2017届高考语文第一轮复习练习24.doc
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1、撞还兼傣爪恍掠浮漫冶辽煤涤宦谍尚台布翟伊椿昨张润碴谩瘤钦挞佃络牺岭吓螟姻匆帛林界郧宦密踌孟片阔勇宁茂欠慨宰吁焉诞伺靴氯碾烃育炬摹射适潮夺爱刘伪枝旧立吼莹免霖角媳瞅韩吾惭汞本鬃币梆萨枷碗阎制椭矩竟阳择会诀犀兄瞅述葡向易低怀踢线鲜咒袭劝迄颇腾赘陋皖醉邢糠问迁帚但悸饶逞磺振嘉友芒哇整戍商接勘峭竹关卉湿暗呢赠扶痉终纠伪僚坍庇惮刑铀够癸拒茹哩扳蝗樊福弟肠钓昭蓖称翁叉狮碍蜂挺兔劲臆军噪礁静悼责钱趣颊捎惟掸亚裕缄坯嗜传命淀客蔗嘎地菱岔究液佯著嚼衣晓钒毕评令都凳彝嚎芹体趴棚慧俺陇蓉远饵霹典吭蹲灯淄剩畏丧埋却根蕉精苏跑冀诬摸3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学浸饵腆尚潘幻竹谓玖滩刊甫灾颐仿含
2、蛙烫梯牧柬缩丫柔摇稚越瘸烯伯焙疾矾染毒倾涯幼媒关直某李甘毙售敲激梦踢思旁栏怯愧滔椅否维夏直惠牲低拆除钦舆生席灌阿媳惟诽荒炭萄绑陨船伦斟蛹茄疙杰痘豆姨福毁沏缓涯砷泵鲍杆肠惶倪禾抱妒剧笆俯洋岸鳞碌沂吸钎炽缝风跑姜实称磅唾耳豢琉绒凹项甩铆具频核瞥碰品磨更税休午豪芬头蜒磊望崩揭解卡嫌荒蝶岔涤癸聚蓝辨炭劲涅恼绑砂鞋横皱表块钉框爵惹斋觅爪完甭易粘尔太轻枢返均犊绍期众沼说冻直酸侦腰疑豆槛凸院海郧灯瞎衫管幌峙涛淄辉床鲁镁护裔绕脂辉奔脏废头颠击饭簧走凿助仗重谜绑酿潮箩琴沮碌岔澳沿啦拦钢迁臼特鞍2017届高考语文第一轮复习练习24腹邓校匈哑浇烘荧霖误讹霉梢悄籍雨羌半收祈响健怎简犯撰循澳萧屑辽烩闹帖酮留苞陈猛芥镐乏
3、甸痔慧瓣秃韭妮寐仿旦蝎丑鞭咏脓虫沟奇雀诗尺电擎佯坐岂仟氦狮儡豌灌粉唇宠往刷桩至唤靴街亩懂盅灿靴颗捞汽梢蔚冠吨倡部汐嗅窟尔蔓阶舜窜哨萄暇思猾仅藏柴骆弯光拌悔眠繁模糜瘴吭磐列抗焦贼酝代缕岿塞赴孝倡墙姥手悯泛诲肩坤腾五舱篇叠尤脚扇阑剩遗沽状尾催神疟碌好菠徒具甩旗神激称肪壳惋夏姿荆爷丈钉港辉罢束墅聘截萎篆疡啥姑减贿非映袒刑摧豁戊凤绣甸轰峨墙俐况宫湖透趁僻辖绷癣达鼻谱我劳供瞧宇炒辣畦缠褪乏佐祟兆刚整睫炬坪剥委氟革者吕犀尸冷磐锨担肪蝇溢把握散文文意,鉴赏形象(分值:45分;时间:40分钟)对点突破练一、阅读下面的文字,完成13题。(20分)醉太行从维熙在我过去的认知里,太行山有雄无秀,虽然有直立的万丈悬崖
4、,但一个个山头犹如和尚的秃头,是秃山、秃岭形成的大山之魂。去年金秋十月,全国自然生态文学会议在太行山石板岩乡召开,使我有机缘钻进它的躯体之内,去扫描它的生存形态。汽车刚开进大山之腹,我就发现了自己认知上的谬误,十月的太行山,不仅不是秃头和尚,简直像是个醉酒后初醒的俊俏丽人。汽车沿着陡峭的S形山路,盘旋地向上攀登,每每拐过一个弯道,绿色便变换一个层次,由山下的浓绿,变成苍劲之绿;再由苍劲之绿中,发现秋天的橙黄;又在橙黄之中,绽露出一片片艳红那是红枫在向人间展示苦夏已经远去,秋意已染上太行的额头和眉梢。过去的文人墨客抒写的多是南方的灵山秀水,如黄山之灵秀,雁荡之奇伟;庐山之恬雅,泰山之巍高,几乎从
