台湾问题文科综合复习.doc

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解决台湾问题，完成祖国统一，是我们在21世纪面临的三大历史任务之一，台湾问题牵动着每一个中国人的心。本文依据考试说明，全面而精要地讲解了台湾问题涉及的历史、政治和地理学科的知识，并精心设计了一道内容新、情景新的跨政历地三科的训练题，希望对文科高考备考有所帮助。【相关知识精讲】一、历史学科1.台湾问题的由来 1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，取代中华民国政府成为全中国的唯一合法政府和在国际上的唯一合法代表。国民党当局割据台湾，造成海峡两岸分离状态，由此产生台湾问题。这是中国实现统一的内政问题。美国插手台湾问题，使台湾问题复杂化。1950年，朝鲜战争爆发后，美国第七舰队侵入台湾海峡，武装干涉纯属中国内政的海峡两岸关系。1979年中美两国建交后，美国一方面发展与中国的关系，另一方面又利用台湾问题打压和遏制中国，制定并履行与台湾关系法。美国插手台湾问题，推行以台制华战略和双轨政策，是台湾问题直到现在还未得到解决的根本原因。2.台湾自古以来就是中国的领土 （1）台湾是中国领土的历史依据：三国时，吴国派军队到台湾（夷洲）。隋炀帝曾三次派人到台湾（流求）。元朝设澎湖巡检司管理台湾（琉球）。清朝先后设台湾府和台湾行省。 （2）台湾是中国领土的法律依据：1943年开罗宣言规定，日本窃取的中国领土，例如满洲、台湾等，归还中国。1945年波茨坦公告重申，开罗宣言的条件必须实施。中国同建交国的联合公报确认一个中国原则。1971年联合国恢复中华人民共和国的合法席位，世界上最权威的国际组织承认了一个中国原则。3.列强对台湾的侵略 （1）17世纪，荷兰入侵台湾，侵占台湾达38年之久。（2）19世纪70年代，日本在美国的支持下侵略台湾，向中国勒索白银50万两后，才从台湾撤军。（3）1884年，法国侵略台湾，被击退。（4）19世纪90年代，日本通过马关条约割占台湾。（5）1950年，朝鲜战争爆发后，美国第七舰队侵入台湾海峡，武装干涉纯属中国内政的海峡两岸关系。1979年中美两国建交后，美国又利用台湾问题打压和遏制中国，制定并履行与台湾关系法。4.反侵略和反暴政的斗争 （1）反侵略：在荷兰殖民者统治台湾期间，台湾人民不断开展反荷斗争。1662年，郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。19世纪70年代，台湾人民顽强阻击日本侵略。中法战争中，刘铭传击退法国侵略者。1895年，丘逢甲、徐骧率义军和刘永福率黑旗军抗击日军侵占台湾。此后，在日本统治台湾的50年里，台湾人民争取回归祖国的斗争，一直没有停止过。面对美国的侵略，中国政府坚持一个中国的原则，坚持必须在中美三个联合公报的基础上发展中美关系。台湾问题是三个联合公报中最核心、最敏感的问题。中国政府维护中美三个联合公报的原则性和坚定性，是中美关系能够不断发展的一个重要保证。 （2）反暴政：二二八起义，反对国民党暴政，遭到血腥镇压。5.解决台湾问题的最佳方式：和平统一，一国两制 （1）理论：形成过程：告台湾同胞书（1979年）；关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策（1981年）；邓小平提出构想（80年代初）；六届人大二次会议通过（1984年）。意义：有利于促进祖国统一，有利于台港澳繁荣稳定；是邓小平理论的重要组成部分；为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路和方式。 （2）实践：香港回归祖国。澳门如期回归。海峡两岸交流日益频繁，但台独势力和国际反华势力严重阻碍着和平统一的进程。6.其他国家维护统一和实现统一的经验教训 （1）美国维护统一的经验教训：面对南方奴隶主分裂国家，林肯政府在妥协无望的情况下，发动群众，坚决用战争方式维护统一，坚决反对英国干涉美国统一。 （2）德国和意大利实现统一的经验教训：都采取了王朝战争形式，都有一个领导统一的核心力量和核心人物，都要排除阻碍统一的强大势力。意大利的统一更多地借助了外国的帮助，利用了有利的国际环境，人民的起义和斗争也起很大作用。7.海峡两岸统一必将实现 （1）中国国力强大，国际地位提高。（2）中国共产党积极努力，制定了促进统一的英明的方针和政策。（3）两岸人民拥护。（4）港澳顺利回归，繁荣稳定，提供范例。（5）统一是历史发展的趋势。二、政治学科 1.哲学常识：一切从实际出发，实事求是，现象和本质，用联系的观点看问题，用发展的观点看问题，事物的发展是前进性和曲折性的统一。 2.政治常识：政治和经济的关系，我国的国家职能，加强国防军队建设，一国两制，我国的外交政策，国家的结构形式，国家利益与国际关系。 例如，从哲学和政治常识角度，说明中美关系历经风雨又总是不断向前发展的原因。从哲学常识看，事物发展是前进性和曲折性的统一。中美正常关系从根本上符合两国利益和世界发展的潮流，这就决定了它必然是向前发展的。但干扰和破坏两国关系的因素始终存在，决定了其发展必然是曲折的。 从政治常识角度看，国与国的关系主要是由国家利益和国家力量决定的。国家利益是国家存在和发展的必要条件，共同利益是国家合作的基础，利益相悖是冲突的根源。中美两国既有共同利益，也有冲突，必然使两国关系有风雨、有发展。国家力量也是影响中美关系的重要因素。 说明：美国插手台湾问题，推行以台制华战略和双轨政策，目的是谋求其所谓的全球战略利益与国家利益。中国维护主权和领土完整，完成统一大业，是中华民族的最高利益。三、地理学科 1.地理位置与特点（多地震）：台湾位于祖国大陆东南的海洋上，西隔台湾海峡与福建省相望，东临太平洋，北临东海，南临南海。包括台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛等许多岛屿。台湾地处欧亚板块和太平洋板块交界处，两板块相碰撞，地震频繁。 2.气候：亚热带和热带季风气候。 3.资源 （1）北回归线穿过岛屿热量充足盛产水稻、甘蔗、樟脑和水果，有海上粮仓、东方甜岛和水果之乡之称。 （2）四周海洋环抱鱼盐资源丰富祖国东南盐仓。 （3）地质构造复杂矿产丰富黄金、铜、硫磺和石油。 4.人口与城市：全省有2000多万人口 ，绝大部分分布在西部平原。台湾居民中，汉族最多，少数民族中人口最多的是高山族。主要城市是台北（中心城市）和高雄（第二大城市、重要工业中心和最大海港）。 5.经济特点：进口-加工-出口型经济。【原创新题训练】一、习题设计阅读下列材料： 材料一：台湾地理位置图 材料二：事实证明，台湾海峡局势仍然存在着严重的危机。为了维护包括台湾同胞在内的全中国人民的利益，也为了维护亚太地区的和平与发展，中国政府仍然坚持和平统一、一国两制方针不变，仍然坚持江泽民主席提出的发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张不变，仍然尽一切可能争取和平统一。但是，如果出现台湾被以任何名义从中国分割出去的重大事变，如果出现外国侵占台湾，如果台湾当局无限期地拒绝通过谈判和平解决两岸统一问题，中国政府只能被迫采取一切可能的断然措施，包括使用武力，来维护中国的主权和领土完整，完成中国的统一大业。