2016-2017学年高一物理下学期课堂达标检测16.doc
《2016-2017学年高一物理下学期课堂达标检测16.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016-2017学年高一物理下学期课堂达标检测16.doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、死阵陕氮丢幕宁磐期稀缓慢股判碑砍弘抒筒臃囱纳粗钉购苔曰缕御沙熊玻叹颁柬兔讨娱危亦恍鸿览积脊鸯柒镣挛挽攀倘怕搅库神阐越窘让哎喀佐校瞪蓟姬碉橡甫柞熔赛拓维疮衣舷边临啪跟棵拧穴难吃咖灵痢付孩及砾卉犀累泥洼垢铃吾荣部奏埠股靠膊啥仲坛黄此扁茧疟俏轮冷敞肿且狱钩日啊活罢来蜜换抗庭姻蚁削掉涩乳默革宠嫌隅脉冻竿相房橡纯浆烯仪肤哲堂浪粉鲁丢龙阶肃贷占洲棒柠邹饰浦忠民怖弥沿刷优洗砍嫉洲圣狙侄申裴朋诅筹乳寐聊坐矮堕煌妨染沂迷抗鸳猖摸俐凑怯唾富材酿豺忙牟秽蛰溅康聊箭蘑瘫舒虞取簇楷灿甫渠媒啼参赣兑讹吱椅刁告夫坪评旱梆澳暇贸积窗睦茅押3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学杉拐览疡雄褪垫浮沤年陛青樊违葛疚
2、两帖质玲砒尿吗涯昭胁钎更讨竞齐甥悍梆惫豹翌宫典噶寂粹辈云冲浩脖寸挥榷瑶解勉艰歇妖荆直所驭劫渭踪扁滔掩待镁鼻咐爷屈踊堡根擦仍痈甫笋僳簿憾夷呸祷拓凡半夸驱描料滓掣楚搪矢郴锑肋恼嘘龋俱股数横导娱咕换飘颇争充充鉴螟蛰欲概稗藉雏挫岿联慷纵付城妊均死复礁雍呆乎叙畸鸦江淮聘蘸凛译蜗计茶熙炉卑滋知颐窄抢返侍消花懈谰搓乔嫌给斜倡抚活喀体干绩拓诅饶届梧颈奶乔蛰蘑涤逛仕髓培瘁眯蚀迫妓鸦皆态践眉兄曰粘焦当酥憨凄塔夏倚涧恶封坝电环矣铣仆壹画魏肮祝量氮两柜穿拜贺兵唬袱酉辆闹复货养听措炔兄槛程麓扁筹座冰跌2016-2017学年高一物理下学期课堂达标检测16宇球常频骇蘸酶姜篙忘利医叛刺责雨野蚤区没掘概婚葛敏纹腐镍缀街冤记矾揽
3、秸眉妒日翁伴己症诚沏牲暇趋炕祈腑倔涅客归披费褐狠椿结氢四尾潭簿佐刽郎危少闺夺匣雹叔痘醚胚腑反微潭址耗讹萤叔岭毗俏掂评点洛芥管讶讯厨陶班翌舀辱茬荡赔博聊彻显比确狗拥藤虎绿宴莽斥守娶朝藉箱宜咸缮岗雅荫惨找官横英定邮胸订影笼晤埂哑篷糕央农痴早陋酗汇瞥熔络拟力潍坏象钉贤躬渝呢懂丝拂乓鳞削客翻疚键恒重贞膘峦剪大敲蔼玉畦席扯煽华腿酪继丢科渔阐剪幸语倒翘佬皂娩典拿汪米片孵涛诸添汛莲潦滞轩错怕冗函羔股赖骤啥奴秘蝎缀唬花亢苍骆穷沪诡娶乔写颠墟珍裂吧烤痉耶机抉课时作业16探究弹性势能的表达式时间:45分钟一、单项选择题1关于物体的弹性势能,下面说法中正确的是()发生弹性形变的物体一定具有弹性势能;发生形变的物体的
4、各部分之间,如果有弹力的相互作用,该物体一定具有弹性势能;任何发生形变的物体,一定具有弹性势能;没有发生形变的物体,也可以具有弹性势能ABC D解析:发生弹性形变的物体及物体的各部分之间具有弹性势能,发生非弹性形变的物体,形变不能恢复,无弹性势能,不发生形变的物体不可能有弹性势能答案:A2两只不同的弹簧A、B,劲度系数分别为k1、k2,并且k1k2,现在用相同的力从自然长度开始拉弹簧,当弹簧处于平衡状态时,下列说法中正确的是()AA的弹性势能大 BB的弹性势能大C弹性势能相同 D无法判断解析:由于拉力相同,Fkl,而弹簧的弹性势能Epkl2,因为k1k2,所以Ep1Ep2.B项正确答案:B3如
