山东省济南2015-2016学年高二政治下册4月月考试题2.doc
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4、共35题,第卷为第8页,共1题。请将答案按要求填写在答题纸相应位置,答在其它位置无效,考试结束后将答题纸上交。满分100分,考试时间90分钟。 第卷(选择题,共70分)1.关于物质和意识辩证关系的说法,正确的是( A ) A.物质决定意识,意识对物质有能动作用 B.物质是本原的,意识是派生的 C.意识决定物质,物质影响意识 D.物质是第一性的,意识是第二性的2.人们在实施行动之前,往往要先确立目标,设计蓝图,制定规划等。这主要说明了( )A.意识活动具有目的性和计划性 B.人不能创造规律,但可以改变规律C.意识活动具有自觉选择性 D.认识可以直接作用于客观事物并使之发生改变3.联系是事物之间以
5、及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系具有( D ) 普遍性主观性 多样性 客观性 A. B. C. D.4.在2012年政府工作报告中,“改革”一词出现了近70次。走过“而立之年”的改革,再次成为人们关注的焦点。之所以要进一步深化改革,是因为( ) 矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的 事物是不断变化发展的 社会发展是在社会基本矛盾的不断运动、不断解决中实现的 人民群众是历史的创造者 A. B. C. D.5.英国作家萧伯纳悦:“如果我们不能建筑幸福的生活,我们就没有任何权利享受幸福,这正和没有创造财富无权享受财富一样。”这启示我们要( B ) A.在砥砺自我中走向成功 B.在
6、劳动和奉献中创造价值 C.树立坚定的理想信念 D.全面提高个人素质6.“社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这强调的是( ) A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力 C.实践是认识的目的和归宿 D.实践是检验认识真理性的唯一标准7.习近平总书记强调,必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。这是因为( C ) A关键部分决定整体 B事物处于运动变化之中C整体居于主导地位 D发展总是前进的上升的8.唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。下列选
7、项属于唯物主义观点的是( ) A.心外无物 B.物是观念的集合 C.理生万物 D.形存则神存,形谢则神灭 9.“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”恩格斯的 这一论断强调( C ) A.哲学是具体科学的基础 B.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 C.具体科学的进步推动哲学的发展 D.哲学是“科学之科学”10发展的实质是( C ) A事物处于不断的运动变化中 B事物由少到多的量的积累过程 C新事物的产生和旧事物的灭亡 D事物性质的根本改变11.工作创新要来自基层,用于基层。这体现的工作方法是( C ) A.着眼整体,系统优化 B.两点论与重点论的统一 C
8、.从群众中来,到群众中去 D.革命热情与科学态度的统一12.“生活从叠被抓起,品德从孝心抓起,文明从说话抓起,学习从习惯抓起”,培养中学生完美的人格和高尚的情操不可能毕其功于一役,需要常抓不懈,这是因为( ) A.物质决定意识,精神境界高低取决于物质条件的好坏 B.联系是普遍的,高尚品格的形成与生活环境密不可分 C.量变是质变的必要准备,日积月累方能养成高尚品格 D.事物发展的道路是曲折的,不经历艰难困苦难成大器13.真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是( D ) A.条件性 B.相对性 C.具体性 D.客观性14.“现实和理想之间,不变
9、的是跋涉;暗淡与辉煌之间,不变的是开拓。”著名诗人汪国真的这句话蕴含的哲理是( C ) A矛盾双方的地位是永恒不变的 B矛盾双方只有同一性没有斗争性C矛盾双方的转化需要一定的条件 D矛盾双方只有斗争性没有同一性15.在社会生活中,我们实施某项重大工程,往往先制定规划和方案,然后逐步实施。这说明( B )A.意识活动能直接改造客观世界B.意识活动具有目的性和计划性C.人在复杂的事物面前是无能为力的D.人能够认识、利用和改造规律16意识的能动作用表现在( B ) 人能够能动地认识世界 意识决定物质的存在和发展 对于人体生理活动具有调节和控制作用人能够能动地改造世界 AB CD17.下列选项中,与“
10、善不积不足以成名,恶不积不足以灭身”蕴含的哲理相一致的是( A ) A.锲而不舍,金石可镂 B.君子和而不同,小人同而不和 C.因地制宜,因材施教 D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行18中央提出的社会主义核心价值观,为实现中华民族的伟大复兴注入了新的精神动力。这说明( D )A社会意识决定社会存在B社会意识是对社会存在的反映C社会意识总是先于社会存在而变化D先进的社会意识对社会发展起推动作用19“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“学习学习再学习,实践实践再实践”。这两句话一再启示我们( B ) A正确认识是永远不可能有的B追求真理是不断探索的过程 C认识运动是圆圈式的循环运动D认识的目的就是为
11、了推翻已有结论20.多年来,我国不断调整完善计划生育政策:1982年起推行“一对夫妻生育一胎子女”;本世纪初又开始实行“双独二胎”;随着我国生育率走低、人口老龄化日趋严重,2014年又过渡到“单独二胎”,直到2015年党的十八届五中全会决定“全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策”。这表明( B ) A人民群众是历史的创造者 B社会意识是对社会存在的反映 C意识是客观存在的主观印象 D社会意识对社会存在具有反作用21.生活处处有哲学,这告诉我们( A )哲学源于生活 哲学对生活有指导作用生活本身就是哲学 哲学就在我们身边不需要专门学习A. B. C. D.22社会基本矛盾贯穿人类社会发展始终,社会
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