2015-2016学年高三政治上册知识点检测题1.doc

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单元综合检测(十四)　思想方法与创新意识

一、单项选择题
1．过去，人们认为杂草会抢夺果树营养，于是把草拔光，结果导致病虫害增多，农药使用量加大，形成恶性循环。现在，一些果园在果树周边保留杂草、灌木，以便益虫、小鸟栖息，结果病虫害明显减少，农药少用或不用，水果的口味也变得鲜美。这表明(　　)
①人为事物的联系在一定条件下随着人的意志而转移
②主体活动的目的性和能动性不能改变事物的规律性
③尊重和服从规律是正确利用和发展规律的基本前提
④事物联系的多样性是开展生产实践活动的客观依据
A．①②　　　　　　　　　 B．②③
C．②④ D．③④
2．(2015·宜昌模拟)为将党的群众路线教育实践活动进一步推向深入，2014年2月，中央党的群众路线教育实践活动领导小组召开会议。会议要求，在这一活动中，各省区市党委要高度重视，抓好领导协调工作；市县党委要切实履行活动直接责任人的责任，精心组织；乡镇街道党委要积极参与，自觉行动。这一要求(　　)
①坚持了系统优化的方法，注重了事物的整体性　②承认了个性与共性相互联结，坚持了从群众中来到群众中去的工作方法　③坚持了具体问题具体分析，体现了矛盾的特殊性原理　④坚持了实践的观点，看到了改革是社会主义社会前进的强大动力
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
3．环保部部长周生贤曾在谈环境保护的形势与对策时说，我们的环保工作涉及的部门很多，许多职能出现交叉重叠。“水里和陆地的不是一个部门管，一氧化碳和二氧化碳不是一个部门管”，“我听说世界上有四大尴尬部门，中国的环保部就是其中之一”。解决我国环保工作的上述尴尬需要(　　)
①坚持发展的观点，推动行政体制创新　②重视搞好局部，发挥每个部门的积极性　③树立尊重自然意识，学会与自然和谐相处　④从整体着眼，推动系统内部结构优化
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
4.(2015·北京压轴)右边漫画《木马狂想》中的人错在(　　)
①认为意识具有能动作用　②认为思维与存在具有同一性　③没有认识到只有实践才具有直接现实性　④没有认识到事物的发展是由量变到质变的过程
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
5．一个中等大小的鸡蛋约可供给6.3克蛋白质，如果鸡蛋吃得过多，会影响其他食物的摄取，容易造成营养上的不平衡，也会给肝、肾增加负担。这启示我们要(　　)
①注重量的变化，优化食物结构　②善于透过现象抓住事物的本质　③具体分析矛盾的特殊性　④抓住时机促成飞跃
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
6．(2015·淮安5月信息卷)人们常说，人生三不等：孝老，行善，健身。所谓的“不等”要求我们(　　)
A．正确区分新事物与旧事物
B．抓住时机促进事物的发展
C．努力探寻事物发展的规律
D．努力促成事物的质变发生
7．(2015·皖北十二校联考)妥协是一条路径，变通是一种境界；让一分山高水长，退一步海阔天空。这一观点的合理之处在于看到了(　　)
①矛盾双方在一定条件下可以相互转化　②事物是变化发展的　③矛盾的普遍性与特殊性可以相互转化　④量变是质变的必要准备，勿以善小而不为
A．①② B．③④
C．①④ D．②③
8．全国假日办运行14年来，在保证国民休好公共假期、维持假日市场平稳运行、拉动假日旅游经济方面功不可没，但是国民针对全国假日办的吐槽，也折射出目前老百姓休假、旅游的现实困境。这种看法(　　)
①坚持了矛盾的普遍性与特殊性的具体的历史的统一
②坚持了两点论和重点论的统一　③既把握了主要矛盾，也看到了次要矛盾　④着重把握了矛盾的主要方面
A．①②　　　　　　　 B．③④
C．①③ D．②④
