2017届高考化学第一轮课时提升检测27.doc
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4、的的是()A.图1定量测定H2O2的分解速率B.图2装置制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色C.图3装置测量Cu与浓硝酸反应产生气体的体积D.图4证明CH3CH2OH发生消去反应生成了乙烯【解析】选B。不能用长颈漏斗,否则会导致气体从长颈漏斗口逸散,应用分液漏斗,故A错误;煤油阻止了亚铁离子和氧气接触,从而阻挡了亚铁离子被氧化,所以能实现实验目的,故B正确;铜和浓硝酸反应生成二氧化氮,二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮,所以最后收集的气体是一氧化氮,不能实现实验目的,故C错误;乙醇具有挥发性,所以制取的乙烯中含有乙醇,乙醇和乙烯都能使酸性高锰酸钾溶液褪色,所以不能实现实验目的,故D错误。2
5、.(2016中山模拟)某硝酸钠固体中混有少量硫酸铵和碳酸氢钠杂质,现设计一实验方案,既除去杂质,又配成硝酸钠溶液。实验方案:先将固体溶于蒸馏水配成溶液,选择合适的试剂和操作完成表格中各步实验。选择试剂Na2CO3溶液实验操作加热下列试剂或操作不合理的是()A.试剂为Ba(OH)2溶液B.操作为结晶C.操作为过滤D.试剂为稀硝酸【解析】选B。根据题意,选择Ba(OH)2溶液除去S、N和HC,NH3H2O通过加热除去,操作为加热。过量的Ba2+用Na2CO3溶液除去,过量的OH-和C用硝酸除去,则操作为过滤,试剂为HNO3。3.利用如图所示的装置处理以下8种气体(烧瓶的位置不得变动):H2Cl2C
6、H4HClNH3NO H2SSO2下列有关说法不正确的是()A.由A口进气可收集的气体有B.由B口进气可收集的气体有C.烧瓶内充满水,由B口进气,可收集D.烧瓶内装入浓硫酸,可用来干燥【解析】选A。用向下排空气法或排水法收集气体时气体从B口进,用向上排空气法收集气体或洗气时气体从A口进。NO不能用排空气法,只能用排水法收集。4.如图是实验室制取氢气的简易装置图。下列有关说法中正确的是()A.加入盐酸时发现盐酸量少,未能与多孔塑料板上的锌粒接触,加入适量的水能让反应正常进行B.纯碱与盐酸反应制取CO2也能使用该反应装置C.该实验装置不必进行气密性检查D.该装置使用普通漏斗,不能控制反应使其随时停
7、止【解析】选A。加入适量的水可使溶液与锌粒接触正常进行反应,A正确;该装置类似于启普发生器,可通过关闭弹簧夹使反应随关随停,但纯碱会迅速溶解在盐酸中,不能控制其反应,B、D错误;存在接口连接的实验装置均需要在实验前进行气密性检查,C错误。5.(2016济南模拟)如图是制取和收集某气体的实验装置,可用于()A.用锌粒与稀盐酸反应制H2B.用大理石与稀盐酸反应制CO2C.用Cu与稀硝酸反应制NOD.用MnO2与浓盐酸反应制Cl2【解析】选A。锌粒与稀盐酸反应为固体与液体不加热,且氢气密度小于空气密度,故A正确;二氧化碳密度大于空气密度,应选择长进短出收集,故B错误;一氧化氮与空气中的氧气反应,不能
8、用排空气法收集,故C错误;二氧化锰与浓盐酸反应需要加热,故D错误。6.(2016赣州模拟)草酸晶体(H2C2O42H2O)100开始失水,101.5熔化,150左右分解产生H2O、CO和CO2。用加热草酸晶体的方法获取某些气体,应该选择的气体发生装置是(图中加热装置已略去)()【解析】选D。草酸晶体在加热过程中有水生成,不能用A,否则生成的水冷凝后使仪器炸裂;过程需加热,不能用B;因草酸晶体在101.5熔化,在试管中流到管口而发生堵塞,C错误。7.(2016烟台模拟)下列有关图示装置的叙述不正确的是()A.装置可用于吸收实验中多余的SO2B.装置可用于收集H2、NH3、Cl2、NO2等C.装置
9、中X为苯,可用于吸收NH3或HCl气体D.装置可用于收集并吸收多余的NH3【解析】选C。SO2和NaOH溶液会发生反应,故用NaOH溶液吸收SO2可以防止污染,A正确;装置中如果气体从长导管通入,只能收集密度比空气大且不能与空气中的成分发生反应的气体,此时可以收集Cl2、NO2等;如果气体从短导管通入,只能收集密度比空气小且不能与空气中的成分发生反应的气体,此时可以收集H2、NH3等,B正确;装置中如果X为苯,因为苯的密度比水的小,故苯应该在上层,C错误;装置中先用盛有碱石灰的干燥管除去氨气中混有的水蒸气,然后用向下排空气法收集NH3,最后用防倒吸装置吸收多余的NH3, D正确。【加固训练】图
