认识小数小数的初步认识课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

小数初步认识第1课时认识小数第1页1 1、经过商品价格，经历在已经有生活经验和知识背景下初步认经过商品价格，经历在已经有生活经验和知识背景下初步认识小数过程。识小数过程。2 2、认识以、认识以“元元”为单位小数，能正确读、写简单小数为单位小数，能正确读、写简单小数。3 3、对商品标价中小数有好奇心，感受数学与生活亲密联络和应、对商品标价中小数有好奇心，感受数学与生活亲密联络和应用用。【重点】深入了解小数每一位上数表示意义，会读写小数。【难点】小数读法。第2页仔细观察下面图片中数字，你发觉了什么？体温计显示为36.9第3页仔细观察下面图片中数字，你发觉了什么？此时体重秤显示重量为46.35kg第4页体温计显示为36.9此时体重秤显示重量为46.35kg在我们日常生活中，哪里还会经惯用到这么数字呢？在日常生活中，表示物品价格也会用到这么数字。第5页说出下面各种物品价钱。第6页说出下面各种物品价钱。一个布娃娃11元3角。一只风筝8元8角。7.25元是7元2角5分。第7页这些商品价钱和表示方式有什么共同点？都不是整元，不够整元部分都有两个数字。你发觉了什么？我发觉价格标签上每个数都有“.”第8页购置商品时，经常碰到不是整元数，像商品标价中这些数，都叫做小数。像7.25、8.80、1.06、0.58这么数，都叫做小数。小数都是由三部分组成，中间圆点叫做小数点，小数点左边是整数部分，右边是小数部分。第9页小组讨论用小数表示商品价格，每一位上数分别表示什么？第10页小组展示小数点左边7表示7元，小数点右边2表示2角，5表示5分。小数点左边8表示8元，小数点右边8表示8角，0表示0分。小数点左边11表示11元，小数点右边3表示3角，0表示0分。第11页小组展示小数点左边6表示6元，小数点右边5表示5角，0表示0分。小数点左边13表示13元，小数点右边两个0分别表示0角、0分。小数点左边1表示1元，小数点右边0表示0角，6表示6分。第12页小组展示小数点左边是0表示不够1元。用以“元”为单位小数表示商品价格时，小数点左边数表示整元，小数点右边第一个数表示“角”，第二个数表示“分”。小数点左边0表示0元，小数点右边5表示5角，8表示8分。第13页小组展示图中各种商品价钱：一个玩具熊7元2角5分；一只风筝8元8角；一个布娃娃11元3角；一个弹簧小动物6元5角；一辆玩具小汽车13元；一个练习本1元零6分；一只气球5角8分。为了书写方便，价格标签上将几元几角几分写成以“元”为单位小数。7 .2 511 .3 0 1 .0 6整数部分小数点小数部分元 角 分第14页带你认识小数。.小数点 读作：七点二五小数点读作“点”。小数点左边数和以前学过自然数读法一样，小数点右边数依次读出每一个数字。有几“元”就在小数点左边写几，不够1元就写0，有几“角”和几“分”就在小数点右边依次写几。725第15页带你认识小数。写小数时，小数点前面部分按整数写法来写，小数点写成“.”，写在整数个位右下角，小数部分按次序依次写出每一个数字。小数写法。六点五零写作：6.50零点五八写作：0.58第16页0.5读作：零点五15.3456读作：十五点三四五六8.7读作：八点七11.0080读作：十一点零零八零自己写一个小数，并读出来。第17页1.先连线，再读出来。（练一练第1题）第18页2.写出下面各数。（练一练第2题）零点三 五点零四 九点七 十一点六 七点五零 八点四二写作：0.3写作：5.04写作：9.7写作：11.6写作：7.50写作：8.42第19页24.6元0.35元2.5元24元6角3角5分2元5角3.把下面商品价钱写成以“元”为单位数。（练一练第3题）第20页4.读出下面超市海报上商品价格。（练一练第4题）4.76读作：四点七六5.16读作：五点一六5.96读作：五点九六2.56读作：二点五六1.38读作：一点三八1.56读作：一点五六16.56读作：十六点五六9.96读作：九点九六“元/千克”指是每千克商品需要钱数。第21页5.2个10元，3个0.1元，5个0.01元组成数是（）元。A、10.35 B、20.35 C、23.5 D、2.35A2个10元=20元3个0.1元=0.3元5个0.01元=0.05元第22页6.小虎在读衣服价码条时，把小数点位置读错了，结果读成了九百点八元。已知原数只读出一个零，原数是多少？九百点八 写作：900.8原数可能是90.08 9.008因为原数只读出一个零，所以原数是90.08元第23页1.以“元”为单位小数写法：有几“元”就在小数点左边写几，不够1元就写0，有几“角”和几“分”就在小数点右边依次写几。2.小数读法：小数点读作“点”。小数点左边数和以前学过自然数读法一样，小数点右边数依次读出每一个数字。第24页人民币与小数“人民币与小数”一节第25页