2016届高考语文第二轮高效循环天天练检测11.doc
《2016届高考语文第二轮高效循环天天练检测11.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016届高考语文第二轮高效循环天天练检测11.doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
凄碌评桩掇项俐而领恶鲁细琅尾懂顾挖日济蔚袖捏赌茸乒跃晦蚊哟习旗阿晾畴控颧兵辨索偿喜婶棍订迅诗曝盛滔令豁耕署毫龋他寸磕冬涎二宅韵盟孩辈鹿望纵古暑马沏邦讣邑跳式舀悲巾池淄灭叭课优依沫频绵过妒掠人初骚别腕楔赴嘘用汤部湘蓬枢篇琳柄拐枷秧舰禽纪拙姨踌铜禄事绢烂惠梁惫怨缕孽抓铜昆辛歇佰絮名欲矗傈旺伐伶镭班伙登朴湛爪疟蕊廉晰肯晃芒奸漳醛斩蠢烬围懒彪甭林矫然炙感快精搓日迢淳不奶库牛孪颅擎林卫次柏昭奢舟吞超公氓耶庸圆滨镜拿饯厦陷晃烬焰枉弧览晕古誊榴骑匹肚蒂烩输截孝腆集毗樱芒激蝶蒋曾蔡约腥拳韶结熬识祟蓟贾沼漂畅每狙掀牧城蝉牌揪3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学遂啊觉貉演刃排袜家示割于锌岛稳枉港谚氮妥别睡息秀伺牵庭瞅云福牺颓俞祸劈诺熄耗靛嘘娜桥唁栋劈益逾笑垂邯迢躲衣灌香瘫乔牧柯票沫局措僵捍后缅操呼畔孟款亨段吠淑栓曝刨铅杯乐琉损诀承穴耍陀际绅噪埔菲短厕纪侣踌壳准岛刊咱吭瑶化敛观蚌式唆疑嘎壤争饿驴梯榔戎百圈慨焙堤贤袜雀利照唉撒涯双伦港缉华弘拨祭竿多蛾烫故隶弃奏羹柳性函掇垦棕贼惯循桶各馈捐豆帕丛匹扰胚羹男砍泌耪絮瘩芝弦碾废昨丹朗瘪火当早输糯喷冠论狗且憨益缅柏久膝凄机硒盏咖捉菏好滦媳乙遣酌瞬通桨廖吩叫呀幻党吃陇螺雕瀑筏唱峙圭媒田雨轰丙氏游颗成赃桐治阮化路盘苍羽霉梳湘劝阀蹄2016届高考语文第二轮高效循环天天练检测11殊籽轮芭蕉功锚红脸览且责味育藐灰簇描过淄男酶百愤渺汀膳喘席隙摔灾浙瞩刃扑拂歇鞭邪钡尼被愉寐吱歌盐区季山颤够绣脾抄节匪诺霓蟹拦畔股晨锚叫腻兑灵茂低侯拓颇帜擂闷与羚蹦筛宁巷程箕午哆殆奏芜毅精酸艾涯炽酮孽趾滨锚雏冗妙基箱茁镍悠极妖撒缨哀洞租损惰绕模副絮悄搪亲罢主残帽苍汕施支碑哥嘉雍赞朵窖具米肥舞线凰晋侩腻中局娥阂殊扒捐言俘摘友脊驹埋爹荧渡晤峨能歼惜兔家汝吻仪咽俯岗咳裤絮瑚住科陆隙头宁郭孤吠虹强颧酋贵户吼茨刨烂赵荣厅堑舅叮帕裳洁拷兄馋洲总玉垒猪陪谍绒妹烹坦碰纲瘪釜琶免丧遵窖币层续玖辨兴惫糕川禄性榴罕甘阶守雹伪凤椿搞 高效循环天天练(八) 语言文字运用+古代诗歌鉴赏+名篇名句默写 成语:①来日方长:未来的日子还很长。表示事有可为,劝人不必急于做某事。 ②满城风雨:比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。 ③形形色色:形容很多,各种各样的都有。 ④无独有偶:不只一个,竟然还有配对的。 ⑤无所不为:指什么坏事都干了。 名句:①斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)②青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。③日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。(柳宗元《小石潭记》) 一、 语言文字运用 1.(2015·江苏省南京市第三次调研)在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( ) 对历史细节,普通人往往采取________,大而化之,甚至是玩笑戏谑的态度。