10、中各种尾气吸收装置中,不适合吸收HCl气体,而且不能防止倒吸的是()【解析】选B。B项,倒扣的漏斗伸入液面以下太多,不能起到防倒吸的作用。二、非选择题(本题包括4小题,共58分)8.(14分)如图是用于气体制备、干燥、性质验证、尾气处理的部分仪器装置(加热及夹持固定装置均已略去)。请根据下列要求回答问题。(1)若烧瓶中盛装锌片,分液漏斗中盛装稀硫酸,则:当仪器连接顺序为ACBBD时,两次使用B装置,其中所盛的药品依次是CuO、无水CuSO4粉末。此实验的目的是_,D装置的作用是_。为了使B中CuO反应充分,在不改变现有药品的条件下,可采取的方法有(写一种)_ _。加热前必须进行的操作是_。(2
11、)若烧瓶中盛装Na2O2固体,分液漏斗中盛装浓氨水,慢慢打开分液漏斗的活塞,则:烧瓶内产生的气体主要有(写化学式)_。用产生的气体做氨的催化氧化实验,各装置按气流方向从左到右的连接顺序是(填字母)_E。试管B中的反应方程式为_。【解析】(1)装置A中锌片与稀硫酸反应产生H2,装置C是对H2进行干燥,然后依次通过分别盛有CuO、无水CuSO4粉末的装置B;通过CuO时,氢气与CuO反应生成Cu和H2O;通过无水CuSO4粉末时,可以检验生成的水。故实验目的是验证H2的还原性并检验其氧化产物;装置D的作用是防止空气中的水分进入装置B,干扰产物H2O的检验。使B中CuO反应充分,在不改变现有药品的条
12、件下,可以减缓A中产生氢气的速率,如控制硫酸的滴入速率、控制烧瓶的温度等。加热前必须检验装置中空气是否排尽(即检验氢气是否纯净)。(2)滴入浓氨水,则Na2O2与H2O反应生成O2,放热使氨水分解,氨气逸出。做氨的催化氧化实验,装置A为O2、NH3的发生装置,由于产生的O2、NH3中含有水蒸气,需要通过装置D干燥后进入装置B发生催化氧化反应。答案:(1)验证H2的还原性并检验其氧化产物防止空气中的水进入装置,干扰H2氧化产物的检验控制分液漏斗的活塞,使稀硫酸缓慢滴下(或在烧瓶中加水或将烧瓶放入冰水中或用冰毛巾捂着烧瓶等,其他合理答案也可)检验装置中空气是否排尽或检验氢气是否纯净(2)O2、NH
13、3ADB4NH3+5O24NO+6H2O【加固训练】实验室常用的几种气体发生装置如图A、B、C所示:(1)实验室可以用B或C装置制取氨气,如果用C装置,通常使用的药品是_;检查C装置气密性的操作方法是_。(2)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据。下列性质与收集方法无关的是_(填序号,下同)。密度颜色溶解性热稳定性 与氧气反应下图是某学生设计的收集气体的几种装置,其中不可行的是_。(3)若用A装置与D装置相连制取并收集X气体,则X可能是下列气体中的_。CO2NOCl2H2其中在D装置中连接小烧杯的目的是_。【解析】(1)采用B装置制取氨气时应选用消石灰和氯化铵固体;C装置适合于固体和液体不需
14、要加热的反应,故应选用浓氨水和氧化钙(或碱石灰、固体氢氧化钠等)。检查C装置气密性的操作是将导管通入水槽中,用手捂或酒精灯微热圆底烧瓶底部,如果导管口有气泡产生,松开手或停止加热后,在导管里形成一段水柱,则说明C装置气密性良好。(2)选择气体收集的方法,无需考虑气体的颜色和热稳定性,根据气体的密度和是否与氧气反应选择能否采用向上或向下排空气法,根据溶解性判断能否选择排水或排其他液体的方法。收集气体时不能采取b、c装置,前者密闭不能排出空气,后者伸入试管内的导管过长。(3)制取CO2时不需要加热,也不必处理尾气;NO常温下与氧气反应,不能用排空气法收集;制取H2时不需要加热,应采用向下排空气法收
15、集,尾气处理时一般用点燃的方法,故X可能是氯气。D装置中的小烧杯用来吸收尾气,防止污染空气。答案:(1)浓氨水和氧化钙(或碱石灰、固体氢氧化钠等)将导管通入水槽中,用手捂或酒精灯微热圆底烧瓶底部,如果导管口有气泡产生,松开手或停止加热后,在导管里形成一段水柱,则说明C装置气密性良好(2)b、c(3)吸收尾气,防止污染空气9.(16分)(2016安康模拟)硼位于A族,三卤化硼是物质结构化学的研究热点,也是重要的化工原料。三氯化硼(BCl3)可用于制取乙硼烷(B2H6),也可作有机合成的催化剂。查阅资料:BCl3的沸点为12.5,熔点为-107.3;2B+6HCl2BCl3+3H2;硼与铝的性质相
16、似,也能与氢氧化钠溶液反应。设计实验:某同学设计如图所示装置利用氯气和单质硼反应制备三氯化硼:请回答下列问题:(1)常温下,高锰酸钾固体粉末与浓盐酸发生的反应可替代A装置中的反应,而且不需要加热,两个反应的产物中锰的价态相同。写出高锰酸钾固体粉末与浓盐酸反应的离子方程式:_。(2)B装置的作用是_。如果拆去B装置,可能的后果是_。(3)实验中可以用一个盛装_(填试剂名称)的干燥管代替F和G装置,使实验更简便。(4)三氯化硼遇水剧烈反应生成硼酸(H3BO3)和白雾,写出该反应的化学方程式:_。(5)为了顺利完成实验,正确的操作是_(填序号)。先点燃A处酒精灯,后点燃D处酒精灯先点燃D处酒精灯,后
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