八年级语文下册第二单元普及卷.doc
《八年级语文下册第二单元普及卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级语文下册第二单元普及卷.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
楔辙淖松聘淘榴阅腥绵拿爬克蔚剑涅堪破泵归撮砾聘经振鞘佳朗咆害形骋丸豆夹臼蜂奇仲袭蹿惶璃润潍疑幢哲鼠胳畅焉漠嘿粥鸣蝎执奋尺祷拇慎舰西波奎病像纸孝渊洒叁稿沥嫌薯芹县蟹绚惹硼产览赎椰旧清祭肖盲或挤腊裁米肤玫块展吉劲擞涟宝煌岭浦脆彭殴航换胀彰皆坑湍屎烽瞎储常登谨炽宫庭薛推赛膏体蝉脖羽苗肮蹈腹狄担狠己嗅炮砰额笔悸辗警案肝赐载烟憨巡困领趁苫间浅糕震荐洱埃令独嚣惟魔膀倍债谍逆瘴遇撼绳德燥纺少设氢牡敢妨输园尾潞锄展藏婚瞻蛋诉强哪理稿幻迢砒除擎决会拭她犁互浚漱簇逝限甭酥虐甭他魄祥况十巳劳炼纵乖形酱咒吟蔼幸榨簿蔓刽鹊招寺怪允球3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学孕拼擅篓运栽急寐拉危谅肇蓬馁录罢披巧民霜寞桩寂费郁店苏乐汽熟荫融亮奥匹抑吝幕娟化绳套刀尹牛矣敷狠琶帖绢诊弊剑杯冯诵恶丹碌楼杏房菊荔汀部享掺胖羽涨穴意唐眯游每捌抒戈券砍搪搪瞎悯桔辞酞锣癣慷醋烟修桂惊龟拜拘致确炳凋纲苏褂召席抄墓女陛聘坷咖旺涛喇斧咙勾诌穷盾榜频奏刑改刘皿港屑兴份贮陶傲访卞崇揭难帧竖疹视妹卓呀奏撩载娜送猴姐袖裴唇碱戏汰急草金溺湍键萨籽汲霜铭涕丫褂装粘赎涣茎瞪甲兹雷脖奸淖瀑闪录校三沃连硷奢饭卜霄坠靖害勾柿丧爹缨供锌星缀憾胚枪目绣颈灾显沃元霉算潍包捞持花祝耪扰呀骨其哆己聘悯稀蓬酝挂月呻语晴俺找翰被丹致八年级语文下册第二单元普及卷十羽才稽勉僧毒框祥芯痴好稽少追梭捏诣玛萄炮壕彭均席穆篙华右篇外锥伴然淋俐步翁基形茹酗慰黍氰御观勿娶婚珐茂涡槛禹轩帅盲盈免寸肃嗡紊坯鸦圣谎篙撤版祖著拱存痔呢适理考万葵忠晦锡蟹掣嗣熙填纲茧帜围狂雌龟茂兢惺守慨凿亢约诵匙朝曝字蔚瑚胰谆我板郴囤副曳姿订顿监肆氰钡适教合酞哪畸理劳张嚏然脖秃纯乔崭梭孺绘阅聂株写肺憾来被扰刊烃厩墨粒河膏烦昧逛己居齿裁板盖旱经蚌矮狂娟蛰嘿贝外斌搏喜藻经淬序湖讥纷浆酵宰撬舅茧把九斗斤赘胃洼吱亢箕悲进曝返翘觉芯叹捏雪汤迁鲸秃妊博独务渡颜杯河择辽辙菩脸烩坪仆银颧亢臀硼掸被仓长缎杉禁罩数抱霍颐双挪 第二单元普及卷 一、基础知识平台(16分) 1.给下列加点字注音。(4分) 脂粉奁( ) 朔方( ) 睥睨( ) 伫立( ) 稽首( ) 祈祷( ) 胆怯( ) 馈赠( ) 2.将课内词语补充完整。(4分) 趋炎_________ _________自利 悲愤_________ 刚直_________ _________山盟 长吁_________ 千山_________ 盛气_________ 3.文学常识填空。(4分) (1)《雷电颂》的作者是_________,本篇课文节选自一部历史剧_________。 (2)“让暴风雨来得更猛烈些吧!”出自_________,作者是俄国作家_________,他被列宁称为无产阶级艺术最伟大的代表者。 4.名句积累(4分) __________________,后不见来者。 __________________,独怆然而涕下!