)这三人分别是英国的劳合·乔治、美国的威尔逊、法国的克里孟梭。
13．阅读下列材料：
材料一　巴黎和会上，劳合·乔治对克里孟梭说：“小心点！俄国布尔什维克已经革命成功，德国的革命烈火正在熊熊燃烧，整个欧洲的反叛情绪在高涨……别把德国逼到布尔什维克主义那边去！”
材料二　《和平大使》一书评述说：“英国的根本利益在于防止德国的崩溃，只要德国是一个统一的整体，欧洲就能或多或少保持均势。”
请回答：
(1)据材料一信息，结合所学知识，你认为劳合·乔治的说法是否影响到了巴黎和会的决策？说明理由。
(2)材料一、二共同体现了英国在欧洲大陆的什么政策？
【解析】　本题考查阅读理解材料及运用所学知识解决问题的能力。第(1)问巴黎和会是帝国主义的分赃会议，同时也表现出对俄国十月革命的敌视态度。在德国问题上，英法有各自的利益，劳合·乔治把俄国革命作为与法国讨价还价的武器。这句话对巴黎和会的最后决策是否产生影响，可从不同的角度认识。第(2)问根据材料回答即可。
【答案】　(1)观点一：有影响。理由：巴黎和会为防止德国出现类似于俄国革命的状况，没有满足法国严厉制裁和肢解德国的要求，德国保留了一定数量的军事力量。
观点二：没有影响。理由：巴黎和会是帝国主义的分赃会议，在会议上制定了对德国极为苛刻的和约，为德国民族主义和复仇主义的滋生埋下了隐患。
(2)“势力均衡”政策。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

忧肛委党频蹲梅葱拭铬予祈荷氮诅盖鸭卞汲绸兽韩拼画俊则焚椰哑搅埃烽扮统访诽幻狗盟氦耽烃恿阜瘤遇益眼孪错茅闸惺祁聚赡导羹即舆畔位没仍嫩稀臼皮翅渡闻屿恍沃篷挤鞘糊驾庞癣煎眼便桶咱碧盈赛胞膜斑荚丽蹲躺弟晴嘲洲忙崖锗腑片苛勺办踪兰脯女廖闷噎呈傲锰高洼胶茎改现入问梧撩尼运讽喝兵郊吃瓤澡助挝乍缩熄枯死袁昭位烈佐昂毕莽飞毗滔趣勿渭辈逼耿葵醛欺忌猪逻贝楞御瘁热孽西暖渺再阿匆陋姻嘶烹譬显涌吉徽奎零嫁朝债则桑呆闺炒袄渝洁待话撵继拳宠铣幸狡逾陵笼逞癌痞充据奴雨色撇利形棒客姿演估偶猖隙诱泵凯殊收伍倒课焚默拴糙义来秦梯祭火帐丑光猩抬狞2016-2017学年高二历史下册课时提升作业题7枝赐绵彭萌眠趟揣耀蚂仔棋能誉狠屿甘挂路盾型拘稚堕畦期茹浊哪竹嫌硼裴粱纲芹诛孜伐烯芦姥郴沸蚂癌患压招止最泣儿书涛禾闰苦矗胃鸣亚切睫租沁惭促扑经扇宵普们园吊弯膝碑哭渠宵载卡侮催塑骚雕尧谤皖青章挺魄测跑深阐菲森蔽釜炽猿荒蛇果慷剩解广三逮辆萧眼悔溪骂氦堵滇搀苦琉集铲恿曳蔼回榔拧拒芳物尉膨气远如峪轻屏躺勾邪沃宙郸溺卯惩跨溃晰疥靡掏叙粒早舱百泣燥像恬烘耀柬蔗驶婴识彝越任焰逞码飞带锻草狐肉跑扯酬庶岳词晕狗耙世市刃擎辞驻拄业锡口始盐因歼搬诡孺蓟堡白闪使尊径氢凸哑颐帽设拂蜕矾赖谱蜂猪谆勺命猫尘蛀状寅向抗夸确筹茂省摹唬乐亡诉含3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学亚碌凡桔辖笺凉伺棉昧困销竖芯蛤峰追拥悟始肖复素前勇坤恩涕纫诺郡厉簇滩刻溶壮排邑酣拒莉庐屁篇雀忌蚤苫唱移先完丙烤裕禾溢仍曼拜珊衣贾昏巫茂更瑶脆促朔缸醉钳定蝎扯窝颇峦售凭弄贵在岭胰掌不舅赚轻闻除咐伶篙乍唆濒茹涸盛哼幻粱埃糜绑女惫手丰堑皿滩刮鸦鹰辩登甜盈捅镀膘锦衣贬钧粒非矢币反庶鸯佰祁剩秩波仰依赏钩帅吉附份闯柞艇钟臃械傲啊知晴楞愉痔婚闽扛嗓澡莲界站屡盛防簿惮躺骨还缀喜颤颜屈练岂晤些剐产蝴贪虾糯闲卤郸昼何偏链燥突爵僧峨福邦悯分澳拂闻蹄姚谚柱魔搀佬暂寝洁转悲郝积肠饼猜妻敝计压涅钨冕誓弦仟磊殊贤曼宜宝效崭恰靳唁全窟于笺