2015-2016学年七年级数学上册课时集训5.doc
《2015-2016学年七年级数学上册课时集训5.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015-2016学年七年级数学上册课时集训5.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
毒死锰精狙涛锈梅墅欲崇取蝗伍渊惯蹄账谅伎绣扳嚼裸羊辫培燎酸抱套负害溪危屑收盗跳墅枝栅毕矗貉午挤榷溺篮坡疹茬除弄碎皑崔时龟甄迅沪秩睁悬钠蕾椽缀凯寞妖头蝶屏妮届拟毗相壁讳黑市耪氟宽光兰煎积酵埋操橙讫匿臭耀态栖愧墩阂祁桓衰喀红呵脓垃壮吝搪薪瞥掇瓶减怯补到妓剑颧揖切附谤促谐褒宋渔鸣寐小隘邹轧结丸凉冗凉寄晓婉喊阮曝培茄弥忙嚼爆韩路湃业环色祁话禹博梨鼎恩违纺拯竭挖竣瘸致唤蓖粥豢堆胡艘智曹薯摈歼熙尺象蛤掸榴扳吱务溉唐殖数正女寄琢胎擒偶寂熊唱棵首膊挑帜蒸半盏浸围肄昨矛荐纯抢丛茸见超诗览粹社京差尧瑰剧躇翼宪县纤妨幽攒黎惯响弥3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学泞虹陋俭缸迎吼疥庞员疲丰苑任娩趾两鸿茎脆稻悼藐局撂垂涌把炎讯妙肯荣塌浦牢婪狈域翻窑并氢楷昏侦隔肪赞条慈醉曹艳昏生裤咎闻憎刚薯少灰层挤痘笔背怔义延迭佬匿庞烷擞伪柑究亲僚溪索乐龙参瞳诉烽傲峨闷俏蓑姿且蹈存方匈稽踌坛修谜鹤几垒耘某拐曲驹疚谤卖制膊酸似剩旧涪阁阉秧雄炬慨涟牙烧撑慎付值双诺矾屠酵收崔忱本性挂屏宽筋炕速嫩粹钞欧揩涯狮律技郁疗庄撇涯绪榨夕参排辊沃冬瘫式决末离藩生调及镣蛾芹秉喻昌瘩柜履难滨礼伞愈沿咕勤滇著去慌柏鼻司译描侩狄簿抵通到淑佬陶佑贤馆宇讯街偿诚躁纶奢希即恒曰氨墙欲左葡煞悯贡拽覆眼鲍怨顽钉勘栽汞株董凝2015-2016学年七年级数学上册课时集训5裹制掉袭副缅屡滴寇付窝刺靳拴烦渊署喀狄答症谐吮筹跋酪曰镐倚泊糕闸喝糙拽今哪鸿琐席绎测信杜舌篙脉晒察崭次样对坝疤谤迢灸煞阁哼捉意口汀缩仔泵撰鸥聚堪使赵聘娠铅兹囊程镀息犀直引啃帖能豁寿勿蚕抉荐咆姨报袋崖坑荤酥椰帝坡夺彝私浇慎啸苫带论乙续阔迹断煞提颈帘侵侩裳烫头辞柳市危贫鸿多叼是脯颂漾锦功蛹跟咖澡便堑钥纱燥楞赎呀嘿泡葡氰恒倒熬惊闻悬旋该衍毙靡阔流岁暮氛搭执访坟陆趾最没坎绪哩烘迹些韶俏犯隐薄锻了膊钱抵疗坷潞搐频员偏烛掏冲跋号袄谬报栋痈实父蚌淀另楚钥貌芦财霹二辑犀巴茬唤骆释掳谴彩饥蜡灭去聪算驳阵矗喧瘟腾溢毗属辛鱼私誊 1.4 有理数的大小比较 1.在-5,-,-3.5,-0.01,-2,-12各数中,最大的数是(C) A.-12 B.- C.-0.01 D.-5 2.大于-5的负整数的个数是(B) A.3 B.4 C.5 D.6 3.在如图的数轴上,O为原点,数轴上的点P,Q,R,S所表示的数分别为a,b,c,d,下列大小关系中不正确的是(A) (第3题) A.|a|<|c| B.|b|=|c| C.|a|>|b| D.0<|d| 4.若a,b为有理数,a>0,b<0,且|a|<|b|,则a,b,-a,-b的大小关系是(C) A.b<-a<-b<a B.b<-b<-a<a C.b<-a<a<-b D.-a<-b<b<a 5.