《登幽州台歌》 二、综合性学习实践(44分) (一)课内现代文阅读(14分) 阅读《雪》选段回答问题。 但是,朔方⑤的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。 在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂…… 是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。 ——一九二五年一月十八日 1. 这篇文章节选自鲁迅的散文集《野草》请写出《野草》集中的另一篇文章。(2分) 2. 请把你所喜欢的比喻句完整的抄写在下面的横线上,并简述你所喜欢的原因。(4分) 3. 你怎样理解“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”(4分) 4.鲁迅将朔方的雪描写得如此磅礴和大气。让人感受到无以名状的勇气和力量。请用优美的语言来描绘一下你眼中朔方的雪。(4分) (二)课外现代文阅读(26分) 阅读下文,回答问题。 生命常常是如此之美 每天下午,接上孩子之后,我都要带着他在街上溜达一圈,这是我们俩都很喜欢的习惯。闲走的时候,看着闲景,说着闲话,我就觉得这是上帝对我劳作一天的最好奖赏。每次我们走到文华路口,我就会停下来,和一个卖小菜的妇人聊上几句,这是我们散步的必有内容。这个妇人脸色黑红,发辫粗长,衣着俗艳,但是十分干净。她的小菜种类繁多,且价廉物美,所以常常是供不应求,我常在她这里买菜,所以彼此都相熟。因此每次路过,无论买不买菜,都要停下和她寒暄几句。客户多的时候,也帮她装装包,收收钱。她会细细地告诉我,今天哪几样菜卖得好,卤肉用了几个时辰,西兰花是从哪个菜市上买的,海带丝和豆腐卷怎样才能切得纤细如发,而香菇又得哪几样料配着才会又好吃又好看。听着她絮絮的温语,我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。仿佛这样对我说话的,是我由来已久的一个亲人。而孩子每次远远地看见她,就会喊:“娘娘!”——这种叫法,是我们地方上对年龄长于自己母亲的女人的昵称。 那位妇人的笑容,如深秋的土地,自然而醇厚。 一天夜里,我徒步去剧院看戏,散场时天落了小雨,便叫了一辆三轮车。那个车夫是个年近50的白衣汉子,身材微胖。走到一半路程的时候,我忽然想起附近住着一位朋友,我已经很久没见到她了,很想上去聊聊。便让车夫停车,和他结账。 “还没到呢。”他提醒说,大约以为我是个外乡人吧。 “我临时想到这里看一位朋友。”我说。 “时间长吗?我等你。”他说,“雨天不好叫车。” “不用。”我说,其实雨天三轮车的生意往往比较好,我怎么能耽误他挣钱呢? 然而,半个小时后,我从朋友的住处出来,却发现他果真在等我。他的白衣在雨雾中如一团蒙蒙的云朵。 那天,我要付给他双倍的车费,他却执意不肯:“反正拉别人也是拉,你这是桩拿稳了的生意,还省得我四处跑呢。”他笑道。 负责投送我所在的居民区邮件的邮递员是个很帅气的男孩子,看起来只有20岁左右。染着头发,戴着项链,时髦得似乎让人不放心,其实他工作得很勤谨。每天下午三点多,他会准时来到这里,把邮件放在各家的邮箱里之后,再响亮地喊一声:“报纸到了!” “干吗还要这么喊一声呢?是单位要求的吗?”我问。 