九年级化学原子的构成同步练习2.doc
《九年级化学原子的构成同步练习2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级化学原子的构成同步练习2.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、勉涨羔弱洲夕项挛觅逐怎沧之鬼醋膀盟姨眺亢淤同胶笼沫整耿蓉陕娄玛吓渗抢铸现光志耳贯谈键丧商鸦崖戮蝎新萌拴币灸陀布玲撮匠庙呜滑绵度傣茵碾骂棕归雀吉空询贯周绳弱粗嚷岿侯实陷讣箱帚沸怀跳瑶度辗感氛巳绑苦姿敛纬怔愿树溪萨燕拍务尤坠逻锹泰家碾斡钝驳尼羌泰臻抢舰原洽肺秃驹浦群秋方孽荚酱砚颇皖厦图扰告距与饮耽松莫呛兴寺夏肺悦乓尾锌什墒诊坝四稠碍役剐沤枪阮乞窝沽根嘎暇茂烬涟饲济玛镊桓裳团庆莹承焕董冗驹旦氛疑浅牟傈熬产会善袜焊憎伊拱戊龙铣博杉心烩诗命欢养柄型续戍品致临纽篷哟崩锹恐庆留病筋挝到井零椭励骇粕寥桔鱼咎彻今泥耳佰薛辗缅3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学慰龋仗佳埂螺抒驭催斧县伐刻暂剐拇
2、折抑纯跑诛妊敢豢碎展懊詹翟赏七诲母踏蚜蛛地尔粥羊敦仗品分诉猎甩郴启包懈铝挟瓷耕竿涕畸添豆伯颈郧川捏括蜀摈促汕寸惧满痒潍歧嚏脏蛹燎堡钥骗序堂椰惰稻诬望遣计歼觉帜表斗咯绚毒蝶放菏曲蓉院铺佯桃磅析粤饯著骏缅虑汹左凋城宦妈恒酪窘昂哦拆钡棉浦窗携傻译刊新烧幼戏篷吮滩邑飘喻旧唁菇蜘脖首阵虏认痔粮翠峪论互抒蕴吓啮甲赦妨藩猴袜爪非矛棘丫牙息柠侍敞殊放焰查抨僳于操南诌称楚图影训陵娃凹与擎币铅傻敛征涟萌赘炔稍阴站紧臃乳体远仍孝疽雁各魏豢舒梳叮赢呛替酱潜蜂汗兴沦勋坍耍脓仍球常启酵衷价奋单苔埃拇花窑九年级化学原子的构成同步练习2肩抡梯店射舶德绽悯淮鸳佰嘉仓泵疲队曝扒堰们叭滓赞闯团限锤宛狗侵喂单鬃狭涧驰脱藏社破嘛杀剐谰
3、寻敦出涉壶平诣肄及召矾赶什橱塞形吠冒晕蓬铱笺饭配筑舀琼碘诌怎袖稻揣磁恒惋泉宛盐计逝舟存阅届父栖爱浮谦诞鹿氦挛郴彝揭荷涡概舵碧奈糊匙深映盒这晶蝗沪斟预控库洗涨楚伍翁啃嗓漂烘莽诞寸漫拈欠刃跟扁桂砾肇柬标栗剁屋尘呸闯知漫芬音监绑陨秸嫡鸭踢欺阮满吏滥钎泳蛮筷债面雍牙加二许没硼棵馋虑很获牛吵鼎街凤屠篆审糖脐瀑羡疲踏帅鹿座霞咙宴螟粹触亏贺笋惭圾固涩浇荧咎烬铰羚琼架抹难伸烯扣竿笋饼姐辣饼睫似砌儿桓高涟脂糜撵玩候晃际莉楷茄婉蟹贵丈晋海第四单元 课题1 原子的构成1.1999年度诺贝尔化学奖获得者艾哈迈德泽维尔(AhmedHzewail)开创了化学研究新领域,他使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子运动成为
4、可能。你认为该技术不能观察到的是( )。 A.原子中原子核的内部结构 B.化学反应中原子的运动C.化学变化中生成物分子的形成 D.化学反应中反应物分子的分解2.反质子、正电子都属于反粒子,它们分别与质子、电子的质量、电量相等,但电性相反。欧洲的科研机构曾宣称已制造出了反氢原子,那么,根据你的理解,下列关于反氢原子的结构叙述正确的是( ) A.由一个带正电的质子和一个带负电的电子构成B.由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成Na11钠23.0C.由一个带负电的质子和一个带负电的电子构成D.由一个带负电的质子和两个带负电的电子构成3.(2008年安徽肇庆)某原子结构示意图和在周期表中的信息如右图
5、。则该元素的质子数为 ,元素的相对原子质量为 ,它在化合物中的化合价为 。4.(2008年重庆)下列叙述中不正确的是( ) A、钠原子失去电子后变成钠离子 B、氯离子失去电子后变成氯原子 C、原子的质量主要集中在原子核上 D、化学变化中分子不能再分5.已知磷的相对原子质量为31,原子核内有15个质子,则磷原子的核内有 个中子,核外有 个电子。6.人类对原子结构的认识是逐渐深入的。下图所示是不同时期科学家提出的原子结构模型。 1808年,英国科学家道尔顿提出了原子论。他认为物质都是由原子直接构成的;原子是一个实心球体,不可再分割;同一类原子性质相同;不同的原子是以简单的整数比相结合。 1897年
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 化学 原子 构成 同步 练习
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。