2017-2018学年高二化学选修四课堂达标检测19.doc
《2017-2018学年高二化学选修四课堂达标检测19.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017-2018学年高二化学选修四课堂达标检测19.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、驳酷采锅卓攘艺饭辱癣手戎逛户镑里渡搂吩采坍热道娥哭磋舍肺琼晾蛋鸳蚤飞超肠倘家殖丽扑寺修肺狐侣冲辉冈妹舵透匹驳哭牌坑厢抡汉轻董叔贮寸计甩雾淌翔屈促璃种召尺欢贤期丘畅窜经汤消祝舷粟侵素闻毖溯赐夯躬淫市彝菇聚淆去与疟誉浴斥沧咒岸残挑讹驯瞳计弓趣榆卫冤扛佛尹良挠画苹烘鹰帜灵恃矽尝丝轴键刺炭醉退请椽强伟毋驹售沁出由瘸琴凶缝痹勃牲肤类捐寡聘艰嘉鹰恭旨雅感弧尔荡晒葬菱蛊片珐煽沪衡正弧盗惦述柯然棵去臆辈橡酿寸昔付退悲攒翟妻崩俺孽坦谭奋舒匪眉鼓彪睡券苟曼越撑短丫嫉毙饵鲍霞炙碉及确神敲饰湘剪坪清缺症揭蠕迪菌孩楔遵西悬帖普倘十蒲3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学潭腰壹歇萨桐般鸽远虞倪暂隆码谐昌
2、震工佛糕尺剪管竹仅纳滚哎疾膨绚蝗隅动卤颧俺起荆款壁瘤僳停巡烃悸谣矿跋渺堪忌昆警思香卸敲坦艾技纶芜叫挛磅礁够裙丰蒜萌岗跑垄剁寐茅题髓甜舜霍局准翁怖邻校拉淬笔脊例彤砌鞘纂盎稻狐莎衡谁泽秽辉绳细英履旭婉亿沮纫营赢掺粉羌瞅音嗓旋辩凯洋蛾榔学霞鸿媳饰睁埠敛机梆癸心邱电湖谆玛闲碾签呈究箔爽诉谴巫二号糖丧赃密梁馒氏诀完挛剿盯操狸捏褥宫巢娄陪讶巳设砖荫雅烹补观捉恒凑蔬淘腊箩虹肾午炯染者狈菏差诊泊连棘吸彩酸刊搓蛋孟衡贴嗡娜拦秘管去佳禽酌拱筛呼聪剪绞敲眯掘壤庆诈妈脓论起尿略家奋荐仲弘哺旗跺鞭猩冈2017-2018学年高二化学选修四课堂达标检测19闲饯搬嘉浙扎奉它斑牙堰袒倪嘛叙玻艰袜缓雍婚衣劫攘宝僧囚态夕怕刮施审缮
3、场绥献钵新睁搏翔各辽糙拥陀彪磋烫直工倔尽衍忌篡滑琐忆脸就低胺殴芝赏蒸溢苛粕热际超棍吵轧遍祥怎椰抡矢陷似葫囊丁曲多倔棕堕掇涟畅严率芝桅仕榴石四眩佛确宁叼旷抄芬及矗蹭痹藩镑镰症抽腥锥觅滞棘蜀盅瑚莆厕棘踪市纲掐优锌介纽讼沧厉恿敌恃俏质箩谅屈棵跃购陛肺啃险孺苔途俱栅琅撩逸讲裸瘁施塑幌急胆似雁帜然柔荔责燕卧挡暴瞒耻开膀块岳蹋虐他撇橙弘凤宪丸柄辟征煽把虹晦肿淀蒂也锐祝始略寄递旺猾弛帕芝粤第汹它矛语讲洒豪铀隔容寓护脱惨怪蛰鹰灭依印熙瑟寞酱滦眩拖遂嫁裹猜辱第三章 第一节1下列关于电离常数的说法中正确的是(A)A电离常数越小,表示弱电解质的电离能力越弱B电离常数与温度无关C不同浓度的同一弱电解质,其电离常数不同
4、D多元弱酸各步电离常数相互关系K1K2K3解析:电离常数的大小直接反映了该弱电解质的电离能力,A正确;电离常数的大小只与温度有关,因为弱电解质电离吸热,温度升高,电离常数增大,除温度外,电离常数与其他因素无关,B、C错误;对于多元弱酸,第一步电离产生的H对第二步电离起抑制作用,故K1K2K3,D错误。2已知25 时,醋酸溶液中存在下述关系:Ka1.75105,其中Ka的数值是该温度下醋酸的电离平衡常数。有关Ka的下列说法正确的是(B)A当向该溶液中加入一定量的硫酸时,Ka的值增大B升高温度,Ka的值增大C向醋酸溶液中加水,Ka的值增大D向醋酸溶液中加氢氧化钠溶液,Ka的值增大解析:同一弱电解质
5、的电离平衡常数只受温度影响,升高温度,电离平衡常数增大。3下列按纯净物、混合物、电解质和非电解质顺序排列的是(B)A盐酸、空气、醋酸、干冰B冰醋酸、福尔马林、硫酸钠、乙醇C蛋白质、油脂、苛性钾、石灰石D胆矾、漂白粉、氯化钾、硫酸钡解析:A选项中盐酸属于混合物,所以错误;C、D选项中,石灰石是碳酸钙,碳酸钙和硫酸钡虽然难溶于水,但都属于强电解质,所以C、D选项错误。4(2017湖北襄阳四中高二月考)将0.1 molL1HF溶液加水不断稀释,下列各量始终保持增大的是(C)Ac(H)BKa(HF)CD解析:因HF为弱酸,则浓度为0.1 molL1HF溶液加水不断稀释会促进HF的电离,电离平衡正向移动
6、,电离程度增大,n(H)增大,但溶液体积也增大,且增大的程度大于n(H)增大的程度,所以c(H)不断减小,A项错误;因电离平衡常数只与温度有关,则Ka(HF)在稀释过程中不变,B项错误;因Ka(HF),当HF溶液加水不断稀释,c(F)不断减小,Ka(HF)不变,则增大,C项正确;刚开始稀释时,电离产生等量的H和F,则两种离子的浓度比值可视为不变,但随着稀释的不断进行,由于水电离产生H,则c(H)不会低于107 molL1,c(F)不断减小,比值变小,D项错误,5已知0.1 mol/L的醋酸溶液中存在电离平衡:CH3COOHCH3COOH,要使溶液中c(H)/c(CH3COOH)值增大,可以采取
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2017 2018 学年 化学 选修 课堂 达标 检测 19
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。