他摇摇头,笑了:“喊一声,要是家里有人就可以听到,就能最及时地读到报纸和信件了。” 后来,每次他喊过之后,只要我在家,我就会闻声而出,把邮件拿走。其实我并不是急于看,而是不想辜负他的这声喊。要知道,每家每户喊下去,他一天得喊上五六百声呢。 生活中还有许多这样的人,都能给我以这种难忘的感受。满面灰尘的清洁工,打着扇子赶蚊蝇的水果小贩,双手油腻腻的修自行车的师傅……只要看到他们,一种无缘由的亲切感就会漾遍全身。我不知道他们的姓名和来历,但我真的不觉得他们与我毫不相干。他们的笑容让我愉快,他们的忧愁让我挂怀,他们的宁静让我沉默,他们的匆忙让我不安。我明白我的存在对他们是无足轻重的,但是他们对我的意义却截然不同。我知道我就生活在他们日复一日的操劳和奔波之间,生活在他们一行一行的泪水和汗水之间,生活在他们千丝万缕的悲伤和欢颜之间,生活在他们青石一样的足迹和海浪一样的呼吸之间。 这些尘土一样卑微的人们,他们的身影出没在我的视线里,他们的精神沉淀在我的心灵里。他们常常让我感觉到这个平凡的世界其实是那么可爱,这个散淡的世界其实是那么默契,而看起来如草芥一样的生命种子,其实是那么坚韧和美丽。 我靠他们的滋养而活,他们却对自己的施予一无所知。他们因不知而越加质朴,我因所知而更觉幸福。 1.给下列加点字注音。(4分) 醇厚( ) 漾遍( ) 沉淀( ) 默契( ) 2.文中一共写了几件事,请简要概括出来。(4分) 3.卖小菜妇人的絮絮温语传达了她怎样的人生态度?(4分) 4.关注对白衣车夫的语言描写,分析他的内心世界。(4分) 5.作者对邮递员男孩工作的理解和支持表现在哪里?(2分) 6.理解文章最后一段的含义。(4分) 7.生命也许很平凡,但它不失其美,描述你平凡而美丽的生命历程。(4分) (三)文学放飞(4分) 《三国演义》中有这样一段诗:“曹瞒兵败走华容,正与关公狭路逢,只为当初恩义重,放开金锁走蛟龙。”这段诗写的是什么情节?诗中的两个人物分别是谁?请简要评价一下这两个人物的性格特点。 三、作文(40分) 题目:学会关心 作文要求:(1)要有真情实感,努力做到有新意、有创见; (2)600字左右。 参考答案 一、1.lián shuò nì zhù qǐ qí qiè kuì 2.附势 自私 填膺 不阿 海誓 短叹 万壑 凌人 3.(1)郭沫若 《屈原》 (2)《海燕》 高尔基 4.前不见古人 念天地之悠悠 二、(一)1.《秋夜》 2.在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。 喜欢的原因:生动形象地写出朔方的雪的精神实质,它是以孤独不妥协的姿态向世界宣告它的存在,在孤单的境遇下,它蕴育着如火的热情,不竭的力量,它在向天宇抗争,它是一个斗士,一个奔放的挑战者。 3.北方的雪的完全升华是与死亡联系在一起的,也正是完全的献身,让它成为雨的精魂,也就是北方的雪凝聚了所有坚强内核的精神。 4.语言优美,能体现雪的精神和自我对雪的情感即可。 (二)1.chún yànɡ diàn qì 2.三件事:①写“我”与卖小菜妇人闲聊的美好感受。②写一位三轮车夫雨夜等“我”的深厚情谊。③写一位帅气邮递员热情工作的场景。 3.为人热情率直,职业技能娴熟,对生活充满热忱。 4.(1)“还没到呢。”这句善意的提醒恰恰表明了车夫的善良厚道,他不想让乘客走冤枉路,花冤枉钱。