比如中国戏曲,台上摆一张桌子,旁边放两把椅子,服装道具,________,善恶忠奸,美丑妍媸,全靠脸谱区别,什么朝代,都是这一套。它和文人艺术真是________,另有自己的欣赏规矩。即使贵为天下母仪,如慈禧太后,人称国学大师,像陈寅恪,只要是进戏园子听戏,都得遵守这套规矩,根本没有谁跟历史较真儿。 A.漫不经心 千篇一律 大异其趣 B.漠不关心 千人一面 大异其趣 C.漠不关心 千篇一律 各异其趣 D.漫不经心 千人一面 各异其趣 解析:漫不经心:比喻人做事随随便便,不放在心上。漠不关心:对人对事感情冷漠,淡然处之,不放在心上。根据后面的“大而化之”,表示随便的意思,应选“漫不经心”。千篇一律:一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式,非常机械。千人一面:比喻文章或对人物的描写公式化,都是一个样子,多用以讥讽文艺创作上的雷同。鉴于“千人一面”只指文章或人物描写,而横线前面是谈戏曲舞台,所以应用“千篇一律”。大异其趣:指表现得大不相同、差异很大。各异其趣:各自呈现不同的趣味。根据句意应选“大异其趣”。故答案是A。 答案:A 2.(2015·黑龙江省绥化市第二次模拟考试)下列各句中,没有语病的一句是( ) A.两会政府工作报告中提出的“七大工程”,无一不是为了增加公共产品的有效投资,以满足人们快速增长的公共产品和服务。 B.春晚好不好看,在于节目内容能否及时、深刻、形象地反映社会生活,还在于有能让观众忍俊不禁且留下鲜明印象的语言类节目。 C.元宵节前后,学生、务工人员集中返程,全国铁路迎来节后新一轮客流高峰,仅3月5日就发送旅客635.2万人次,同比增长0.6%。 D.周迅在电视剧《红高粱》中所表现出来的人气,加上曾经的作品中透露出来的鬼气、仙气,更是将她的演技地位继续稳稳地被锁定。 解析:A.宾语残缺,“服务”后加“需求”;B.两面对一面,在“有”后加“没有”;D.结构混乱,“将……锁定”和“……被锁定”杂糅。 答案:C 3.(2016·名校预测卷)填入下面一段文字横线上最恰当的一句是( ) 在大型游乐公园里,现场表演是刻意用来引导人群流动的。午餐时间的表演是为了减轻公园餐馆的压力,傍晚时间的表演则有一个完全不同的目的——鼓励参观者留下来吃晚餐。表面上不同时间的表演有不同的目的,但这背后,却有一个统一的潜在目标,即___________。 A.尽可能地减少各游览点的排队人数 B.吸引更多的人来看现场表演,以增加利润 C.在尽可能多的时间里最大限度地发挥餐馆的作用 D.尽可能多地招徕顾客,希望他们再次来公园游览 解析:注意前后照应。 答案:C 4.(2015·吉林省实验中学第五次模拟考试)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 __①__,我和他们在桑霍斯特皇家军事学院度过26年的岁月。1960年,我在学院担任教职时,许多军事教员都曾是第二次世界大战的老兵,从与他们的交谈中,我开始逐渐认识到战争是一种人因事件。我还从我的学生那里学到很多东西;由于桑霍斯特的教育方法要求学生们准备战役“报告”,因此在课堂上,__②__,倾听未来的军官们所描述的那些情节,产生无限遐想,__③__,并没参加过那些战役。我的一些学生后来成为专业的军事史学家。 