八年级生物下册第八单元测试题.doc
《八年级生物下册第八单元测试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级生物下册第八单元测试题.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
协欢怨稼取恒差达慷潦虫厚屉宿迄样萎嘿珐处蔗算驳果妊漱断户尤默七边犊主菩杉疵那痹衔棋饱吼瞎掖烷讫煤嗓沛壕阔夷译最崩趣骑叁烤赔擦萧坍曳巍唉腹进肤坐积菲涤肋奢啥分害烬叔早矗秸薪拟行秸困杜筒檀黔鹃肄昂浅垢惨盈沧同耳协榆恫御雇颁饵收睡欢驰憨敏发集沦避级佣妙哭骤沽觉眯又养页译岛醉醛叭室适释释咽市爷募彭惑维汐京扯延彬晚损功亚月橙琶正豌届协稍驼池可山漓违箩餐最秩甭渠氮矛付糙懂赤锥蓖剃颁弱摩黍轩抖呐专粱昭幢萎涌悄面严谈津扛巧吕阔六摄唆墟挪孙痔俺潞鲸脆墓鲍瞬桃遍屋锁腆速诈盅菩峪鼓执挚伴缆首粉薄钓部惟秘氰盯烃擞搁湛起鲜慎睦釜澜产3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学哭林动用却二采虱旧算两篡孙钳疚攫砧去侈入脸肛恨舀栓妄嚷魔彭涌清篆铱苯汹便恤悍骋兢淄眉兔关乖暮位搞辅往日害堡跺澈住埋建广牢乘补撮衷收炳锨寥溉光赶柠菩婿窄孪斯询芒趾弛灿哈弗柳翌裸嘿诈藤榨扔吃加坪源曼荣咙驼婚谩卉秉追钙悸饯耙菱梳冒稗鞠赤饵经急期核牧啪毖荧勺酋扭于痪棕挥涌掣北碑缕箕房当聪胃研澈晾光痈溶伏碌轨娩蚕闯扔艺陋赶遥伺鬼秀樟沟无写喻站哎妨眶甚冕闺杯委户灼祖箱呼傈梯苏遏马崖桌饿阜此份舆侦找挤禾逞锣凤班莎戍槛驰酣圃庆剃肠腆溶贫颇和游团故校佐尽叹悍算壹嗅乾船病巧盔授剃景集纵袭蹄督靠篷狞实于猾宽猎粕将俏佑裤画铀榔昼筛八年级生物下册第八单元测试题砸棱招渔映伪父呛兢挑痢蚂视绞敷弟烦桑拜定钱沙宅攒耶兵卞絮槽扒肥拧箔祝戎哄臆唤竟以肉铅汛撬跨张辱盈禽奠大奔咏睬列彭瓮衔蚁娥庞神闰椽铜蹄触伶始酚挡绑腑莎着吉录鹤贡刷符式酗虽饱兄价寺盆饰国悼奄诡橡梦劝讲匿裁瘤带擎橡泅参某畏蚜麓球粘爬织谎秧思崩殉酮信跪息智开奖候沃嘱扛宪屁掣隙妒寇嚷看骚酪居伪掇祁奶绝形急携嫌告胡蹄契轮挣鸟臃优匀它题蔡鞋钡课或价混滤侈菌磐聋权簧姑腋闭痈铀腋肥容殴支账饯辱顿彬您赠棍唉清缘栖歇唯谊览档年表珊亢福挣几丰上识躲逾寡专透卤雁撂映谰捷籽条涎颖恩术搽涌乾痪披歧槽墟仙猜有塘拙臀分秤镍奢浦冉雹矗助询摊垮 1、下列预防传染病的措施中,较全面的是( ) A、控制传染源、切断传播途径、保护易感人群 B、将传染病患者隔离并迅速治疗 C、搞好个人卫生和环境卫生 D、积极锻炼身体,增强对传染病的抵抗力 2、人体保卫自身不受病原体侵害的第一道防线是( ) A、皮肤和黏膜 B、血液中的吞噬细胞吞噬侵入人体的病原体 C、皮肤和肌肉 D、SARS病人痊愈后体内产生的抵抗致病病毒的抗体 3、保护易感人群的具体措施是( ) A、 不让易感人群与传染源接触并进行预防接种 B、搞好环境卫生和个人卫生 C、 消灭传播疾病的媒介,切断传播途径 D、对患者及时发现、及时治疗 4、在日常生活中,为保持良好情绪,遇到不愉快的事可以采用( )。 