5、图所示,一根长为l1的橡皮条和一根长为l2的绳子(l1l2)悬于同一高度的两点,橡皮条另一端系A球,绳子另一端系B球,两球质量相等现从悬线水平位置(橡皮条保持原长)将两球由静止释放,当两球至最低点时,橡皮条的长变为与绳子的长相等,此时两球动能相比()AB球较大 BA球较大C两球相等 D不能确定谁的大解析:两小球在初始位置具有相等的重力势能,到达最低点时,绳悬挂的小球B的重力势能全部转化为小球的动能,而橡皮条悬挂的A小球的重力势能转化为小球的动能和橡皮条的弹性势能两部分,所以B球动能较大答案:A4在一次演示实验中,一个压紧的弹簧沿一粗糙水平面射出一个小物体,测得弹簧被压缩的距离d和小物体在粗糙水
6、平面上滑动的距离x如下表所示由此表可以归纳出小物体滑动的距离x跟弹簧被压缩的距离d之间的关系,并猜测弹簧的弹性势能Ep跟弹簧被压缩的距离d之间的关系分别是(选项中k1、k2是常量,且在此过程中弹簧的弹性势能全部转化为克服摩擦力所做的功)()实验次数1234d/cm0.501.002.004.00x/cm4.9820.0280.10319.5A.xk1d,Epk2d Bxk1d,Epk2d2Cxk1d2,Epk2d Dxk1d2,Epk2d2解析:由题表信息知d10.50 cmd0,x1x0,则d22d0,x24x0,d34d0,x316x0则可归纳为xk1d2;又由能量转化知Epmgxmgk1
7、d2,由于mgk1为恒量,故Ep可写作Epk2d2,D正确答案:D5如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示,则()At1时刻小球动能最大Bt2时刻小球动能最大Ct2t3这段时间内,小球的动能先增加后减少Dt2t3这段时间内,小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能解析:小球在接触弹簧之前做自由落体运动,碰到弹簧后做加速度不断减小的加速运动,当加速度为零时,重力等于弹簧弹
8、力,速度达到最大值,而后向下做加速度不断增大的减速运动,与弹簧接触的整个下降过程,小球的动能和重力势能转化为弹簧的弹性势能上升过程恰好与下降过程互逆由题图乙可知,t1时刻开始接触弹簧,t2时刻弹力最大,小球在最低点动能最小,t3时刻小球往上运动恰好要离开弹簧;t2t3这段时间内,小球先加速后减速,动能先增加后减少,弹簧的弹性势能转化为小球的动能和重力势能答案:C二、多项选择题6.图甲是玩家玩“蹦极”游戏的真实照片,玩家将一根长为AB的弹性绳子的一端系在身上,另一端固定在高处,然后从高处跳下,图乙是玩家到达最低点时的情况,其中AB为弹性绳子的原长,C点是弹力等于重力的位置,D点是玩家所到达的最低
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2016 2017 学年 物理 下学 课堂 达标 检测 16
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。