九年级物理上册第一次月调研检测试卷8.doc

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第一次月考物理试题
注意事项：本卷共四大题23小题，满分90分。物理与化学的考试时间共120分钟。
一、填空：（每空1分共21分）
1、为纪念德国物理学家 在电学上的突出贡献，将他的名字命名为电阻的单位。
2、刚梳过的头发往往变得很蓬松，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图1所示，由此可知：有机玻璃棒带 _______电，这是因__ _ _
图1
4、如图2所示电路中，若发生如图所示现象，则A、B间可能连接了_____________________
图2
5、在进行英语听力测试时，各考场的有线扬声器是同时开播，也是同时停播的.它们的连接方式是______联，原因是它们_______ (选填“能”或“不能”)独立工作.
6、如图3所示，将导体接到电路A、B之间时，导体与灯泡是＿＿＿＿＿＿联的。若将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开光，可通过观察、比较＿＿＿＿＿＿来判断不同导体电阻的大小。若两个导体的电阻差异不大，可以用＿＿＿＿＿替换灯泡，作进一步的判断。

图5
图4

图3

7、如上图4所示的电路中，电源电压为3V，闭合开关后，电压表的示数为1.2V，L1两端的电压为 V，L2两端的电压为 V。
8、 如图5是一种可以改变收音机大小的电路元件结构示意图，A、B、C是固定的铜片，d是一段弧形电阻，e是一端连接在b上、另一端可在d上滑动的铜片。为了使滑片e顺时针转动时音量增大（通过该元件的电流增大），应该将该元件的铜片B和铜片 接入电路。
9、如图6甲电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如图6乙所示，其中a电流表测量的是通过 (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流，b电流表的读数应为 安。

图6

10、人体安全电压不高于36V，当通过人体的电流接近 30 mA时就会有生命危险。据此可以推断，人体是 导体 （填“导体”或“绝缘体”），人体电阻约 Ω。
11、图是关于电阻A、B的I－U图像。由图可知，电阻值较大的电阻是＿＿＿＿＿＿Ω。若将A、B两电阻　并联后接在电压为2V的电源两端，则并联电路干路中的电流是＿＿＿＿＿＿A。
12．利用如图8（甲）所示实验电路，探究“通过导体的电流跟电压的关系”时：
图7
（1）需要 个定值电阻。
（2）滑动变阻器的作用是
（3）利用实验数据作出的I- U关系图线，与图11（乙）中的 最接近
图8
甲
乙

二、选择：（27分）
13、人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的．对静电现象的认识，下列说法中正确的是（ ）
A．自然界只存在正、负两种电荷 B．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
C．从静电现象认识到原子核是可分的 D．摩擦起电创造了电荷
14、家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡．其中电动压缩机M受温控开关S1控制，照明灯泡L受门控开关S2控制．温控开关S1和门控开关S2既能单独工作又能同时工作．如图所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图，其中正确的是（ ）

图9

15、在图10所示的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L1两端电压的正确电路是（ ）
图10

16、小文在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的实验探究活动，其中不可能完成的是（ ）
A．探究导体电阻与长度的关系 B．探究导体电阻与横截面积的关系
C．探究导体电阻与材料的关系 D．探究导体电阻与温度的关系
17、如图11，L是灯泡，且两灯均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是
A.a为电流表，b为电压表，c为电流表
图11
B.a为电压表，b为电压表，c为电流表
C.a为电流表，b为电流表，c为电压表
D.a为电流表，b为电流表，c为电流表
18、在今年理化生实验技能测试中，实验室准备的器材有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测电阻的实验时，小明在连接电路过程中，由于疏忽，把电压表和电流表的位置给颠倒了，其它连接正确无误．这个电路闭合开关后所产生的现象是（ ）
A．电流表有读数，电压表的读数几乎为零 B．电压表将被烧坏
C．电压表有读数，电流表的读数几乎为零 D．电流表将被烧坏
19、在图12所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法中正确的是（ ）
A、电压表的示数不变，两电流表的示数都变大
B、电压表的示数不变，两电流表的示数都变小
C、电压表的示数与电流表的示数同时变大
D、电压表的示数与电流表的示数同时变小 图12
20、在一段电阻不变的导体两端加20V电压时，通过的电流为1A；现在把该导体两端的电压变为5V，则此时通过该导体的电流和它的电阻分别为（ 　 ）
A．0.25A、20Ω B．1A、20Ω　　　C．0.4A、10Ω D．1A、10Ω
21．实验室有甲、乙两只灯泡，甲标有“15V 1．OA"字样，乙标有“10V 0．5A"字样。现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压为(不考虑温度对灯泡电阻的影响) （ ）
A．25V B．35V C．17．5V D．12．5V
三、作图与实验探究：（18分）
22、如下图13所示的电路图，用两根导线把实物图中的电路元件连接成相应的电路。

