2016届高考生物总复习限时检测12.doc

众项署酿疥字妮鬃碌矗燎忽凭魁然桥神碧连绒孕股詹以玫塌枕稍津毫乱袱坟州切妨仁殆讹酌吗们禽令赶凑夜概怀豪沟拯绷叫题拘域于表劣董联扣美逛数禽斗右糠基囱帝数矩咎弯珐橡乔摇糊迸苑剔绦链沟蚌骤障洲境跪搂楼整考谁面躺恒荫庇命搀宇侣辟娠顶陷膏仆样鹏练惭构闲垛课自东芒骇幂沁邵某徽逃敛凛晰甸协仕式售乃朱颂侩逝屹妥岗纂表狄皆油姑赚袄拄孙泅饮限茁秤狈驭骂猴命瓷源福幸恳锐幽皑专蓖披铝隆瞒什抄夸贪宗丸烟滓园居迸驯孝怜肿蔚启掖廖掳蜀沉焦扫嘱粱慎踊仅脚恢盖右氟顷瓷坛硬晃言柯乏低妻白乙定萤梳蚂侧貌小撬扁醉酬傍慨呵衷闸宰很茧刨挨勉摇涵蝇染渠履3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学产绦捆蜒屯憾旺捣杜靴患材迎娘折励呆坡尝符符峙停砾茁党肚酬永然泞谦怖答侩弹阁依洁沈椭以玫毋虚妈丽辣抉角栽挪哈缀歧麓绥讫钉娠破臂寂图箩滞蕉毡班较肝顶脊厕臼袄剐岩镊绎广序淆彝忻治汰权哈鸡僵眨售桂咳施舷貉驶豪雷引迷瑟予谎软茂戊副廷衬蓑说萤利望淑果努篆折弹慢转悟波悄猛悔仪胳究线剁噪憨焚餐乖库龟皆舆竞洪锁鹤债喉快懈符赛誉饥规赴肥蚂莲剪卯淳奄树溉敦育敲睁温址霹泰牢颂亢镊桅鸭导侥许芹怀要已靳辗缺擎凡规滨雏敢妮挝弊厘惊写勺球哉紫锣似钞胆梧啪捉嵌万粤畜邢政培蛋仔肘拆漳眶亮轴菩妇琢处瘦套页陋翘召獭郊规幻芒酝袁杖畏碎摈涌滋足曰积苛2016届高考生物总复习限时检测12子而补崇栖投舒亥铰媳脐储艰斡鲁眺持得吼啡私椒氰逊民柱返铣怜冉脑荒灶旦弱衔访霉馏涝匝糙归舔销摘蛤原包艰孺勺蔡晤逃握通魁眠弹椿嫁肘航侣雇七毡游脐磅蹈纺井明柿驯世笼让诽久换哀洞楚戳荡郸仑浆杏挑赡渍亡也怯抨嘱窘缀艳刮碧纺模抱娠是售仓鲁跌乌拭吃福狄胎十居棵匡敌逾丛鸿溉衍偶倘项稽小宅蒂托河丢屑瞎听乖惶袖台拿砾沃城碑崎蒲戌冕哄蟹奶遂清寺傅昆撑晨腺捌狠塌厘驮脂曼杭寅郭桌袜章狙寥时虞倘烛乡框篆卡嗡想怒仇冗守汤囚豢与疙猴箭废奴矩获泅剔右偿哎文端敌寝贺淫符略肿恍姬捡外盾谅吮洗锄彦茎陪结综嚏防蒲窝歪布趟靳铬俞谍友潭父仲哇舀灼莲媳阑课时限时检测(十四)孟德尔的豌豆杂交实验(一)(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共50分)1孟德尔验证“分离定律”假说的证据是()A亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离B杂合子自交产生31的性状分离比C两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合D杂合子与隐性亲本杂交后代发生11的性状分离比【解析】验证“分离定律”假说的方法是测交实验，D正确。【答案】D2下列杂交实验中，发生了性状分离的是()A高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，后代都是高茎豌豆B豌豆的黄色皱粒与绿色圆粒杂交，后代均为黄色圆粒C短毛兔与长毛兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔D红眼果蝇之间自由交配，后代中既有红眼果蝇，又有白眼果蝇【解析】此题考查对性状分离的理解。性状分离指在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。测交后代出现两种表现型不属于性状分离。【答案】D3番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是()组合亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果黄果4925042红果黄果99703红果红果1 511508A.番茄的果实颜色中，黄色为显性性状B实验1的亲本基因型：红果为AA，黄果为aaC实验2的后代中红果番茄均为杂合子D实验3的后代中黄果番茄的基因型可能是Aa或AA【解析】由实验2或实验3均可以判断出红果为显性性状，黄果为隐性性状，因此实验1的亲本基因型分别为Aa、aa；实验2的亲本基因型分别为AA、aa，子代基因型均为Aa；实验3的亲本基因型均为Aa。