安徽省淮南2016-2017学年高一生物上册期中考试题1.doc
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4、再变化时,再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐标曲线中能正确反映整个实验过程中漏斗内外溶液的液面高度差变化的是()2. 比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如下图。据此不能得出的推论是() A生物膜上存在着协助H2O通过的物质 B离子以协助扩散方式通过人工膜 C 生物膜对K、Na、Cl的通透具有选择性 D分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率3下图是物质进出细胞方式的概念图。下列分析正确的是() A方式表示协助扩散 B、两种方式的共同特点是都需要载体 C、两种方式都与细胞膜的流动性有关 D质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为4.下列关于酶特性实验设计的叙述中,正确的是() A验证
5、酶的专一性时,自变量一定是酶的种类 B验证酶的高效性时,自变量是酶的浓度 C探究温度对酶活性影响时,自变量是温度 D探究酶催化作用的最适pH时,应设置过酸、过碱、中性三组5.用某种酶进行有关实验的结果如图所示,下列相关说法错误的是() A图1实验的自变量有温度和反应时间,结果说明该酶的最适温度是30 B图2实验中的温度和反应时间要相同且适宜,结果说明该酶不是胃蛋白酶 C由图3实验结果可知Cu2会抑制酶的活性,Cl可提高酶的活性 D由图4实验结果可知酶具有高效性,加入无机催化剂的为对照组6.在下列四种化合物的化学组成中,“”中所对应的含义最接近的是() A和 B和 C和 D和7如图表示生物体内进
6、行的能量释放、转移和利用过程,下列有关叙述正确的是() Aa过程的完成一定伴随H2O和CO2的生成 B.表示释放的能量大部分以热能的形式散失 C人体细胞中完成过程c的场所主要是线粒体 D在人体剧烈运动过程中,肌肉细胞产生的A中不含有乳酸8.下图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,ae表示物质,表示过程。下列有关叙述正确的是() A催化反应和的酶都存在于细胞质基质中 B图中物质c为,它只在有氧呼吸过程中产生 C图中过程主要发生在小麦种子萌发的早期,其中e为ATP D过程为有氧呼吸的三个阶段,其中物质a、d分别是丙酮酸和O29下列有关细胞呼吸的叙述中正确的是() A可通过观察澄清石灰水是否
7、变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式 B哺乳动物成熟的红细胞既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸 C在进行无氧呼吸时,动物细胞只能将葡萄糖分解成乳酸,植物细胞只能将葡萄糖分解成酒精和CO2 D无论有氧呼吸还是无氧呼吸,释放的能量大部分都以热能的形式散失10.为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用无水乙醇提取叶绿体色素,用层析液进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(、为色素条带)。下列叙述正确的是() A强光照抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成 B强光照下的幼苗比正常光照下的绿色更深 C四种色素在层析液中的溶解度大小是 D色素分离过程中如果滤液细线触及层析液,会缩短得到四条色带的时间11下图表示某
8、绿色植物细胞内部分物质的转变过程,下列有关叙述不正确的有几项()(1)图中两物质依次是H2O和O2(2)图中(二)、(三)两阶段产生的场所都是线粒体(3)图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖(4)该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行 A一项 B二项 C三项 D四项12有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如下图所示。据图中信息推断错误的是() A氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸 B当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同 C当氧浓度为c时,的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵 Da、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生和ATP1
9、3.下图为甘蔗叶肉细胞内的一系列反应过程,有关说法正确的是() A过程中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光 B过程只发生在叶绿体基质中,过程只发生在线粒体中 C过程产生,过程消耗,过程既产生也消耗 D若过程的速率大于过程的速率,则甘蔗的干重就会增加14.以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下图所示。相关分析正确的是()A光照相同时间,35 时光合作用制造的有机物的量与30 时相等B光照相同时间,在20 条件下植物积累的有机物的量最多C温度高于25 时,光合作用制造的有机物的量开始减少D两曲线的交点表示光合作用制造的与细胞呼吸消耗的有机物
10、的量相等15在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如表所示。据表中数据推测:当光照强度为3 klx时,A植物与B植物吸收的CO2量的差值为()指标光合速率与呼吸速率相等时光照强度/klx光饱和点时光照强度/klx光饱和点时CO2吸收量(mg102cm2叶1h1)黑暗条件下CO2释放量(mg102cm2叶1h1)A植物13206B植物393015 A11B2 C9 D2016.下列对于细胞分化不同水平的分析,不正确的是() A从细胞水平分析,细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果 B从细胞的亚显微结构水平分析,细胞分化是细胞器的数目、形态、结
11、构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果 C从蛋白质分子的角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果,这是细胞分化的根本原因 D从核酸分子的角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果17.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是() A玉米种子萌发长成新植株 B小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株18.下图为人体细胞的形态、数目变化情况,据图分析下列说法正确的是()A图过程中细胞的遗传信息表达过程不同B三个过程中已经发生了基因突变的是C过程使细胞的遗传物质有所差异,但细胞的形态和功能没有变化D与甲
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