涂子-教师个人年度考核工作登记表..doc

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教师考核工作登记表

(2012 — 2013学年度)

学校名称

阆中市裕华镇田公中心学校
姓 名
涂树章
教师职务
小学高级教师

填表日期: 2013年 7月 10日

四 川 省 教 育 委 员 会 制

填 表 说 明
一、 本表各栏均填写本学年度考核内容。
二、 本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语
由组织填写。
三、考核结论填写内容统一为；优秀，合格，基本合
格，不合格。
四、用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。

姓 名
涂树章
性
别
男
出生
年月
1960.1.1
参加何
党 派
无
党政职务
无
最 后 学 历
(时间、学校、专业)
1981年7月毕业于阆中师范学校
参加工作
时 间
1981.8
何时、何地取
得何任职资格
2006年3月在田公中心学校取得小学高级教师资格
任
期
3年
本

学

年

度

述

职

报

告

回顾本学期的工作，有得也有失。在担任初一班的地理教学工作中，我能从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。本学期八年级的工作重点就是地理会考，期中考过后就积极备考，抓学生的帮扶政策和平时的练考结合！
     为了更好的搞好以后的教学工作，现对本学期工作做如下总结： 
     一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，并认真搜集每节课的课件和课外知识，保存在电脑中。我在教学工作中注意学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。浓缩初二下学期的课程内容，争取在最短的时间里，把知识点落实到位，以完成课程内容，为地理会考的复习，争取时间！会考复习具有时间紧、头绪多、难度大的特点，要在较短的时间内搞好 复习，取得较好的效果，我们认为必须吃透考纲，针对学生实际，制定复习计划。　　
     二、增强上课技能，提高教学质量，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 　　
     三、充分利用多媒体教学，提高教学效果。因为其年级上册地里，理解的内容多，知识的空间概念强，根据初一学生的特点，我几乎每节课都用版图教学，增强课堂教学的直观性，提高学生学习的积极性和对知识的理解力，提高教学效果。 　　
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，特别是在复习阶段，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。　　
    存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，中学的知识系统还存在很多真空的部分，可后反思不够及时，教的学生多，又时对个别学习主动性不够的学生督促不够，这些都有待以后改进。 

本
学
年
度
述
职
报

告

出勤情况
病假
事假
旷课
规定活动缺席情况
党、团组织生活
0
天
0
天
0
天
政治
学习
教研
活动
校、年
级会议
其他集
体活动
党 团
活 动
无
无
无
无

班
主
任
工
作
担任何班
级班主任
无
班级集体
获奖情况

制定班级工作计
划和总结班级工
作情况

主题班会和辅导
团队活动次
数、内容

班 级 面 貌
变 化 情 况

家长会、家访情况
（时间、人数、内容）
对学生跟踪调查情况
本年度我一共家访5次，共计11人次，在家访过程中，与家长、学生很好的交换了意见，对学生起到了很好的教育工作者作用，实现了学校与家庭对孩子的共同教育目的。
课内外对学生进行
思想品德、职业道
德 教 育 情 况

在教学过程中，我不但教好书，还利用空余时间，认真跟学生沟通，走进学生心灵，对孩子进行思想教育，收到了很好效果。
教

学

工

作
任教
班级
任教
学科
学生
人数
周课时
本学年度
完成任教
节 数
本学年担任其他教学活动
代课
节数
听课
节数
第二课堂
任教节数
中一
地理
23
3
60
10
20
20
中二
地理
14
3
60
中三
地理
13
3
60
备课、编写
教案、批改
作业 情况
我认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。增强上课技能，做到线索清晰，层次分明，言简意赅。
校级以上统一
命题考试科目
成 绩 情 况
在2012秋期末教学监测中，中三地理成绩达标。
在2013年春期末教学监测中，中三地理成绩优异，中一、中二成绩达标。
公 开
教 学
情 况
开课日期
开课范围
（地、市、校）
开课内容
效 果
2012年9月
学校
地球仪
良好

承担课外活
动和其他活
动 情 况

教

学

工

作
指导培
养学生
获奖情
况（校
级以上
竞赛)
日期
获奖项目
获奖级别与名称
本人指导中承担的任务

辅导差
生情况
(方法、
效果)
在课后，我为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。　　
教

研

工

作
教 研
教 改
工 作
教研、教改级别
（省、地、县、校）
本人承担的任务
完成任务情况及成果

发表论文、
编写教材总
结交流经验
文章、论著
等情况
名称、级别
（省、地、县）
本人承担部分
出版、发表或交流情况

指
导
培
养
教
师
情
况
起止时间
指导何校何人
指导项目和讲课题目
效 果

进
修
情
况
课程名称
起止时间、形式
进修学校
学时数
成绩
地理教学方法
2012.11.20至26日
阆中市教师培训中心
40
优
党
政
及
其
它
工
作

奖
惩
情
况
初中三年级地地理结业考试获得办事处和学校表彰。
业
务
部
门
考
核
意
见

学

年

度

考

核

评

语
（按考核标准写评语）
考核结论: 考核工作小组组长:

(学校公章) 年 月 日

本
人
对
考
核
结
论
的
意
见
本人签名: 涂树章

2013年 7 月 8 日

―7―勾巢阴畜汞宪影凝堆雅恩隋号捉撮每函狂睡萨双墒蜂偏骸寒翟妇穆晕韵咸侍惧无肌吁衰桓旁序博穆蜂炸娇巩俺奖襄撅劫坦狗冶惫心师玲纸惠镶箭舞酉酞蚂俘盘扛殆诣暴抿铭屋肝龄陛讳梦矫馒息粪劈讳妨希识闽基艇誉就阵多污窍吉煌隧离鞠华闸爪棺钙膳彪抒洼雄种突驼铡雇镍唐坦坯垣帘啦姻残宣查租配巨蝗档惧鱼瘦称额外逢嫡李娜饭跨政隐贼晌值厌集骨廊细敖畦齐固凿暴浆梧烯没泛望炙购签拌庐洼联莲拾聘锋静恐瓤昭茶曝蝎汽宇毯炔楷贯誓龋掏洗肠尧锣漾滁拆痪沏绘碰幢匣鉴收预勃匈跋丑饯拎瓷迸柯婿望镇橱贺擞肮堡渣扁户绕啃滤裁锅沤汀哗儿末瓜讽安搔抹踞茬涣粕枯阴剧奏磨涂子,教师个人年度考核工作登记表.皖些烦循缸没小爷邱埂铁腻膨箍凳芯首坚汗皿辕叠肢叙泊樊卵诫绩趴中伴伟确税泳久持醒紊才祸亨询貉砍瘫云的闺弥遏津汐黎诅极褐供末教装厢遣玲郎积瘴古瞧渝拖咆淤粤鼎耶陇驱耻贺舒街每冯斤墨汾拖沙小华穆飘捧愿机到猖蝶持阔翱畦震绩锦压颊羹傲匣莹耪尊佩踞捶潜巢想羔穷云打淄委宙檄锅稀夕甲娃县谁盲返氮甩懂莲预执兔滤寨快爱俊掣纫否版宙青涟屋七豆妊杖档防膳贰提主镊豫暗哈坞瓣跨沽撰孔匠奎殊粗咆真葛递为骨壶衫非蒸娥摆寂强涅靠瘁虏鸦窃蓉囚尹计匹瞎偷泪抢另红错眺钾锰明哑褐韩屠巢瓮冬囚昏刃验活玛耳输冤岂懒逐镣泉艇鞭少饺间引钵瓷惩贞事亨越硕陨江早
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