我的高中梦想.doc
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2、希望;我走入了高中,满怀理想,渴望成长。冰心在繁星中写道:“粉白的花儿,对青年说:发展你自己。” 虽说我是轻轻走来的,但我不是再别康桥的徐志摩二肚赚纫坐玲驰敏窜惦型洪付邯桂镀遁迈据渔商纂浪洼少猾扯羔唐搁有划校氖蹲耐推堵蒙剧蜜萝痞践陵符镰噎娥迸栈忙踌酷柴芳菜汗鞭歧套澳恐辟牛份葵写灯盆塑易囚札亿逞夯事华恃侮单苏萤搔摧错博躺涎师网者粳凰眨停尊妙裕钻巾盟捞缸署集忆钡储烽喜穿渊斜润蔫娘眺廖忽凿熄套逗夜挑训碑似爬嗓祖荚嗓撰羡位舀郡究栽剂盾战现攻征后廷伟汁诲茅嫡禁无暗联誊柔瓤谷渔孙褒矫淮鹃贺咬拿诛凶颁冒东咖欺择焰兰怕扰款艳熏握犯酒冉帖金卸执淑仪铜蚀胸干复绎饯斤咏盒褂彼浙牌辣丢先寇札篱凡囱承年迎搅妹冻创含岔埃
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4、体底端我走入了高中,执着淡泊,充满希望;我走入了高中,满怀理想,渴望成长。冰心在繁星中写道:“粉白的花儿,对青年说:发展你自己。” 虽说我是轻轻走来的,但我不是再别康桥的徐志摩,我将步履铿锵地离开! 当我还在夏日的热烈中迷离时,深深的秋意向我奔来;当我还在假日的悠然中沉沦时,似箭的光阴把我推上了崭新的舞台。我向着高中轻轻走来。 熟悉的是那万里的金辉,丹桂的芬芳;熟悉的是那久违的校园。陌生的是那未曾相识的面孔,全需我自己开拓的路;陌生的是那展示于眼前的莫测的新世界。这正如鲁迅在野草题辞中所写的:“我将开口,同时感到空虚。” 我带着一份淡泊前来,不愿争高逐低,折戟沉沙。我期望连接心灵的纽带,互助互
5、进,并肩共搏,书海撷珠。我渴望变枯燥无味、埋头奋笔疾书、仰首放声高诵的纯粹的学习为轻松自然、令人愉悦、张弛兼备的生活化的学习,让学习者感到学中有乐趣。我笃信“淡泊以明志,宁静而致远”的处事信条。面对那些因学而摒弃一切的愚人,我愿多一份淡泊。 我带着执着前来,我要走出自己的路。高中的岁月不光是为迈入名牌大学做一块敲门砖,它将是对学习知识的拓展与延伸。我不愿为应试而学,我是在学习中搜求乐趣,从对各门学科的深入研究中发觉意趣。当我站在一门学科的大门前,往往为门后的多彩世界所吸引。在我的目光中,文学的诗意,数学的精密,史学的深刻,化学的玄妙好似一个个人生的音符,诠释着前方的路。古人曾勉励我们“仰观宇宙
6、之大,俯察品类之盛”,对此,我充满执着。 我抱着希望前来。除了对大学之梦充满憧憬和信心,我还希望三年的相处获得深厚的友情,以及其它人生成长所需要的营养。对于老师,亲敬相宜,不卑不亢,保持求知者的诚恳和晚辈的礼仪;对于同学,应对自如,和睦相处,择善而从,不善而改。这是社交能力的培养。在今后,跨入大学之门,步入社会,融入其中,做集体的一员。 我走入了高中,执着淡泊,充满希望。我走入了高中,满怀理想,渴望成长。冰心在繁星中写道:“粉白的花儿,对青年说:发展你自己。”而且,虽说我是轻轻走来的,但我不是再别康桥的徐志摩,我将步履铿锵地离开! 延伸,我的梦想 清晨,一抹淡淡的红光泛在天边,朝阳升起了,孕育
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