高一语文师说同步练习题.doc
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4、fn)D或不焉(fu) 谄媚(chn) 嗟乎(ji)2对下列句子中划横线的词的解释,不正确的一项是 A作师说以贻之 贻:赠送B不耻相师 师:老师C师道之不传也久矣 道:风尚D其闻道也亦先乎吾 闻:懂得3下列各句中划横线的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是 A古之学者必有师 B彼与彼年相若也,道相似也C吾从而师之 D师不必贤于弟子4下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是 5选出与“师者,所以传道受业解惑也”句式相同的一项 A圣人无常师 B余嘉其能行古道。C道之所存,师之所存也。 D欲人之无惑也难矣!6默写。(l)是故弟子不必不如师, , , ,如是而已。(2)师者, 。(3)是故无
5、贵无贱, , , 。 二、阅读语段,回答问题 (一)嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,刚群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今
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