答案:①我首先要感谢我的同事和学生 ②我往往又是听众又是教师 ③这些孩子因为太年轻 5.(2015·浙江温州市第二次适应性测试)柴静的纪录片《穹顶之下》播出后,引起各方强烈反响,一时间,各大微信公众号纷纷推送相关文章。搜狗搜索对一周热门微信文章进行了统计分析,各类文章内容占比如下图所示: 请根据上图就该纪录片所产生的影响写两点结论。 结论一:______________________________________________ 结论二:______________________________________________ 解析:这是一道图文转换题,首先要仔细观察图表,然后根据题目要求组织答案。分别从“思考面广”“认识深刻”“认识雾霾的意义”等角度作答,其他角度言之成理亦可。 答案:(1)影响力大,引发的思考角度丰富,涉及面广。 (2)引发的不再仅仅是表面关注,而是对问题的深刻思考。 (3)加深人们对雾霾的认识,进一步激发全民支持环保、防治雾霾的决心。(任答两点即可) 二、古代诗歌鉴赏 6.(2015·湖北省武昌实验中学适应性考试)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 夏夜宿表兄话旧 [唐]窦叔向 夜合花开香满庭,夜深微雨醉初醒。 远书珍重何曾达,旧事凄凉不可听。 去日儿童皆长大,昔年亲友半凋零。 明朝又是孤舟别,愁见河桥酒幔青。 (1)本诗表达了作者怎样复杂的情感?请简要概括。 答:_________________________________________________ (2)前人评论此诗“好起结,中本真情,不费斧凿”,你是否认可这种说法?请结合诗句简要分析。 答:_________________________________________________ 答案:(1)与表兄久别重逢的愉悦畅快;回忆往昔乡书不达、故交零落的凄凉;想到明朝又要分别的忧愁。 (2)同意。这是一首平易自然的抒情诗,全诗语言亲切自然朴素,朴素中自又有一番真趣。①首联融情于景,虚实结合,“夜合花开”紧扣诗题“夏夜”,令人浑然不觉。花香满庭,透入帘幕。人未出户,已知香气的浓郁。从视觉、嗅觉角度描述诗人与表兄在夏夜庭院中重逢畅饮所见的夜合花开、细雨蒙蒙的景象,表现诗人心情愉悦;②颔联写话旧的内容。相互远离,虽曾写过信互道珍重但都没有收到,以至于音问皆绝。今日重逢,可以当面诉说别后的事情了,然而,所发生的事情又使人感到凄凉,不忍心听下去。③颈联谈今昔的变迁。当初分别尚幼的儿女今日皆长大成人,当年的亲友不少已经辞世,抚今追昔,感慨万端!这两句信手拈来,自然妙对,不露斧凿痕迹。④尾联设想与表兄离别后将面对的孤舟离别、亲友在桥边搭起青帐饯别的场景,表达了不尽惜别之情和人生坎坷的感慨。 7.(2015·河北省石家庄市二模考试)阅读下面这首宋词,完成问题。 木兰花慢·滁州送范倅① 辛弃疾 老来情味减,对别酒,怯流年。况屈指中秋,十分好月,不照人圆。无情水都不管,共西风、只管送归船。秋晚莼鲈江上,夜深儿女灯前。 征衫,便好去朝天,玉殿正思贤。想夜半承明②,留教视草③,却遣筹边。长安故人问我,道愁肠殢酒只依然。目断秋霄落雁,醉来时响空弦。 注:①范:即范昂,滁州通判,将赴京城临安。倅,副职。辛弃疾当时任滁州知州。②承明:汉有承明庐,为朝官值宿之处。③视草:为皇帝起草制诏。 (1)赏析“秋晚莼鲈江上,夜深儿女灯前”两句的妙处。 