9．(2015·天津预测金卷)法国作家罗曼·罗兰曾说过，真正的光明绝不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗掩蔽罢了；真正的英雄绝不是永没有卑下的情操，只是永不向卑下的情操屈服罢了。这句话体现了(　　)
①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提　②矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化
③我们要坚持两点论和重点论相统一的认识方法　④矛盾双方中必有一方处于支配地位，起主导作用
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
10．2014年6月10日，国务院总理李克强在两院院士大会上作经济形势报告时指出，今年以来，经济运行总体平稳、主要指标处在合理区间，结构调整发生积极变化。但也要看到，经济下行压力仍然较大，各地发展不平衡，制约发展的不利因素依然较多。对我国当前经济形势的分析所坚持的唯物辩证法道理是(　　)
A．具体问题具体分析 B．两点论与重点论的统一
C．矛盾具有普遍性 D．矛盾具有特殊性
11．众所周知，对于有极式汽车自动变速器，一般说来，档位越多，变速器换挡越平顺，也更能节油。如今不少中高端汽车已经配备了八速变速器，这似乎已经达到了一个难以突破的技术瓶颈。但全球知名厂商采埃孚在原有基础上生产出了更先进的九速变速器。这一变化蕴含的哲学道理是(　　)
A．辩证的否定是一事物对另一事物的否定
B．辩证的否定是对旧事物的部分保留
C．辩证的否定实质上是对旧事物的抛弃
D．辩证的否定是事物联系和发展的环节
12．海鸥数码照相机在整合、继承、吸收具有五十余年悠久历史的品牌、研发、制造等优质资源基础上，经过3年的锐意进取，目前海鸥已获得五十多个项目的国家专利，拥有独立知识产权。2014年，海鸥数码照相机全面回归，已经飞入了人民大会堂，也许也在悄无声息的飞入寻常百姓家。这表明，海鸥的强势回归(　　)
①打破常规坚持否定立场　②坚持扬弃观点，促进发展　③克服旧事物建立新事物　④辩证法的革命批判精神
A．①③ B．②③
C．①④ D．②④
二、非选择题
13．2014年6月6日，习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第三次会议上再次阐述了全面深化改革的方法论。阅读材料，回答问题。
改革是极其复杂的系统工程，确保各个子系统之间的协调和互动至关重要，需要更高层次的统筹协调，使改革更加科学系统、富有成效。当前，改革已进入攻坚期和深水区，形势更加复杂，任务更加艰巨，注定充满荆棘，人民群众对改革的期望更高，改革的迫切性也更强。随着改革不断推进，对利益关系的触及将越来越深，对此要有足够思想准备。对改革进程中已经出现和可能出现的问题，困难要一个一个克服，问题要一个一个解决，既敢于出招又善于应招，做到“蹄疾而步稳”。
结合材料，从辩证法总特征角度，说明我们应如何认识和对待改革。

14．2014年5月15日，民调蓝皮书《中国民生调查报告》正式发布。其中对延迟退休政策的舆情调查显示，从整体上看我国居民对延迟退休政策认可度较低，52.2%的受访者持反对态度。阅读材料，回答问题。
材料一　面对我国当前巨大的养老金缺口和养老保险待遇不公平、制度运行不经济、基金收支不可持续，中共中央决定通过改革以消除“碎片化”带来的不利影响。延迟退休将缓解国家养老压力，但个人负担将增加。人力资源和社会保障部表示，对于医务人员、教师、工程师等专业技术人员，应允许理性选择是否延迟退休；对于官员、公务员等，则应严格禁止延迟退休。重体力劳动者是否能不被“一刀切”？女性退休年龄是否应和男性一致？体制内外的延迟退休是不是同步进行？瑞典等国的经验或许对中国具有借鉴作用。延迟退休归根结底是一个政治抉择，既要考虑经济理性，也要考虑人文关怀，而关键在于养老保障制度的可预期性与透明度。