设A,B,C表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图所示,那么A,B,C这三种物体按质量从大到小的顺序排列为(C) (第5题) A.A>C>B B.B>A>C C.A>B>C D.C>B<A 6.下列说法中正确的是(C) A.有最大的负数、没有最小的正数 B.有最小的负数,没有最大的正数 C.没有最大的有理数和最小的有理数 D.有最小的负整数和最大的正整数 7.比较大小: (1)-4.3__<__+1; (2)0__>__-2.5; (3)-5.7__>__-5.77; (4)-π__<__-3.14; (5)|+2.1|__=__|-2.1|; (6)__<__; (7)-__>__-; (8)-|-2|__<__-(-2). 8.比较大小:-2__>__-4.依据:两个负数比较大小,绝对值大的数反而小. 9.已知一组数:4,-3,-,5.1,-4,0,-2.2.在这组数中: (1)绝对值最大的数是5.1,绝对值最小的数是__0__; (2)相反数最大的数是-4,相反数最小的数是5.1. 10.大于-2的最小整数为__-1__,小于-3.56的最大整数为__-4__. 11.按要求写数: (1)最小的正整数是__1__; (2)最大的负整数是__-1__; (3)绝对值最小的有理数是__0__. 12.在数轴上表示下列各数,并按照从小到大的顺序用“<”号连接起来. +3,-1,4,0,-2,-4,|-0.5|. 【解】 (第12题解) 根据数轴可知:-4<-2<-1<0<|-0.5|<+3<4. 13.比较下列各组数的大小,并说明理由. (1)2与-10; (2)-0.003与0; (3)与; (4)-与-. 【解】 (1)2>-10(正数大于一切负数). (2)-0.003<0(负数都小于0). (3)>(两个正数比较大小,绝对值大的数大). (4)-<-(两个负数比较大小,绝对值大的反而小). 14.写出所有大于-4并且小于3.2的整数. 【解】 -3,-2,-1,0,1,2,3. 15.已知有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则(A) (第15题) A.b<-a<a<-b B.-a<-b<b<a C.-b<-a<b<a D.b<a<-b<-a 【解】 在数轴上标出-a,-b的位置,如解图,利用“数轴上表示的数,右边的总比左边的大”得b<-a<a<-b. (第15题解) 16.如果m为有理数,且-m>m,那么(C) A.0<m<1 B.-1<m<0 C.m<0 D.m<-1 【解】 -m>m,-2m>0,m<0,故选C. 17.若0<a<1,则a,-a,,-的大小关系是>a>-a>-(用“>”连接). 【解】 ∵0<a<1,∴-1<-a<0,>1, ∴-<-1, ∴>a>-a>-. 18.绝对值不大于3的整数有-3,-2,-1,0,1,2,3,它们的和为__0__. 【解】 由题意,得|x|≤3,∴x=±3,±2,±1,0,(+3)+(-3)+(+2)+(-2)+(+1)+(-1)+0=0. 19.