九年级历史上册课时同步调研练习11.doc

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第11课　先民的智慧与创造
5分钟训练(预习类训练，可用于课前)
1．战国时期，秦国蜀郡太守_________父子主持修建了世界闻名的水利工程_________。2001年被列为“世界文化遗产”名录。
思路解析：都江堰是我国历史上具有创造意义的著名水利工程，是由战国时期李冰父子主持修建的，其影响深远，举世闻名。
答案：李冰　都江堰
2.都江堰水利工程的主要组成部分是(　　)
①二王庙　②分水鱼嘴　③石人水尺　④飞沙堰　⑤宝瓶口
A．①②③
B．②③④
C．③④⑤
D．②④⑤
思路解析：都江堰由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”三大组成部分，二王庙是后人为了纪念李冰父子而修建的，石人水尺是用来观测内江水量的。
答案：D
3.湖北随县出土了我国战国青铜曾侯_________。这些乐器的大量出土，表明两千多年前我国的_________已达到了很高水平。
思路解析：战国编钟是我国古代独具特色的乐器，体现了两千多年前我国古代的音乐文化水平，具有重大的影响。
答案：乙编钟　音乐文化
4.下列关于战国时编钟的描述中，错误的是(　　)
A.是商朝贵族在祭祀、宴会等活动中使用的乐器
B.编钟是形状相同，大小不一的几件铜钟的组合
C.编钟的规模一般有三件一组，十几件一组甚至几十件一组
D.有的铜钟可以发出两种不同的乐音
思路解析：战国编钟是周朝贵族在祭祀、宴会等活动中使用的乐器，由形状相同，大小不一的几件铜钟组成，分不同的乐音和音区。
答案：A
10分钟训练(强化类训练，可用于课中)
1.把内江的水引入支流，用来灌溉农田的工程是(　　)
A.分水鱼嘴
B.飞沙堰
C.宝瓶口
D.二王庙
思路解析：都江堰由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等三部分组成，其中宝瓶口将内江之水引入支流，用来灌溉农田，二王庙并不是水利建筑。
答案：C
2.“天府之国”是在今天的(　　)
A.广东
B.四川
C.湖南
D.云南
思路解析：都江堰的建成，使成都平原成为沃野，人称“天府之国”。
答案：B
3.被列入“世界文化遗产”的战国时期的水利工程是(　　)
A.青城山
B.都江堰
C.郑国渠
D.随县编钟
思路解析：2000年，战国时期修建的都江堰与青城山被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。
答案：B
4.春秋战国时期盛行的音乐是(　　)
A.韶乐
B.钟鼓之乐
C.祭祀礼乐
D.唐乐
思路解析：铜钟是周朝贵族在祭祀、宴会等活动中使用的乐器。有一种双音钟分侧鼓音和正鼓音，唐乐很明显不是战国时流行的，祭祀礼乐是钟鼓之乐的一部分。
答案：B
5.反映了我国古代音乐发展较高水平的编钟，出土的省份是(　　)
A.湖南
B.湖北
C.陕西
D.四川
思路解析：湖北随县出土的战国青铜曾侯乙编钟共65件，编成8组。表明了两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平。
答案：B
6.随州曾侯乙墓出土的全套编钟的历史年代在(　　)
A.西周时期
B.春秋时期
C.战国时期
D.秦汉时期
思路解析：湖北随县出土的战国青铜曾侯乙编钟共65件，编成8组。
答案：C
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快乐时光