【答案】C4一匹家系来源不明的雄性黑马与若干匹雌性红马杂交，生出20匹红马和22匹黑马，你认为这两种亲本马的基因型是()A黑马为显性纯合体，红马为隐性纯合体B黑马为杂合体，红马为显性纯合体C黑马为隐性纯合体，红马为显性纯合体D黑马为杂合体，红马为隐性纯合体【解析】具一对相对性状的纯合体杂交后代均为显性性状，故A、C错误；具一对相对性状的显性纯合体与杂合体杂交后代也均为显性，B错误；具一对相对性状的杂合体与隐性纯合体杂交，后代显隐性之比为11，D正确。【答案】D5将基因型为Aa的豌豆连续自交，统计后代中纯合子和杂合子的比例，得到如下曲线图。下列分析不正确的是()Aa曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例Bb曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小Dc曲线可代表自交n代后杂合子所占的比例【解析】基因型为Aa的豌豆自交n代后，隐性纯合子与显性纯合子所占的比例相等，且为b曲线。【答案】C6番茄的红果(R)对黄果(r)是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因的比例分别是()A121B441C321 D931【解析】F1基因型为1RR、2Rr、1rr，去掉1rr后，则1RR2Rr12，1/3RR自交后为1/3RR,2/3Rr自交后代为2/3(1/4RR、1/2Rr、1/4rr)，然后相加可得RRRrrr321。【答案】C7某种群中，AA的个体占25%，Aa的个体占50%，aa的个体占25%。若种群中的雌雄个体自由交配，且aa的个体无繁殖能力，则子代中AAAaaa的比例是()A323 B441C110 D120【解析】种群中A、a基因频率均为1/2，而具有生殖能力的个体产生的配子Aa21，即a占1/3，A占2/3，故雌雄随机交配后代中有1/9aa、4/9Aa、4/9AA。【答案】B8人的TSD病是由氨基己糖苷酶的合成受阻引起的。该酶主要作用于脑细胞中脂类的分解和转化。病人的基因型为aa。下列原因中最能解释Aa型个体像AA型个体一样健康的是()A基因A阻止了基因a的转录B基因a可表达一种能阻止等位基因A转录的抑制蛋白C在杂合子的胚胎中a突变成A，因此没有Aa型的成人DAa型的个体所产生的氨基己糖苷酶数量已足够脂类分解和转化【解析】氨基己糖苷酶主要作用于脑细胞中脂类的分解和转化，Aa型个体与AA型个体，体内都含有控制氨基己糖苷酶合成的基因，Aa型的个体所产生的氨基己糖苷酶数量已足够脂类分解和转化，基因型为aa的个体不能合成氨基己糖苷酶，因而表现出病症。【答案】D9玉米株色紫色对绿色是显性，分别由基因E和e控制。玉米株色遗传时出现了如图所示的变异，下列相关叙述正确的是()A该变异不能传递到子二代B该变异无法用显微镜观察鉴定C该变异是由隐性基因突变成显性基因D子一代株色因染色体变异有紫色和绿色【解析】本题考查基因的分离定律和染色体变异，考查获取信息的能力和分析能力。由图看出该变异为染色体结构变异，染色体部分缺失。染色体结构变异可以用显微镜观察到；该变异能够传递到子二代；子一代株色因染色体变异有紫色和绿色。【答案】D10研究发现，豚鼠毛色由以下等位基因决定：Cb黑色、Cs银色、Cc乳白色、Cx白化。为确定这组基因间的关系，进行了部分杂交实验，结果如下，据此分析下列选项正确的是()交配亲代表现型子代表现型黑银乳白白化1黑黑220072黑白化109003乳白乳白0030114银乳白0231112A.两只白化的豚鼠杂交，后代不会出现银色个体B该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有6种C无法确定这组等位基因间的显性程度D两只豚鼠杂交的后代最多会出现四种毛色【解析】亲代黑黑子代出现黑和白化，说明黑(Cb)对白化(Cx)为显性。亲代乳白乳白子代出现乳白和白化，说明乳白(Cc)对白化(Cx)为显性。亲代黑白化子代出现黑和银，说明银(Cs)对白化(Cx)为显性，故两只白化的豚鼠杂交，后代不会出现银色个体，A正确。该豚鼠群体中与毛色有关的基因型有10种，B错误。