图13

23、同学们在探究“并联电路中电流的规律”时，小雨同学所在的小组的同学选用了两个“2.5V 0.3A”的小灯泡，并按如图14所示的电路做了两次实验，记录的数据如下表所示：

A点的电流IA/A
B点的电流IB/A
C点的电流IC/A
第一次测量
0.28
0.28
0.56
第二次测量
0．26
0.26
0.52
在对数据进行分析和论证时，小雨同学认为该实验应有如下结论：（1）并联电路中各支路电流都相等；（2）、干路电流与支路电流的关系为I干＝nI支（n为支路条数）。
由于本组其他同学对小雨得出的结论有异议，于是他们又选用了一个“3.8V 0.3A”和一个“2.5V 0.3A”的小灯泡，重新做了两次实验，得到的数据如下表所示：

A点的电流IA/A
B点的电流IB/A
C点的电流IC/A
第一次测量
0.22
0.26
0.48
第二次测量
0.18
0.22
0.40
（1）、重新实验拆接电路时，开关必须＿＿＿＿＿。
（2）、若你是组内成员，根据表二数据，你如何评价小雨的观点？

图14
（3）、结合本次实验对你的启发，谈谈在探究物理规律时应该注意什么？

24、在伏安法测量电阻R阻值的实验中：
(1)为了完成实验，请将左图连成一个完整的实验电路图，并使滑动变阻器连入电路的阻值最大。
(2)实验测得的数据如下表，请你根据表中的数据计算出R的阻值，要求在横线上写出计算过程，结果保留一位小数。
实验次数
1
2
3
U／V
1.2
2.4
2.8
I／A
O．12
O．24
0.27

四计算：（24分）
25、在如图15所示的电路中，电源的电压是14V，当开关S闭合时，电压表V1的示数时10V，，电压表V2的示数是6V，则三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别是多少？（6分）

图15

26．如图16所示，电路中电源电压为6V。闭合开关S，电压表示数为4V，电流表示数为0.4A。求R1、R2的阻值。（8分）

图16

27、电阻R1的阻值为10Ω，电源电压保持不变。当电阻Rl与R2以某种方法连接后接在电源两端时，R1两端的电压为9V；当两电阻以另一种方法连接后接在同一电源两端时，R1两端的电压为3V．求：    
    (1)电源的电压．
    (2)电阻R2的阻值。（10分）

参考答案
一、填空：
1、欧姆 2、摩擦起电，同种电荷相互排斥 3、正 同种电荷相互排斥
4、导线 5、并 能 6、串联 灯泡的亮度 电流表 7、 1.2 1.8
8、A 9、L1 1.2 10、1200 11、10 0.6
12、1 改变电阻两端的电压 B
二、选择：
13、A 14、B 15、D 16、C 17、B 18、C 19、B 20、A 21、C
三、作图与探究：
22、略
23、（1）、断开 （2分）
（2）、小雨的结论是在特殊情况下得出的，根据表二的数据可知IA≠IB，I干≠nI支，所用小雨的观点不具有普遍性。（3分）
（3）、分析实验数据总结规律的时候，不能只看到特殊情况，要注意找出普遍规律；
注意进行多次实验，根据多组数据归纳得出结论；
注意依据实验要求合理选择实验器材；
注意与别人交流，思考别人的意见，改进自己的探究方案
（写出一点即可给分，其他合理答案也可）（3分）
24、

四、计算：
25、分别是8V、2V、4V
26、R1= 10Ω R2=5Ω
27、由题意可知：
∵ 9V＞3V
由串、并联电路中电压的特点可知：
当R1两端的电压为9V时，R1、R2并联 ……3分
∴ 电源电压为9V ……1分
当R1两端的电压为3V时，R1、R2串联 ……2分
∴ U＝U1＋U2 I1＝I2
∴ U2＝U—U1＝9V—3V＝6V ……2分
I1＝U1/R1＝3V/10Ω＝0.3A 即I2＝0.3A ……1分
∴ R2＝U2/I2＝6V/0.3A＝20Ω ……1分

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