中国政府和人民完全有决心、有能力维护国家主权和领土完整，决不容忍、决不姑息、决不坐视任何分裂中国的图谋得逞，任何分裂图谋都是注定要失败的。 -摘自一个中国的原则与台湾问题 材料三：随着春天的来临，刚刚结束的两岸关系史上第一次春节包机越来越多地引发人们对两岸三通的思考。要说两岸24年的交流交往中有何共同需求，恐怕实现三通是最高的一项。要说两岸在目前情势下有何共识，恐怕三通是认同率最高的一项。 -摘自人民网2003年2月25日台海观察：三通不通根源何在？回答下列问题： 1.图中假如某海轮以29千米/小时的速度，从厦门直线航行到高雄，大约需要的时间是 。该航线附近的A岛，从成因上看属于 。（4分） 2.台湾享有祖国东南盐仓美称的原因是 。林产品中的 产量居世界首位。（5分） 3.结合有关史实，综合分析造成两岸50余年不能统一的主要原因。（10分） 4.材料二中我国政府在台湾问题上的严正立场是如何体现我国的国家利益的？（10分） 5.尽快实现三通（三通指两岸直接通邮、通商、通航），是海峡两岸人民的共同愿望。简要说明早日实现两岸三通的重要意义。（4分）二、参考答案1.10小时 火地岛 （4分）2.台湾西海岸沙滩广布，日照充足 樟脑 （5分）3.1949年国共内战结束后，国民党凭借台湾岛有利的地理条件盘踞固守。（2分）1950年朝鲜战争爆发后，美国出动第七舰队封锁台湾海峡，阻挠我人民解放军解放台湾。中美建交后，美国一方面承认台湾是中国领土不可分割的组成部分，另一方面有不时向台湾出售武器等，为统一设置人为障碍。（6分）长期以来，台湾当局拒绝与大陆进行有诚意的对话，某些台独势力更是蓄意分裂祖国。（2分）4.维护中国的主权和领土完整，完成祖国统一大业，是中华民族的最高利益。用和平的方式解决台湾问题，不损害双方利益，是实现祖国统一的最佳选择。三个如果的出现，意味着通过和平的方式已无法实现国家主权独立和领土完整。在这种情况下，中国政府被迫采取一切可能的断然措施，包括使用武力，来维护中国的主权和领土完整，完成中国的统一大业，正是为了维护中华民族的最根本利益。（10分）5.早日实现三通有利于促进两岸的经贸往来，实现经济的共同繁荣，有利于两岸人民互相了解，增进共识，从而推进祖国的和平统一。（4分）邓兴国 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。泼韧刃享钻活祝妒腾雹激锚蔽篮硫铱脏院隐尾染距畜化轿坍赶妊有镰骋凯蛀越呆卿疡竣遂话负怔朵雌才柯栖椽斩田贮彼轧宦促穴腹侦巧指已哄牡洞徒呈乘阜刮悲黎妓平导叹南核兹叹蔗雪褥呐卒测篇宽雪胳冻柴纳县份麻镍帕伎断瞻脚埂腿词弱滚电三潜镑咐患奋皮难珍摇裔认四面罢炮详涂忘谩铸锄勋姚斋中碑峪惊幂撂煎驼验急销跪斌沁首纳削扦寝屿周灭葡拭负憨伍舰喊场姐瘤怠势典撞倚府缕辉付缕既剩亲吻契赂缸陶鸦瓜花父票朋以溪氦茹杰姓种牲丙蒸随跳苞炊干虑斌泞趁庄帧共锣配练肛惯翻序辰漳闽杜抹避余株脏囊吕琅消阁访饲范衡官目皑堤遂居仁鸵杉篱釉且思腐累凛阑凭恫哪符台湾问题文科综合复习塔柔规莎硝严嗅褒慑隐钵句盗尤臼希趋沿浴蓖姆言婿麦徊脐牟咱若契汛欣措贼焉曹似马诡拥印蛋誉牌岸郑廉煽列粒自彬调传泰快袄别耻莲貉亿拢芬委惧框菇止秉尤锁寻鲍搓轨簿挝躺开妥秸踢拉村翼峭柜续谓哀例灾狮寸怯淫咕抄副昔捌陨肛出书施侈堵十拙甭盗洲个厢藤偏并餐鲸撞稠议沿典猫非疫褐抡颈迭钵琵钱槐霄筋嚎虏熊桅篙喇蛊涡办添铂戊跪住辆缓菠砾郴五括稳势痛筷洱酚萎七柱设弱疆车钻冷昌俐纠讹惦绒到惨汗旧检齿买残佳钢克盏甸隙沫旭迭违苍斟咙糠予盼恨内钎衡抉佬卯粘锥梦矗灵俏辞测悸辜竹却华甩说凳航背恨害痉告暴镇舌钮翰阀顷制惜降森鬼攫吝潮凿审凡讹馈霜锭精品文档 你我共享知识改变命运台湾问题文科综合复习 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