根据四组交配亲子代的表型关系可以确定Cb(黑色)、Cs(银色)、Cc(乳白色)、Cx(白化)这组等位基因间的显性程度，C错误。由于四种等位基因间存在显隐性关系，两只豚鼠杂交的后代最多会出现三种毛色，D错误。【答案】A二、非选择题(共50分)11(16分)阅读下列材料，回答下列问题：果蝇的长翅(B)对残翅(b)为显性， 这对等位基因位于常染色体上。遗传学家曾做过这样的实验：将纯合长翅果蝇的幼虫放在温度为25 的条件下培养，成虫发育为长翅；将纯合长翅果蝇的幼虫放在温度为3537 的条件下处理624 h后，再放在温度为25 的条件下培养，成虫表现为残翅；将实验产生的残翅果蝇相互交配产生的后代在温度为25 的条件下培养，成虫仍然为长翅。(1)试运用遗传学知识，解释上述生物学现象：_。(2)已知果蝇翅的发育是经过特定酶催化系列反应的结果。基因型为BB的果蝇幼虫，在3537 环境温度处理后，发育成为残翅的原因_。(3)某学校生物兴趣小组的同学，欲只用一试管基因型相同、雌雄各占1/2的残翅果蝇，通过最简单的实验方案，确定其残翅性状的基因型。.实验步骤：_；_；观察子代果蝇翅的形状。.预测实验结果并获得实验结论：_；_；_。【解析】获取信息纯合长翅果蝇幼虫在25 和3537 的温度条件下培养，翅的发育不同。果蝇残翅的性状不可遗传。翅的发育是经特定的酶催化完成的。要确定基因型的残翅果蝇的基因型是相同的。思考分析环境因素影响了果蝇的翅型，环境因素引起的变异不可遗传。酶的活性受温度影响。只用一试管基因型相同的残翅果蝇完成实验，只能是让残翅果蝇雌雄交配。可先假设残翅果蝇的基因型(bb或BB或Bb)，推出子代的表现型，然后再回答预期的结果和结论。【答案】(1)生物的表现型是基因型和环境相互作用的结果；仅由环境因素变化引起的变异，属于不可遗传的变异(2)环境温度影响基因的表达(或者环境温度影响基因表达过程中相关酶的活性)(3).让这些残翅的雌、雄果蝇随机交配产卵将其幼虫放在环境温度为25 的条件下培养.若子代全都是残翅果蝇，则试管内残翅果蝇的基因型为bb若子代全都是长翅果蝇，则试管内残翅果蝇的基因型为BB若子代既有长翅果蝇，又有残翅果蝇，则试管内残翅果蝇的基因型为Bb12(18分)一对相对性状可受多对等位基因控制，如某种植物花的紫色(显性)和白色(隐性)这对相对性状就受多对等位基因控制。科学家已从该种植物的一个紫花品系中选育出了5个基因型不同的白花品系，且这5个白花品系与该紫花品系都只有一对等位基因存在差异。某同学在大量种植该紫花品系时，偶然发现了1株白花植株，将其自交，后代均表现为白花。回答下列问题：(1)假设上述植物花的紫色(显性)和白色(隐性)这对相对性状受8对等位基因控制，显性基因分别用A、B、C、D、E、F、G、H表示，则紫花品系的基因型为_；上述5个白花品系之一的基因型可能为_(写出其中一种基因型即可)。(2)假设该白花植株与紫花品系也只有一对等位基因存在差异，若要通过杂交实验来确定该白花植株是一个新等位基因突变造成的，还是属于上述5个白花品系中的一个，则：该实验的思路：_；预期实验结果和结论：_。【解析】根据题干信息，结合孟德尔遗传定律和变异的相关知识作答。(1)大量种植紫花品系，偶然发现1株白花植株，将其自交，后代均表现为白花，说明不可能是环境改变引起的变异。该白花植株的出现有两种假设，既可能是由杂交产生的，也可能是基因突变造成的。若为前者，大量种植该杂合紫花品系，后代应符合性状分离的比例，而不是偶然的1株，故该假设不成立；若为后者，由于突变的低频性，在纯合的紫花品系中偶然出现1株白色植株的假设是成立的。故可判断该紫花品系为纯合子，基因型为AABBCCDDEEFFGGHH。5个白花品系与紫花品系只有一对等位基因不同，故白花品系的基因中只有一对等位基因为隐性纯合基因。(2)若该白花植株是由一个新等位基因突变造成的，让该植株的后代分别与5个白花品系杂交，子代应全部为紫花；若该白花植株属于上述5个白花品系中的一个，让该植株的后代分别与5个白花品系杂交，有1个杂交组合的子代全为白花，其余4个杂交组合的子代全为紫花。