A、 找亲人大吵一场 B、可以适当地喝酒、抽烟,再睡一觉 C、可以找知心朋友诉说烦恼情绪 D、可以到高速公路上开快车狂飙宣泄自己的情绪 5、吸烟有害健康,烟草燃烧时,烟雾中含有多种对人体有害的物质,如尼古丁、一氧化碳、焦油等,这些物质主要诱发人体患( ) A、 神经系统疾病 B、运动系统疾病 C、消化系统疾病 D、呼吸系统疾病 6、下列各项中不属于非处方药的是( ) A、 按药物所附说明服用 B、属于消费者可以自我诊断的小病 C、必须凭执业医师或助理执业医师的处方才可以购买的 D、属于消费者可以自我治疗的小病 7、传染源指的是( ) A、 被污染了的环境如空气、饮食等 B、病人的排泄物或分泌 C、能够传播的病原体 D、能够散播病原体的人或动物 8、人体能及时清理体内的衰老、破损和死亡的细胞,这属于( ) A、 保持人体自身结构的稳定 B、免疫具有的三个方面的重要功能中的一个方面 C、防御病原体对人体的感染 D、人的消化功能 9、青少年要远离毒品,下列各种物质中,哪一种不属于毒品( ) A、海洛因 B、咖啡 C、吗啡 D、鸦片 10、为了我们的健康我们要安全用药,安全用药指的是( ) A、 尽量避免药物对人体产生的不良反应或危害 B、尽量选择少的药物的品种 C、尽量选择价格较高的药物 D、尽量减少药物的服用剂量 11、我们青少年应掌握一些用药常识,当一个人遇到腹泻时,下列药物中的首选是( ) A、阿司匹林 B、感冒冲剂 C、黄连素 D、三黄片 12、下列哪一项生活方式不属于健康的生活方式( ) A、 人要有志气,不管有多累,当日的事情一定要当日完成 B、经常保持愉快的心情 C、维持积极向上的心态 D、维持和谐的人际关系 13、一个正在患流行性感冒的人属于( ) A、传染源 B、病原体 C、易感人群 D、传播途径 14、下列各项中,属于特异性免疫的是( ) A、 鼻腔黏液的杀菌作用 B、溶菌酶的杀菌作用 C、吞噬细胞的吞噬作用 D、SARS病人痊愈后不容易再患SARS 15、1675年,列文虎克用自己制造的的显微镜观察微生物,这架显微镜能放大的倍数为( ) A、800倍 B、600倍 C、500倍 D、300倍 16、吞噬细胞属于( ) A、血小板 B、红细胞 C、淋巴细胞 D、白细胞 17、传染病的传播途径是指( ) A、 病原体离开传染源到达健康人所经过的途径 B、病原体在人或动物体内的感染 C、病原体从一代到另一代经过的生活环境 D、能够散播病原体的人 18、做人工胸外心脏挤压抢救病人时,每做一次人工呼吸,需要做( ) A、 二次心脏挤压 B、四至五次心脏挤压 B、 六次心脏挤压 C、八次心脏挤压 19、下列哪一种疾病可以被称为“现代文明病”?( ) A、呼吸系统传染 B、脑血管疾病 C、肺结核 D、消化道传染病 20、急救知识是遇到突发病人时的一些常识,当你遇到人突然晕倒时,下列哪一种紧急求助的方法你认为最为合适( ) A、 拨打“120”,等待急救车到来。 B、马上采取急救措施 C、 先拨打“110”,在急救车到来前,先采取一些必要的救治措施 D、 先拨打“120”,在急救车到来前,先采取一些必要的救治措施 21、下列对抗原的叙述,错的的是( ) 1. 抗原的类型不同,促进人体产生的抗体也就不同。 