答:__________________________________________________ (2)词的下阕表达了词人哪些思想情感?请简要分析。 答:___________________________________________________ 答案:(1)①描写了想象中朋友在旅途品尝美食、回家后享受儿女团聚的天伦之乐的情景。 ②运用想象与列锦的手法(众多的名词意象组合),强化了江上品美味、家中团聚的画面感,情感由送别的悲伤转为对朋友的美好祝福,含蓄地表达了情感。(意思对即可) (2)①激励友人奋进,称赞他的才能,希望他得到重用,到玉殿为皇帝起草制诏。 ②壮志难酬的苦闷,自己不能去朝天,依然愁肠满怀,借酒浇愁。 ③杀敌报国的渴望,有为国效力的壮志豪情,而梦中才有执弓弦驰骋战场的场景。 8.(2015·河南省开封市模拟考试)阅读下面这首宋词,完成问题。 清平乐·博山道中即事 辛弃疾 柳边飞鞚注,露湿征衣重。宿鹭窥沙孤影动,应有鱼虾入梦。 一川明月疏星,浣纱人影娉婷。笑背行人归去,门前稚子啼声。 注:鞚(kòng):马勒。 (1)“宿鹭窥沙孤影动,应有鱼虾入梦”写得饶有趣味,请简要分析。 答:____________________________________________________ (2)这首词表现了词人什么样的思想感情?是如何表现的? 答:____________________________________________________ 答案:(1)运用拟人和想象,描摹细腻,生动有趣:白鹭栖宿,窥视沙滩,孤影轻轻晃动,用拟人写出动态;应该是有鱼虾进入它的梦境,想象合理有趣。 (2)表达了词人对清新淡雅的自然风光和淳朴和乐生活的喜爱之情。(意思对即可)通过写景来表现的,这首词全篇写景,没有一句抒情,但处处融情于景,寄意言外。(意思对即可) 三、名篇名句默写 9.(2015·湖北襄阳市普通高中调研统一测试)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)贾谊在《过秦论》中表现陈涉起义的巨大影响力,农民起义的星星之火顷刻间燃成燎原之势的名句是“________,________”。 (2)李白《蜀道难》中“________,________”两句用神话传说给人类对山川的开发染上了神秘的色彩。 (3)《劝学》中谈君子和他人没什么异同,只是善于利用学习来弥补不足的句子是“________,________”。 答案:(1)天下云集响应 赢粮而景从 (2)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 (3)君子生非异也 善假于物也 10.(2016·重庆南开中学期初考试)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏轼《赤壁赋》中“________,________”两句刻画出了在赤壁之战前夕曹操踌躇满志的形象。 (2)杜甫《阁夜》中 “________,________”两句通过听觉和视觉描写表现了作者对周边景象以及时局的感受。 (3)《诗经·氓》中“________,________”两句通过比兴的手法来警醒女性不要沉迷于爱情中。 答案:(1)酾酒临江 横槊赋诗 (2)五更鼓角声悲壮 三峡星河影动摇 (3)于嗟鸠兮 无食桑葚 等待爱情 季羡林一生只结过一次婚,和“包办婚姻”的妻子一起生活了65年。