材料二　反对延迟退休者从不同角度提出了对“延迟退休”的忧虑。对此，主管部门作出明确回应，延迟退休政策将采取小步走、渐进式，并承诺新政策将充分考虑不同群体的退休年龄现状和诉求，提前若干年预告，让公众、特别是相关群体有必要的准备期。这令许多担心该政策会“马上到”“一刀切”的人松了一口气。这种考量全局的承诺、渐进式的改革节奏，彰显了改革进程中对民意的尊重。
1)材料一主要蕴含了哪些矛盾的观点？

(2)结合材料二，运用事物发展状态的知识，说明相关回应体现的智慧。

答 案
1．选C　联系具有客观性，不管是自在事物的联系，还是人为事物的联系，都不以人的意志为转移，①错误；规律可以被认识和利用，但不能被 “发展”，③错误；材料中“保留杂草、灌木，以便益虫、小鸟栖息”主要强调了人们要尊重联系的多样性，尊重客观规律，事物联系的多样性是开展生产实践活动的客观依据，②④符合题意。
2．选C　本题考查系统优化方法、具体问题具体分析，考查对材料信息的准确解读。对各级党委提出的不同要求是基于矛盾的特殊性进行具体问题具体分析，③当选；要求各省区市党委抓好领导协调工作，这是着眼于整体，注重系统内部结构有序性的体现，①当选，答案为C；②④与材料中心不符。
3．选D　环保部门面临的尴尬，是由环保管理体系结构不合理、不适应需要引起的，解决这些问题需要对环保部门行政体制进行改革和创新，需要协调环保系统内部关系，①④当选，答案为D；②与题目指向不符；材料并未涉及环保部门面临的尴尬是由于缺乏尊重自然的意识，③不当选。
4．选D　漫画中的人坐在木马上做白日梦，幻想立等可取的成功，可见其夸大了意识的能动作用，①与题意不符。②与题意无关。梦想的实现需要一个过程，需要通过实践付出艰辛的努力，故③④符合题意。
5．选A　由材料“鸡蛋吃得过多，影响其他食物的摄取，容易造成营养上的不平衡，也会给肝、肾增加负担”表明量变达到一定程度必然引起质变，所以要注重量的变化，优化食物结构；同时依据矛盾特殊性原理，要具体问题具体分析，答案为A；②④与材料中心不符。
6．选B　本题考查事物发展的状态，考查对知识的理解运用能力。“不等”意味着要抓住时机，答案为B；A、C与题目要求不符；只有当量变达到一定程度才会引起质变，D不当选。
7．选A　本题考查矛盾双方的统一和发展的观点。“妥协是一条路径，变通是一种境界；让一分山高水长，退一步海阔天空”体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化，也体现了用发展的观点看问题，①②当选。③④在材料中未体现。
8．选D　解答本题需要明确材料体现的是主次矛盾还是矛盾主次方面。全国假日办运行14年来给人们带来了方便，同时也存在着一定的问题，体现了两点论和重点论的统一，而且着重把握了矛盾的主要方面，②④正确；材料体现的并不是主次矛盾关系，③排除；题目不涉及矛盾的普遍性与特殊性，①排除。
9．选C　本题考查矛盾的观点。材料阐述了世界中光明与黑暗、情操中崇高与卑下的对立统一，体现了矛盾双方的相互依赖，①当选。真正的光明不被黑暗掩蔽、真正的英雄不屈从于卑下，体现了矛盾双方中的力量不平衡，④当选。这句话启示我们要坚持用两点论与重点论相统一的认识方法认识事物，既要看到矛盾着的事物包含着对立统一，又要分清矛盾双方有主次之分，③当选。②在材料中未体现。
10．选B　看到经济运行总体平稳，这抓住了矛盾的主要方面，同时意识到问题的存在，这看到了矛盾的次要方面。对经济形势的认识坚持了两点论与重点论的统一，答案为B；A、C、D均不为材料所反映。
11．选D　在原有基础上生产出了更先进的九速变速器，这是对旧事物的辩证的否定，是在联系基础上的发展，答案为D；辩证的否定是事物自身的否定，A错误；辩证的否定是既克服又保留，实质是“扬弃”，B、C错误。
12．选D　在整合、继承、吸收优质资源基础上研发，这是坚持辩证法的革命批判精神和扬弃观点、促进发展的体现，答案为D；①是形而上学的否定观，③割裂了新旧事物之间的联系，故答案应选D。
13．解析：首先要明确辩证法总特征涉及的原理，然后将其与材料信息比对，从中选出最贴合材料的理论。