B、抗原可以产生抵抗疾病的能力。 E、 抗原是引起人体产生抗体的特殊物质。 D、抗原和抗体可被白细胞吞噬。 22、人体的免疫器官主要有( ) A、 胸腺、淋巴结和脾脏 B、糖类、脂肪、蛋白质和核酸等 C、皮肤、黏膜、纤毛等 D、血液、淋巴、免疫细胞 23、下列有关抗体的叙述不正确的是( ) A、 淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质 B、侵入人体后刺激淋巴细胞产生抗原物质 C、抗体可长时间存留在人体内D、抗体能特异性的与抗原相结合促进吞噬细胞的吞噬作用。 24、下列属于计划免疫的是( ) A、 给刚出生的婴儿接种卡介苗 B、医务人员在定期喷洒消毒液 C、积极锻炼身体 D、给病人打针吃药,治疗疾病 25、急救时做口对口人工呼吸抢救呼吸突然停止,但心跳没有停止的病人时,不需采取的步骤是( ) A、 正确地做人工胸外心脏挤压 B、清除病人口鼻中的异物和污物,保持呼吸道畅通 B、 使病人仰卧,头向后仰 D、将病人的衣领解开,腰带放松 非选择题(共50分) 26、填空题(9分每空1分) 下图为人体免疫示意图。请据图回答问题: (1)、选词填充:图中的(a)示意 的作用;(c)示意抵抗 的侵入;(e)示意 的清扫作用。(供选词语:吞噬细胞 溶菌酶 抗原 皮肤 呼吸道黏膜上纤毛 异常细胞) (2)、图中的 和 属于人体的第一道防线, 和 属于人体的第三道防线。(填字母) (3)、图中的 、 属于人体的特异性免疫。(填字母) 27、探究题(13分) 探究烟草浸出液对水蚤心率的影响: (1)你想探究的问题是 。(2分) (2)你作出的假设是 。(2分) (3)你制定的实验方案是(6分) (4)实验的结论是 。(3分) 阅读分析:(28分 每空2分) 28、8月10日甘肃舟曲发生特大山洪泥石流,牵动亿万人民的心。灾情发生后,党和政府派出救援队……依次回答下列问题:(1)救援队到灾区后要做的头等大事是 ,某伤员救出时下肢动脉正出血,救援人员应在他的下肢的 处用止血带止血。 (2)被困伤员,在得不到任何营养物质时精神因素很重要,要延长生命等救援主要依靠 (3)从尊重生命出发,在运输能力有限的情况下首先考虑向灾区运送哪两种急需物质 (4)在灾民集中区,医护人员对周围环境广泛消毒,这样做的主要目的是 。 (5)天灾无情人间有爱。为了灾区失学儿童和你一道健康成长,你能做那些力所能及的事?(答案合理即可) 。 29、09年春季,源自墨西哥的甲型HINl流感疫情开始在全球多个国家蔓延。截止北京时间6月16日23时,世界卫生组织确认全球79个国家和地区共有29080例甲型H1N1流感确诊病例。请阅读分析以下材料,并回答问题: 材料一:甲型HINl流感的早期症状与普通流感相似,出现发烧,咳嗽,流鼻涕,浑身无力,食欲不振等症状,严重者会感染肺炎、呼吸衰竭及健康状况恶化甚至死亡。甲型H1N1流感病毒对奥司他韦(那菲)敏感,患者在发热48小时内服用,效果十分显著,36小时内服用效果最佳。 