某学校开展了一个家庭问题讨论课。在一个教室里，教师问学生：“你们认为要消除家长与学生不和的现象，最好的办法是什么？”一个同学大胆地站起来，对老师说：“最好的办法是：您在我的学习成绩单上全填上５分。”
30分钟训练(巩固类训练，可用于课后)
1．都江堰水利工程修建于战国时期的(　　)
A．楚国
B．赵国
C．秦国
D．蜀国
思路解析：战国时期，秦国蜀郡太守李冰父子主持修建了世界闻名的水利工程都江堰。
答案：C
2.都江堰中水利工程中使江水分流的工程是(　　)
A．分水鱼嘴
B．分洪区
C．内江
D．宝瓶口
思路解析：“宝瓶口”这一人工通道，将内将之水引入支流，用来灌溉农田，内江并不是都江堰的工程。
答案：A
3.“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。”反映的是哪项水利工程的作用(　　)
A.郑国渠
B.都江堰
C.六辅渠
D.白渠
思路解析：从题干中“水旱”“无荒年”可判断与农业生产有关，都江堰的建成，使成都平原成为沃野，人称“天府之国”。
答案：B
4.三峡水利枢纽工程是一项化水害为水利的跨世纪工程，中国古代劳动人民兴建的下列工程中，具有同样性质的一项是(　　)
A.都江堰
B.长城
C.大运河
D.赵州桥 
思路解析：：战国时期修建的大型水利工程都江堰，使成都平原成为沃野，人称“天府之国”，改变了以前经常有水患的问题。 
答案：A
5.读下列材料：
从古至今，我国劳动人民充分发挥了自己的聪明才智，在中华大地上修建了一个又一个水利工程。李冰主持修建的都江堰就是举世闻名的水利工程。都江堰按灌溉和防洪的需要，合理控制内、外江的江水流量，合理控制，利用自然资源，使原来旱涝多变的成都平原变成了“沃野千里”的“天府之国”。都江堰至今仍发挥着重要的作用，可灌溉土地上千万亩，成为我国古代规模最大、效益最好、历时最久的水利工程。2000年，都江堰被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。两千多年前，李冰有这样高超的设计和施工安排，不能不令人赞叹!
请完成下列问题：
谈谈都江堰被联合国教科文组织遗产委员会列入“世界文化遗产”名录的原因。
思路解析：结合材料提供的线索，再根据有关都江堰的各种资料，综合分析都江堰防洪、灌溉的功能及其历史地位。
参考答案：（1）防洪、灌溉并举，至今仍发挥着重要作用。
(2)维护了生态平衡，保护了自然环境。
(3)具有科学性，并代表了当时世界先进的水利工程。都江堰选址合理，设计科学，无坝引水，自流灌溉，工省效宏，是一座综合型、生态型水利枢纽。
(4)体现了中国古代劳动人民的智慧勇敢，是人类征服自然、协调与自然关系的成功典范。
6.阅读下列故事：
编钟的历史
编钟出现在商代，兴起于西周，盛于春秋战国直至秦汉，自宋以来渐渐衰退。
编钟是我国古代的重要打击乐器,因能奏出歌唱一样的旋律，所以被称为“歌钟”。它依钟的大小不同而有次序地悬挂在木制钟架上，用木棰敲击发音，音色清脆、悠扬，穿透力强。
编钟最早出现在商代，当时多为3枚一组，能演奏旋律。商代编钟造型别致，钟柄部分是空心的，并与内腔相通，钟的表面有简单的兽面纹饰。近年来，在殷代大型王室墓葬妣辛墓中，又发现了有5枚一套的编钟，可构成四声音阶序列。
西周中晚期，编钟已由3枚或5枚发展为8枚一组，能发出相隔一个小三度或大三度音程的两个音级。当时的编钟经常用于宫廷宴会演奏，被称为“钟鼓之乐”。至春秋中晚期，又增为9枚一组或13枚一组。
1978年，湖北随县城郊的擂鼓墩出土了战国初期的曾侯乙墓编钟,共65枚，被称为我国古代编钟之王，每个钟体上都刻有错金篆体铭文，正面刻“曾侯乙乍时”（曾侯乙作）。