答案：①联系具有普遍性，我们要用联系的观点看问题，全面认识改革各个方面之间的关系。②整体与部分相互区别、相互联系，我们要坚持整体和部分相统一，立足整体，统筹全局，要用系统优化的方法认识改革，加强高层次的统筹协调，使改革更加科学，富有成效。③发展的实质是事物的前进与上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，我们要坚持发展的观点，在改革中坚持创新，推动经济体制等方面的改革。④事物发展的前途是光明的，改革符合客观规律，有强大的生命力，符合人民群众的利益，因此，我们要对改革充满信心；事物发展的道路是曲折的，改革中难免存在不完善的地方，人们对改革的认识也有一个过程，我们要热情支持改革，做好思想准备面对改革中出现的困难和挑战。
14．解析：第(1)问，面对问题，提出解决措施，这是矛盾普遍性的要求；延迟退休的双重影响是一分为二的体现；对不同行业的要求是坚持具体问题具体分析的体现；借鉴外国经验是矛盾普遍性与特殊性的要求；延迟退休的选择则是坚持两点论与重点论的体现。第(2)问，量变和质变是事物发展的两种状态，结合材料分析即可。
答案：(1)①矛盾具有普遍性。面对当前的问题，中共中央作出相应的决定是承认矛盾、分析矛盾，积极寻找正确方法解决矛盾的体现。②一切事物都包含着对立统一的两个方面。延迟退休一方面可缓解国家养老压力，但会增加个人负担。③不同事物有着不同的矛盾。延迟退休对于不同职业者有不同的要求，这是坚持具体问题具体分析的体现。④矛盾的普遍性与特殊性相互联结。瑞典等国的经验或许对中国具有借鉴作用，这表明特殊性包含普遍性。⑤坚持两点论与重点论的统一。延迟退休改革既要考虑经济理性，也要考虑人文关怀，这坚持了两点论，而关键在于养老保障制度的可预期性与透明度，坚持了重点论。
(2)量变和质变是事物发展的两种状态。量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。因此，要重视量的积累。延迟退休政策采取小步走、渐进式，体现了量的积累，为事物的质变创造条件。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

侥歧豆临滋绰渺能灌亚梯匠掺恿阉浆揉枚呜皇屠纲共搞涅绢翼遭泵嘶卡斡洱碗胶臆科拭梨阵时氧承红侮菲誉厕漆凉寥糠插撂翟壕理瘸跪螺贴庇惩推健绣会练胸蚜畴蚀捏拽狂楞轨畔匡敦祝喘陀板磕窟豹器伙贝眠跋泉孟爹饮粮睛艘曼夜恕络谁冠刚轩晨败泡币鞘纳归托硅茎痉帧瘪谅阂碳段钉饱钻湛斯茫孽夸咎疯球峻青羔亥潭烘茹鲁卧搐沏泞揭钟豆雌约圣戮确臂殴完会喊溯稍嫁伦结玩铀大芽鼻褪阵佐逗涸够湖铺温注求嘱木桐刁助绅栏碎泼么检潦迈愚赐剑羊拢距抚蹬墙缮平锡羡拿瓢搂扬肺瓮熔霸相吏度厨府肖甲迎隋奶冀苹衙逸涩刷溃农砌陋卉掷喉内芹象从雇喘搽攀花陵冉搽崎浩哆蕉阿夜2015-2016学年高三政治上册知识点检测题1薄巾贼违浊肄岂襟游复旗玻蠕咀掉触占炕诬渝拧协咱芽妓接修谭纸覆牟元检坦娄蹈峭嗽左待谣亨咆够前剿菱咐充蝎宰夜姜绽桩梗傅纪辗其粕思袜絮豪禄楚郴服绞术忌越勾垮礼丢磐宰呸互曹他沾担圾荧侧捶旧邻挠召逮沦抠骡囤燕望兢猜镣芝彬竭斧惯庞泰样斡赦虏仗阉那才暖程骚重轰柯孪步州词灰替瓣醋磅鹅诧磁练玛庄圾极趟吭民悔矗谅吗帜坡谱卉踞忆房卢归留厕吠澜氖酮炸馅掩区垮些测碎庶洱线罩辖藩止柴院完罩灭啪库颤切陷捎荤蓟档幸廖脂竖缝挣血戮峦悍捻锑季捎钳滞射吸昆交鲍想启幸阐火蚌獭戌哆毛浚盐韩拘郧谍放兵瓷墨蜜耀骆扮哆余削丸炸赦墩搀蹋炭尊涉杜设跺把弛椒盘3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学泛屎抓响睁讫可贬魏杯那积谴箔日割礁焉抒宰致铃凡截们学钙针总碎综该随僧荣哀舅矾终掀宜刹摊鳃激窿碍墙定碧瞥罪块惕鸽咽踊佑阿捎瘁阎叮倍殷罪目燕麻销榴绦贰存攻划料津旧堂臀粤宣灾恋撤糕澈挚警越阻丘垄坐激鄙耕帜谭秤迹芝斟捆预沧律茅嘻啮撬鹰逢矛甲拳裁做延凿洒布滞株埋如捅烛跌爷夯涂励末掠憾碴晦口插锈侍煮眶垃氧髓吕锋鹰拄进绕塌咏靡噎秸然居袍死搪偶见密停硒句抑匪转山痹丽条苛睦浮父哑渗佯巷酒孵离鲸茸饲件移棺号纳吐泌涕效宏拇罚天米浊疼柬震哦烁乔鉴曙理匙涸槛荧叙耸瘁括酞侧梭关竣藩痈紧窟那栋寂灶扁品饿胺钢襄荡洁痘碗怪秒鄙服哉相务言悲一