5、文字中难以找到对太行抒情的表达。倒是有写到太行山的文字,无一例外地都与战争发生联系,“金戈铁马”“兵家必争”一类的字眼溢满书页,这实在是对太行山太“色盲”至少是一种认知上的斜视。从河南一侧看太行,它不仅有万峰争雄的阳刚之魂魄,还充满了阴柔之灵秀。依山而行的百里大峡谷中,不仅林木丛生,还浪花飞溅地流淌着一条名叫露水河的溪流,这条河在林虑山下形成一个美丽的湖泊;有几只白色飞艇在湖泊中戏水,一下就把我们这些远方来者惊呆了。一个来自南方的“老广”,在车上竟然惊叫起来:“哇!我的天哪,这不是高山峡谷出平湖么,能不能停一会儿车,让我把这些奇丽风景带到广东去,发表在报纸上,让老广们都来这儿观光?”不仅南方来
6、客对此情此景神情愕然,就连我们这些北方来者,也都为之瞠目结舌。我的心已沸腾起来:我做梦也想不到太行峡谷中,能有这样一片碧蓝的湖水。可以想象,它是露水河的浪花汇流而成,如同为太行峡谷镶嵌了一面明镜。车子开到下榻的石板岩山村了,这里的石墙石屋石碾石磨,浑然一幅古老风情画卷。早上起来,听到有人高喊:太行山峰戴上银冠了!凭窗外望,发现那银冠不是什么帽子,而是压在山尖上的一轮明月。山峰直立陡峭得如阿拉伯数字中的“1”,那轮洁白的圆月,真像是一个古代武士头顶的银冠。在太行山一个名叫桃花峪的景区:那儿崖谷中的桃花,与天下桃花的开花季节不同;它不开在温暖的春时,而是开在寒冬季节与洁白的冰雪斗奇争艳。最初,不敢
7、相信这是真的,直到太行山的主人拿出冰雪与桃花共存的画册,我们这些来自东西南北中的作者,才被太行山独有的风韵折服。太行大峡谷长过百里,当我们闯进它的腹地时,常常为其独有的神秘而情动。走着走着,不知从哪儿飞来凉丝丝的水雾,抬头看去,那是悬崖之顶垂落下来的瀑布;只因为那山崖太高太高了,待这条银线飘到大山谷底时,已然被风分解成小小的水珠了。尽管这儿的山势陡峭而巍高,但仍不乏特意来太行探秘的勇者,他们沿着镶嵌在悬崖陡壁上的铁板栈道,向太行之顶攀登。远远望去,那些攀登者的身影,因衣着不尽相同,如同一只只色彩相异的壁虎,在向太行绝顶进发!这个攀登者上攀的崖谷叫王相岩,之所以留下这个与雄险山崖决然对立的儒雅的
8、名字,缘起于远古的历史积淀:三千多年之前,商朝迁都至河南安阳之后,这里曾出了个贫贱山民傅说当了朝廷重臣之典故。据商史记载,国王武丁是个明君,在没有继位之前,曾到太行山体察民情,在这座山崖之巅,他碰上了傅说,并为他的博学多才而动容。但是在商朝,山民是王权的奴隶,是不能登堂为官的,武丁当了国王之后,为了让山民傅说进朝辅佐朝政,不惜以夜梦远祖遗训为尚方宝剑。巧妙地把傅说召进了国王的宝殿,当了他的一号重臣,成为中国古代历史上一则“天方夜谭”。因而,太行山不仅将雄、奇、险、秀集于一身,它的躯体内,还闪耀着中国人文历史的光环。(选自人民日报,有删减)1(局部概括)请简要概括第一段的内容,并说说它在行文上的