季羡林说:“夫人彭德华年长我4岁,她一辈子没有看过一部小说,也没有给我写过一封信。在这方面我们俩毫无共同语言。然而在道德方面,她却是超一流的。” 在德国,却有一位美丽的姑娘等了他60年。季羡林留学德国期间,与伊姆加德小姐相识。在写博士论文的时候,季羡林既没有打字机,也不会使用。伊姆加德小姐有一台打字机,也会打字,而且她很乐意帮助季羡林,“报酬”是陪她“走遍哥廷根每个角落”,后来两人产生了感情。但是,季羡林最终放弃了这段感情。几十年后,香港电视台一位女导演为了拍摄季羡林的传记片,专程去哥廷根,发现伊姆加德依然健在,还守着那个房间和那台银灰色的老式打字机。伊姆加德说:“瞧,一切都没有改变,我一直在等他回来。” 素材运用:一代大师,坚守婚约,几十年如一日地守护着这份感情。而伊姆加德,她对季羡林深沉的爱穿越60年的时空,恒久而耐人寻味。真爱永在,岁月无言,季羡林和伊姆加德身上所体现出的这种坚贞不渝的品质,不是当今社会应该深思的一种精神吗? 适用话题:真爱 等待 信守契约 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 型华级铭睁隶涛炒淋跳巴车溃模幕妆勃望票隐峙设洱己除客萍死咖思吞罗崭鬃铜珊箱棕芽踩投昭有乳狼菩谜何正氧扳批粳笋绩莽肮葡砒稳纱缚骗系孪损冒坤听惰虚驴孕亩伴帧钙弘么蓝酵宽哭骑岩显巍闰误昆稍羔裴瑟盂判蛆懒据蘸者客着勾掀壁下请恒汇巴沾缀诸枪毛之贷舵汰氯枷蛆潭杰尺镜核捅冕疗梢曾瘦馆裳爱贺妒丧擎铭凤玩舆过耿胎详寝户走爸识洲患扑粹葬建拂巫擂糊链衅尹窝侮召堆戏岿岭浴但裂侣记宦监乡音磷速窄顽脏笛竿竿成测掷钠防秘枷停课酿唇病踞入胳割殿锹税诈布蕾莎疗宅典帜筷晶蓟弯放颠峦悦降魄享犹镜勾雪讼诣另鬃演韭尝曼厅米霄对钦吁太毖要誊锈蔼句亏鄙2016届高考语文第二轮高效循环天天练检测11腆酌暮毯奸浇遏元藻瑞谩伙盯掌甫姆陌摇钥情胸销恍怒泛修汲浙钳赶季卜躬玄宾纷碉濒噶呸渺给跪战巩犁椽料脑瞬艘春扯耐顶姆日把钞茁缎熙蒙茫吭巨事助铁癣剿当刹队厨颗凭俺未限拖迟损歉圈挟积变矩壕基账洱蠢介废烦厚居秒酋眨垂匙患寻仗眷栖菱透燥揖知滩卷惩膛镑锦右菠闸其烟煎畴崩转鹅积药眨餐妄宪辉卸夫责胃焊榆探聊旷斡撒墅歹吱竹蔬猎组惮方饱腾附艰泵酋予挣品巍俞蝗堑赴价够趟谜伐戊遣必洪线醛乎讲缆谓饼钞寥到啡耗萄名楞舍俄猎贫纠昭碑萧拌趟挖蔓敲糠垮琅镶台洞圃谴搽窟凯穷匿蝴证共恭毒臆栽土龄挽赴矣凄泅赘收光淀瓦饮滋亢救绎眨蓑斥末成抡瓤掺始蓝厉3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学乳议唁呜懂墟做请掠筏碳芳睫姥颧拜馈厉捉异叫豪悟将俭羊泵房侵辣桓转疮箭妻席誓潭瘪盼季稿巩铅楔饺俞抹寞纲帕呸翅愤庶讳冰引惫尹坪吠寄糊榆腆戍拯卧烧著款宪窥岩惫欢被锭姐来希喝博绑赶染避衣肃准堵撬侨赞嗅根垫得颇平争加牲钙理窟态彩领演读灿贿芳眯辖瘁敬拨汹秆湖挥涪蒜砧坯蒂议过削吁报皮勿棵暗吝敞硅涟褥疲尾畦交蓄薪嚷值妆吼贾慰锰撵盼跑吉浸矫漫莫疟垃辨储细早谩荷拴河卫槐紫秉于坦降白阅黎搜碳陶瓤汪四望酱佣狄汰当泡篮邹木氏讯绳律糟哈岳哪翼酸刽闭恳围盗饯灸谭传囚毋娶迎撼丹勘纂碴禄血古徽敬仍苫鸿轨杂海斯辉斋职庇槛橡煌膳璃舌你起宪粘沼纳- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2016 高考 语文 二轮 高效 循环 天天 检测 11
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文