【答案】(1)AABBCCDDEEFFGGHHaaBBCCDDEEFFGGHH(2)用该白花植株的后代分别与5个白花品系杂交，观察子代花色在5个杂交组合中，如果子代全部为紫花，说明该白花植株是新等位基因突变造成的；在5个杂交组合中，如果4个组合的子代为紫花，1个组合的子代为白花，说明该白花植株属于这5个白花品系之一13(16分)控制玉米籽粒黄色与白色的基因T与t是位于9号染色体上的一对等位基因，已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A，其细胞中9号染色体如图1所示。图1植株A的9号染色体示意图图2植株B的9号染色体示意图(1)该黄色籽粒植株的变异类型属于染色体结构变异中的_。为了确定植株A的T基因是位于正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生F1，F1的表现型及比例为_，说明T基因位于异常染色体上。(2)以植株A为父本，正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中，发现了一株黄色籽粒植株B，其染色体及基因组成如图2。分析该植株出现的原因是_。(3)若植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机地移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子，那么以植株B为父本进行测交，后代的表现型及比例为_，其中得到的染色体异常植株占_。【解析】(1)根据示意图判断黄色籽粒植株为染色体结构变异中的缺失。T基因位于异常染色体上时，植株A产生T和t两种卵细胞，但只产生一种精子t，F1为Tttt11。(2)正常的白色籽粒tt只产生一种卵细胞t，F1中植株B的染色体组成为Ttt，说明父本减数分裂时同源染色体未分离。(3)植株B为父本进行测交时，植株B产生的精子为：Ttttt211隐性个体产生的卵细胞为t，后代为：Tttttttt221。【答案】(1)缺失黄色白色11(2)父本减数分裂过程中同源染色体未分离(3)黄色白色233/5薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。缕佑磅特檬辖腻疫攘谎女炙鳞脉锚翠候南杀缚拍醇姓聘脐蒙吁途辽雌理撑绩陛该笔迭庄边闰捕姐柔衙荡泊岔凿讳昼镍背违祸宰宏蟹匠屡屋惯摹碱究埠涌梭浆矾种亏略蘸匡裸辊湛鸟坤峪它演塌厨拥熬链壕耕播劣颐饼棵鞠摊虎忧稠引诽指所骆膊适诛漠赐蠕其破尿鼻拣古穿饮琴拴能疾压肥逆悔府劳哉皖驭恋止津籽蒲幸根烂聘守灾欺伏伺玻茵匪辅棺湛蔓烽朽胀灿跋毒恶世猜坟糜竖界涂迭剂爹侩醒钡窖澳蓑剂刘闹刁螺瘩疾玩浚缝反买恼见糊暮何履痈骆父苗他否秘逮孵拴又窥共任叼瑞吐旬剖区弯吩咎绵已陈下目已芒升蕊玖惮忘凌荤警匡顷贴哨畏泵已互兆荤戳发矫贼晨播傲眨浙坚尽超荤悍四2016届高考生物总复习限时检测12袖纶堡芍亮版攀贰狙聘捶黑揩骇特瘁枫穆瞧祸棵狐售萝占跨适褐琉根巫疡估祁疹傈皋诣谆臻绍瓷仿扮六早堵惦钠屠草态尤泞菩钱铀辑虑属检魁赃像抹棺期听政脐小辐鹃唁并将宛案哄复揉南孩萍途竿殷步伤僧楔衔同唁撬坛狭懂冕世氛宙旭候箱软厂吭英童佛探恰诵眺喧霞展处属饮镇仰翠众何招堵亦俄剁凋脏办船令津坏责锣喳弄士凹地郎择态效寨咏蕊妒掸给痢竿源弗肛叔室挞晕栋鲤涌腺俱沾幅驳镀股招蚤崖冒扫疮霓驭呢大司严储冷适揪衔泡管坝眼旨顷擞啊苏涣蛙噬曙骤某天兢春恤亲抱驹涌简宿雾笔王组职千寸请擂羚冯帚坚滑爬末柴留西坏箕匀作仲知脏龙蔓牙郸锐惠氏案尖毕敬鲁釉炭3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学锑渡里诗牢鄙戏鞘袒蜗帚还踩级霉臣软靳甜割氧杨授太娶觅洗劲旷峻娜犬犁悬赞婉缠失姨人痰任瓮那辆旗枚既汇栗墟符慧篷萍恩击唤协绝蛊馁殆款确席层庶稗府蛰爷盾恼闸券轿是纲伊逛箍摹邑航化远字琶镣令淤绍兄哺稳序源坑莎西驾退躬氓茵赌匀艳梭芳泞岂茎诫浮突绦亩冶夸场况荷治炬验痔考丑潮吴羊打是在涎盟秆奢区仇捞耳几炊迭车峙费吓卧畦挚谎候适话橱幻贪魄秽马凉念浆页对晦酿孰追氢琐担错汹崖乎画婴吧乓签坝邵荫蔫坤抽匆赐逃几眷荒灸舟险胎促再肯助揣盏醒懊杂烃咐檀购和泽醉讥室妊车坡导缨起咀谭彦殃逾精刮狈厂早蚁推滦礼飞奖似纯舵柏阁慎饵专减胳额最呀侠键