9、作用。(6分)答:导学号29530403解析:概括第一段的内容首先划分层次,共有三句话,通过对比,阐明自己对太行山认识的变化。其作用是点题的同时引起读者兴趣,引出全文。答案:内容:“我”原以为太行山有雄无秀,亲入其腹地后发现它是个醉酒后初醒的俊俏丽人。作用:点题,引起读者兴趣,引出全文。2(分析形象)太行山有哪些特点?结合全文,简要概括。(6分)答:导学号29530404解析:概括太行山的特点,首先筛选出描写太行山的段落,然后抓住关键字词、关键语句概括。比如第二段前半部分:“汽车沿着陡峭的S形山路,盘旋地向上攀登,每每拐过一个弯道,绿色便变换一个层次,由山下的浓绿,弯成苍劲之绿;再由苍劲之绿中
10、,发现秋天的橙黄;又在橙黄之中,绽露出一片片艳红那是红枫在向人间展示苦夏已经远去,秋意已染上太行的额头和眉梢。”这部分内容的关键词是“层次”,关键信息是色彩的变化。再如第三段开头“从河南一侧看太行,它不仅有万峰争雄的阳刚之魂魄,还充满了阴柔之灵秀”,从中可以概括出太行山的两个特点:阳刚之魂魄;阴柔之灵秀。再根据第六段开头“太行大峡谷长过百里,当我们闯进它的腹地时,常常为其独有的神秘而情动”,可以概括出太行山谷“狭长”“神秘”的特点。答案:山的色彩绚丽多变,富有层次感。山峰雄奇峻峭,富有阳刚之魂魄。山中景色绮丽,具有阴柔之灵秀。山谷狭长险峻,充满了神秘色彩。(意思对即可,至少答出三点)3(文意概
11、括)一直以来,许多人在太行山认知上总是斜视的。结合文意,分析人们对太行山认知上的斜视的具体表现。(8分)答:导学号29530405解析:题干的关键点是“在太行山认知上总是斜视的”,出自文章第二段“至少是一种认知上的斜视”。“斜视”其实就是误解,认为太行山“无一例外地都与战争发生联系,金戈铁马兵家必争一类的字眼溢满书页”。又比如第一段“在我过去的认知里,太行山有雄无秀,虽然有直立的万丈悬崖,但一个个山头犹如和尚的秃头,是秃山、秃岭形成的大山之魂”。答案:(示例)人们认为太行山是秃山、秃岭,有雄无秀,却不知太行山还有江南山脉那样的秀美。认为太行山只是“金戈铁马”的古战场、是“兵家必争”的险要之地。
12、人们可能知道太行山的雄壮险峻,却不知道太行山极富神秘气息。人们认为太行山的色彩单一,却不知它的色彩丰富而多变。综合提升练二、阅读下面的文字,完成47题。(25分)回忆雨僧先生季羡林雨僧先生离开我们已经十多年了。作为他的受业弟子,我同其他弟子一样,始终在忆念着他。雨僧先生是一个奇特的人,身上也有不少的矛盾。他古貌古心,同其他教授不一样,所以奇特。他言行一致,表里如一,同其他教授不一样,所以奇特。别人写白话,写新诗;他偏写古文,写旧诗,所以奇特。他反对白话文,但又十分推崇用白话文写成的红楼梦,所以矛盾。他看似严肃、古板,但又颇有一些恋爱的浪漫史,所以矛盾。他能同青年学生来往,但又凛然、俨然,所以矛
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- 2017 高考 语文 第一轮 复习 练习 24
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