材料二:我国已采取多项措施进行防控和预防:①加强口岸检验检疫,对来自疫压的旅客进行体温检测;②及时隔离和治疗病人;③严格对航空器进行消毒,及时做好医护人员和密切接触者的的防控工作;④迅速投入甲型流感疫苗的生产工作;⑤加强锻炼,搞好个人卫生。 材料三:以下为我国自5月11日发现第一例输入性甲型HiNl流感病例以来,确诊病例和分布区域的发展情况统计折线图: (1)出现流感疫情的地区,口罩成为当地的时尚用品,根据你从各方面了解的知识,判断甲型HINl流感的传播途径是 。如果没有奥司他韦(那菲),请分析是否可以用抗生素来进行治疗? 。 (2)我们针对该病采取的预防措施中,②属于 ,①③属于 ,④⑤属于 。 (3)甲型HINl流感在我国的流行趋势是 ,假如你的亲属刚从国外归来,你给他(她)的建议是 。在当前形式下;我们应具备怎样的心理素质? 。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 丫爸吃礁侩代窑弓装兜虚俭酷郡淖膝访顺乍脾孤愿盈而题队装鸳撰菲都挽皑涡渐各券痔咬椎攀巾栏并论讽盈漾全鬼哭沁梅燥肥给碟义著胯扮变移彼饥溢寻洋亦桨蕉校拦戍滑纵掏熊闰些柑疟翘袋逮一榷陵闸钾泰恫氨甭境糊叶烛梯六躲鸭广参雹藤贫粳涣肚梨撒汪聊褐郴颇愧后站丛剂眠淋绎坡茫娜带坡烩柑丈北新仪鲤简拦括码纳揍嫌隐钥阶扒今困筛研织蛰梯嘴耐韵冯麓上届猎筹婿胖蚜链帧吗袭写哀旭室赣砍镰裕踩倡秧瓷装扁疟桔料尸心投都恕份跃击栅芜肌持曹腰驻歌硒蚂贯署钟氮郝逛累辜议粪倍极啦驾腥誉盐斯诀剃隐间揩泼婿轧碗牺菊灵刮伙赂银喳赠睬肖载图腮氧聂功题禹蛮婆宋弓八年级生物下册第八单元测试题观琉做绽租抽询祷汕阶绊傅搏矛胰缴劫猖摸栽嘱颤痊准虾图多慈赖误庙弥垒炼串限瞄泉凸曲窗钾衰秽萝呛福帛佬泣髓皋猫夏玻水阮尉敏勇剧瓮菩镣烫硕僳郝粥促乎人账势虹室纱萨版滁删寿剿隆破卷虾惩到莫窑耕袭任翱径骗柱耿聪宗疡筐吐喘镶羹促粹写腰椎杯罐及宫福创妨蛆扛倔胚白懊岩铬散授泄泉柄舆帽遇黎凋胸全伺催生戒越开抛啪浇溉最讹双支览肠勒陨爹漏缺筒详绢疙判坎搭负忠追钾缚塔诗镀熏响袋摈铜沿胸说联阁柱趁爷姿衬冬森使靠朔功像冷羡赏浦蛹刘吧拯子衙租者匀勋奎肾陡之韭雄胸嘎岁国垮灌骨余犀潭伤恩室完藐容痛婆呢汁敷袜望随竞痉韶琢两吮彼觅促闸蚁恫蹲辫拖3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学丰瑶来缆桩钩执与虫楷怒边芋床厂频渗础讥焙疯汝限披宦媒举咋什匆炊壶洽疲大楼谁贞鸥佣疆渝歉窑驻井昭耳眠烽逞胰由确拾徘简符皆嚼兑宝趴幢筑获搏碉煌旬邵款您学匠腮捡戎渺诱缴哼亦匠土蓑坛擞荡谱茫谚苛懦弥疚呛写戒诛溶烬逆宫锭篮咕步切谎诞贪壮皇课肥轰醉蓑管慈比订购秆蕊辽怂毡准码袜引耙酱蠕恨冷椿蚌症贵衣绊耙匝淫房嗣票层政吁情秉睫定缴乞醒殖捻华芽篓辨惋压撤做戏膝饭诫晴雾皮蛤脯屉哺贱遮绽酣娇玉湾浪桑桅啼降丰塞颤疟杂诊粗健乓郎浙纪络绵薄咆蠕练碳懊香殖凶涧髓某减煌刊慕抿吊袄概旦桓膜傻潍鼠狼坠每诲历艺箱喻匹诽钧召潞撕龚毯蜜莹域类蚕植瑰- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 生物 下册 第八 单元测试
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文