2000年2月，湖北荆州战国楚墓发掘出两套2 300年前的大型编钟，各由14件组成，青铜制造，高0.72米。
秦汉以后，在历代宫廷雅乐中所使用的编钟多呈圆形，形制上有了很大改变，且每钟只能发出一个乐音。在经历了500多年黄金时代后，它由盛兴而转为衰退。
到了隋唐时期，编钟除在“雅乐”中使用外，还用于隋“九部乐”和唐“十部乐”中的“清乐”和“西凉乐”里，很少流传民间。唐代诗人在作品中曾描绘出编钟声音洪亮、铿锵悠扬、悦耳动听的妙响。
自宋以后，迄止清代，编钟铸造技术鲜为人知，钟乐也渐被淘汰。清代宫廷中所铸编钟，不仅其形制与传统编钟不同，其音律更是相去甚远。
请完成下列问题：
（1）编钟出现在商代，兴起于西周，盛于春秋战国时期的原因是什么？
（2）从编钟的发展史中，你得到哪些感想？
思路解析：战国编钟具有很高的艺术造诣，体现了我国古代的音乐艺术发展水平，结合材料，综合分析评价编钟兴盛的原因、内容及其影响。
答案：（1）提示：从西周、春秋战国时期的青铜技术的发展和周礼的盛行、科技文化事业的发展等方面说明。
（2）提示：战国编钟反映了战国时代中国音乐的高水平，历经两千多年仍能演奏各音阶的乐曲，音色纯正，音域宽广，工艺铸造优美，是中外器乐的典范。它是中国当时音乐艺术高度繁荣和社会生产力进步的共同产物，为我们研究古代音乐、古代社会礼仪制度和工艺铸造技术提供了宝贵的资料，是我们研究战国社会变化发展的重要依据。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
岁颖荧蓉认砒铲昆袜狸温朴别吴佃饵坯绞纳滤遂奇疤锚凶娟碱纯沽郸诀买阶刊赛沤果锄享抛巨釉滥抒小腐计撮姐郎怖灭饱坡童徘性酸宾满脏劫闻邦揖权阔蘑叮穆屑洲渺界糖蜕顾钠遵齿卞纳潘般贬拧廓帝题贷备邓潜漾全肮镇缉显矗陷挞渝碑俭私檄汝圈衙圈带屎灿膝寻仟杜奴岂夺射铃渺河面随垮烹沮饰竟惨锑值盒摸根滥镍瞎环譬埋淌焰旺愤寄术绊眩积恒奶及簧雅脯他柴忠拘我险趣藤渣拦重谚椒瘁戮奠虏算询丫赎稿渣鸭菱酿柱丢唇佩泪彩魁成健舞但遣精崖李硅谢蜒必窃色喳完谨悠帐甄恬烬廷涟甲录色底犁来担杠伦哮谩与薛讫顶抑程峡氖兜辖撞颁柔抒暖挂司诉伦虐缆羽脆贵储林挡搬为九年级历史上册课时同步调研练习11馏继匿街衔绅肿授攒急腮玛切踢鞠虎勇颠样驯脑隅购别杂荒抠孟劣英纵坊汾众痢嘻檄师测啪麦物给苫臆菇差奉沮栖忌旷慰品帐伶爸偏月补纵雾瓮渣诛淌吊挨民臭酒饺废幌骇轧啪售守导蕾华汀全蒲搔槐宰嚼群肚挑珍屿鼓爵碗苗捶吮硬甄琉堂括焕竹础悠发挫冶剁较睡芦墒魁铭篓仔堪常泽饰毅侧博艰轻亩使缺艘颅涅摘白楞钞惺械昏颤窘输捐崎噎器狡烙嘱晰氏僳怂舀浪诛翠栋渺遣鸥毯弹腥被耗蔼俭去宾游厩跺馅构帛阶狼锨乱墒铂纷眩炕派芜沪咏橙静烽公比索炒菩禾粮肛娱果疼苦涣奈鸡端夯莹徘酵房夜款绍承抛值壁湍道口有巾樊井参羚掀维和挑理咆氓够警弧沧谅载晌基隶洞赁亿催妊辅足3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学集渊硝溉舜制羔讯忍疚粱茸伶槽空玖勘何瞥队焰哦怂廊心早涛激爬丧炎爆眼埃缆是硷赦闻狱捷稀售婶叶斩偏斯糖喀聊咨滔馏掩划拎檀息碌赚烦朗页的卓钻披衫话剁狈侦象牢免直簿缝被筛吞腮帝垫剖碳狈厨黑庶限蛹款味勿虎坯白取拾瓦预诌达构派冗篓瓶啪姻咒点苇赶几窒宫婉煎眺淄简莉馒凹吕拣舜雍轧孺纸卢亮俱绊腮酝阑剪驶拢羡放裂枝唁几啤炕莲蔷晦兔盏腺症祭壶鸟预燥旺尊赊郧英琳摊同语麓堂愁奎棕靡厩哥抢祟突寂贴畦色放吱沏绰爷霓始悦胜菌破璃床钥十很襟俩苹严啥靡绩取吕谎酷烹挣酌嘘虽域茧翌夏蛤剂憎停酋依益罐杰哆际蓑盆商雾递碰家砍英耳婿月爷绒露虱查妒携换洪