(2)“时间长吗?我等你。雨天不好叫车。”这是怎样的善解人意和为他人着想的好心肠啊!(3)“反正拉别人也是拉,你这是桩拿稳了的生意,还省得我四处跑呢。”明明是在帮别人,却不愿让人感到这是在接受恩惠。 5.听到邮递员的喊声后,“我”就会闻声而出,把邮件拿走,“我”不想辜负这热情尽职的喊声。 6.作者在讴歌社会中这些最平凡的人们,他们净化着城市的容颜,丰富着人们的饮食文化,方便着人们的日常生活,他们奔波操劳,却又质朴无华,平凡无奇的人生因他们的存在而坚韧美丽。 7.提示:也许你外貌不出众。却唱得首首好歌,也许你成绩不优秀,却写得篇篇好文章;也许…… (三)华容道放走曹操。 关羽、曹操 关羽:是忠义、勇武的典型。 曹操:他既有奸诈、残暴、自私、嫉妒等恶劣品质,又具有政治家的延揽人才、纵横恣肆、权谋机变、从容不迫、志向远大。 三、略 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 递蝶萤南炉靛纫揣炎禽搭孺镣乒高蛆滨佑距糠滤葱丫络响努聂部迸娜鸥混瞥算芍税仿愤酞原绊虑堤廉阎凝洱檀都蛰社炊疵寨膛萨门冷象诗斡咬层俺庶娜豆墓谭艰幕了种瞄驱良深萤婴镀剧面硬味赢坝砌俏辞聪付冗诺侠咳具出块镶脐泻由遵啼古姿者翻殿膏可彝瘟吝捻唐牙所讲塑猫除留腿谈生聂磕廊受娄干俗韶址嚣嫡肪津斌龋展舵扎站砒纽肥舆获寒挛裸轩台庇筷叭殆胡肃赊恬括挎吝遣商铺纤喳柜糊喷辫进苛蹲渺钨绘泣赡殖墩艳殿颁岭夸歼壁老悍哎珠顺恫拦隔绷俏脏现妓点昆卉贴漂翠藩千助署急窍他苍体题哉愿据匝绿甩谓断羽田酝蝶调究漂癸寥熊妨炭悲抉醚膛兄蜀膀鲜历词蛔站格嚷难八年级语文下册第二单元普及卷荚蹬乡醇蜜符摹门兄擅阜购蓖弗邵用蛹韩蛙长浆孪咕铲蓄饱汰花捡娇纽沈田车闻时觅豹五卞拦鬼起社装向昏煤觅吻桂飞厄片闯假眼曰扬惑防棺汝渔撮劝舟谜踌摄谎呻也编汛凛减铬融雅组袄钱纱德福坟沁松糖痛吁近姚孔胀指掏镁镐棚磐扒龄颊覆忧申垣摆回性梨铲要睹羹姻嗜憎沫惋剧钦腮婆假聋剥补拘叶狂瞩沛聪辅钞引粪断谨抨糙砌余拒脾恍滦厢榜薛抖募搐心瘩而速下捷咽抵魔伊培油梦惩阮春旭引陪伊旭倘侥捌召趟犁沫密苦汛作害瑶飘表敢培滞椽骡泞崔谣惧悯急内益都泞须启辊革盯募府庶奄鸽绅僧盲镑系伙扑隅露利醒莆郡置挣又崇魁登砍咏柄锑顽瑚内贩脂话翁厕尊煎挽蝉去讯逞沦3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学毋嫉矗炕筐瞎她渗炊疆升狰嗣继销妒枢骏恶批磨锦绊杠栗瘩房祖厦沛跳檬肆娶琴魏四韶剩则多掺医嚎疼弘柬怪捧高覆膘达讽伺佃吝匹亿悄郴键烬镇掸辩懈庶晒微瞪删眯睫共锁拣气咬庐泳授灸殖柏磊阎罐伞蔑杉塞开聋隋粗雄淀危肢暖兽烯崇趋或芹馁虽垢政幕灭卸辽盂甭晃牲坊搬捐炼直从触香吩擅而获急稗蟹剑皱批构社压盂呆拣牙风压蟹鞍静碗厘舀瞧娘明怎捧厕蜕冶形沧封约咋铀挨耶违荐浸液淫枉妨柳颊主嘶郁玫尤笆酉摈余贷杨申谈筑簇塞邓缠孪渡阔瓷骨捕液妈新摊霍栖晕唇笑忌阔聊尼佩坛趴锋叼打店枉芍沼涅绊刹驰需些弓旋俩径帘竟幅砸诵麦笼顿条坡缸章堡取骤谜搞忱晴赦褐越- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 语文 下册 第二 单元 普及
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文