七年级政治下册期中检测考试试题4.doc

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初一思想政治

一、单项选择题（每小题2分，共20分）
1、进入中学后一切都是陌生的,为了尽快适应新的环境，取得好成绩，以下建议你认为不合适的是： （ ）
A、不管环境如何，只要埋头学习，就一定能取得好成绩
B、尽快了解新学校
C、尽快认识新同学，建立新友谊
D、尽快熟悉新老师，融入新的班集体
2、“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”。这句话的意思 （ ）
A、建成优秀班集体需要很多人 B、一个优秀班集体要有共同目标
C、班集体成员人心各异，照样能成大事
D、只要人人都是学习尖子，就能建成优秀班集体
3、动物是人类的朋友，爱护动物，珍爱生命的行为是 （ ）
A、把野生动物当宠物饲养 B、将掺有硫酸的饮料泼在动物身上
C、不吃青蛙，反对打鸟 D、将流浪猫的腿打瘸
4、下列关于生命的说法正确的是 （ ）
①世界是因生命而精彩 ②生命是地球上最珍贵的财富
③生命是顽强的，也是脆弱的 ④我们只需要关爱和呵护人类的生命
A、① ② ③ ④ B、① ② ④ C、② ③ ④ D、① ② ③
5、人的生命的独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有 （ ）
A、适应性 B、智慧 C、无限性 D、共同性
6、进入青春期，我们生理上都发生着显著变化，下面对此说法正确的是 （ ）
①这意味着我们已经长大成人了 ②这些变化都是正常的
③这是我们从童年向成年过渡的必然变化
④主要体现在身体外形、内部器官与性机能的变化
A、① ② ③ B、③ ④ C、② ③ ④ D、① ② ③ ④
7、对于青春，我们充满了好奇，因此我们需要通过同学间的相互交流彼此共享成长的体验，作为同学间形成亲密友情最基本的准则是： （ 　　）
A、主动热情　　B、要讲“哥们儿”义气　　C、互相帮助　D、互相尊重
8、下列对真正的个性理解正确的是： （ ）
A、个性就是在穿着打扮上标新立异，不同一般
B、遇到事情有自己主见，拒不接受别人的见解
C、从内心深处散发自己的魅力，让自己趋于独立和成就
D、穿奇装异服，把自己打扮得很“酷”
9、每年秋季学期开学，某中学举行新生开学典礼时，都会把中考成绩优秀的学生请回来做报告，这些学生都强调“要学会学习”。我们要学会学习就应 （ ）
①照搬他人的学习方法 ②注意从整体上提高学习效率
③善于科学安排时间 ④学会自主学习，摆脱对父母和老师的依赖
A、① ② ③ B、① ③ ④ C、① ② ④ D、② ③ ④
10、诗人歌德的“你若喜欢你自己的价值，就得给世界创造价值”的话说明 （ ）
A、只要自己有价值，就一定能给世界创造价值
B、每个人生命的价值由自己是否喜欢决定
C、只要喜欢自己，就能给世界创造价值
D、为社会做贡献才更能体会自己生命的价值
二、非选择题
11、判断：（5分）
⑴学生自主学习，就是在课堂上想学什么，就学什么。 （ ）
⑵人是万物之灵，人可以征服地球上其他所有生命。 （ ）
⑶真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责的人。 （ ）
⑷学习对每一个人来说都是苦乐交织的事。 （ ）
⑸实现人生的定义，追求生命的价值，需要从轰轰烈烈的大事做起。 （ ）
12、我们迈着轻快的脚步走进了中学大门，新环境、新同学、新任务、新集体，给了我们许多的憧憬和希望，在这个新“家”相信同学会通力协作，在老师的帮助下创建一个优秀的班集体。
（1）每个同学都渴望生活在一个优秀的班集体中，请描述你心中的优秀班集体（3分）

（2）作为班级的主人，为把我们班级变成优秀的集体，请你向班级提出几条合理化建议。（3分）

13、上初中后，小明经常为了一点小事而冲动，动不动就和父母抬杠、顶撞，总认为自己已经长大、独立了，事后他经常后悔，为不能控制好自己的情绪而烦恼，怀疑是不是自己的神经出了问题。根据材料回答以下问题：
⒈材料反映了青春期哪些心理特点？（2分）
⒉请你出谋划策帮助他消除这种不良心态。（3分）

14、男女同学交往 的话题，一直都是大家逃避的、敏感的问题，那么对于男女同学之间的正常交往，你认为有哪些益处？（6分）

15、暴风雨过后，大海恢复了平静。许多被暴风雨卷上岸来的小鱼困在浅水里，回不了大海，即将死去。一个小男孩正在捡起小鱼，用力地把它们扔回大海。我忍不住走过去:“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬的回答。“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎 ！”小男孩一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海。“这条也在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条.........”
⒈这个故事告诉我们什么道理。（2分）
⒉我们应该怎样珍爱自己的生命？（4分）
⒊写一句“尊重生命、善待地球”为主题的宣传语。（2分）
参考答案
一、单项选择题
⒈A ⒉B ⒊C ⒋D ⒌B ⒍C ⒎D ⒏C ⒐D ⒑D
二、非选择题
⒒ ⑴ × ⑵ × ⑶ ∨ ⑷ ∨ ⑸ ×
⒓⑴要有共同的奋斗目标、同学之间和睦共处、团结友爱、有严
明的纪律。（任选三项即可）
⑵树立主人翁意识；各尽所能，奉献集体；自觉维护班级荣誉；
团结协作，共同进步。
⒔⑴情绪和情感丰富、强烈但不稳定；自我意识迅速发展，“成人
感”强，渴望独立。
⑵告诉他这是青春期成长过程中的正常心理现象，应正确看待;
可以向老师、家长、亲友及社会寻求帮助下解决；自己当自己
的心理医生；向专家进行心理咨询。
⒕有助于我们的身心健康；两者之间可以优势互补，取长补短；
营造一种和谐、温馨、合作团结的氛围。
⒖⑴生命是顽强的、也是脆弱的。生命是地球上最宝贵的东西,世
界因生命而丰富精彩。人类要珍爱自己的生命的同时，也要
关爱呵护地球上其他生命。
⑵珍爱生命无论何时何地，无论遇到多大挫折都不会轻易放弃生
的希望；肯定生命、尊重生命，珍爱自己生命的同时，也要尊
重他人的生命；延伸生命的价值。
⑶“善待自然就是善待人类自己”；“保护人类共有的家园—地
球”；“动物是人类的朋友，请爱护她”

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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