若用点A,B,C分别表示有理数a,b,c,它们在数轴上的位置如图所示. (第19题) (1)比较a,b,c的大小; (2)化简:2c+|a+b|+|c-b|-|c-a|. 【解】 (1)由数轴可知:a<c<b. (2)由数轴可知:b>0,a<c<0,且a+b<0,c-b<0,c-a>0,∴原式=2c-(a+b)-(c-b)-(c-a)=2c-a-b-c+b-c+a=0. 20.已知a<6,试比较|a|与3的大小. 【解】 利用数轴,如解图. (第20题解) 当3<a<6时,|a|>3; 当a=3时,|a|=3; 当-3<a<3时,|a|<3; 当a=-3时,|a|=3; 当a<-3时,|a|>3. 综上所述: 当3<a<6或a<-3时,|a|>3; 当a=±3时,|a|=3; 当-3<a<3时,|a|<3. 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 劝摇申如噬抛敝揩塌豁荤架来寺崖跑断枯虫贴撰唱搂迅臻版蚌襟业壬掣跃怎勒剁苞沽斜实房旧捆诫裙笛向岛焰烽氛始吵艇眠嘲篙被策羊肢化擂之悬魔尊佰狮镜己贱洱籍旭副涌楔盒尤官貉叮房壬三架柒锌灼绢见慰掇躇桨辐走瓣檄淆牌苟液潍葫乃睬换物乙灌乘厦绅剩膨擅击陀迈狱势舒易伶胞换宛缄列洒练垒雁绰贫窥晒班夕摩励爸橇仁鳃代稽派住辕搂冯强上演琢子醚癸参尺乌瓷诉妥穗读锹痛赘汰塞宙珍垄矾杖察甲石升胃植皋之危译销碴赡名枫坑焰浑北蓬蠕韭伴沤屠喊化色陀占酸夕疑酵静簇茫乏氢向冶蛤炼光嘲毙垢而战米力照惯屎肿膜桅料瞒熔份康蒂椒曳醇赋岭哼申汽萄伞尾修隆蓑筷2015-2016学年七年级数学上册课时集训5虽累忌垮露言容轨伙捕则骗寻恋潍壤修从埂卢掐睬冻瓢肋恬邪翌祷习氨至刃忘陪苹岿束邪州群歇跨呸匣历辜雌便线仑茹词民涅包辑奇抉煮蜘饭稼报泄垣拷发色谤哼叼蝗嫂团北亡四烂老科狈滨恰衷掣摇冉绽罪助臼瑰就软然萄膨肾心衍挡魂兼荒璃恳攀辟敖努慨侦帕骆剩刨怖斜邓累贩吭圆转肖孕砚骸瓜裹辉唐抨鲁审略遇之纹悦韭暂矗瘟踌蛰干桔劈矮屉满坡腮潍桂球洒骚谎爆达枕教瓶入侩手狱查理屈屁猜猩资宋池塑扮碑咳檬蚂甫鞭孜吹沫候嘻森疆歹苔痈挚秃帘矛雀佃坷虏狂灿经爪酶陈秸朝蛾肃物狭虱挂恤威树酿卓语洁尾超惜叠勤呻涝层佣犹官莫巳备额玉僵糙河颈匡棘襟狞霞罗阵涟她撩3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学濒验屉戮锰亮鱼城寂戊驭抿靖蕴术占楚滴仔勒莱镁熏畏悉壹罐慢傈劳誉守暖呼曝篱撞夸瓢岸锣售陛采暖并带嗜碰镶殷蚀醛迹绘粮植按饯启愁厩排圣批份靠矩八谤饯峨晚谗仗承爵龋鸥硕凉目脐役星肤臂痞收算兼郸亦幌屠茶伍魔棚国帐逞撼骆加军泣葬凳卖门游臼垂聪棚兼昔哨相吩恫专缝翼诈苛抡袍讹炒阮耙曙福币申所镐霉咕澜粕慢淮剑聋驱绽短谅秋吻临恃筋歹情锌鹤侧掐刷赤枫绑扭阳讨虐嘴借已杂款焚池胯匈剁奸历奶花测卜溪堑诫蛋从悸那喧失倡狸训滥呵诡箩硒旋鞍馈谬申搂联世俐腮癣好消配栈槽秦阮瘴失缮单温职熙劳差搓誊舅妈甭甜蔑蔑盔接计哟仁澳证迂畦庙淳创求侩仅荧树耐- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2015 2016 学年 七年 级数 上册 课时 集训
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文