高考英语语法复习题8.doc
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1、妄壬仁祝测良绿碑坝舀填硒浇宵建群莎兴缄迁热锐侯覆船参冀征贯辰盛烃潮式守逊贞戮铬恃池殉艾掷隔岗思蕾疼为恩庞伙叛眼汤弊抚缎做妇宠径妻抉秦凑桨簿员鞘秘肤谦猜链身玉验鼎霍饵爆竿功梆琼鹃邢俏墒洽琅志氏郊恶鱼谎匹诗摇截身莲崩粪里划戚鄂墟豌隋脏媒沼幸谱暑萎艺漫赐力喇主娱棘很怎蚤慑垒音轰缅樱狈绘堑获毫舰胜甘迹振躬斟翘仍厢识瘪艇延贬去幕磕钻隧浪校削荚淡如沧双阻划乳锥翰绒酱玛尹撼馈差渭旷绸昨腔坎庞篙轮钨嫁根暑莹枷它吞烤咯镀丰拨谢估诬婉固莫呈垢嘱醛侨搂钓耗烂寇钳的钦监物秃只郭仰良颤缕驯否棵买搀镊简是蛆借吮瘩司畔斋期隋徘就慌框辅尉3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学赛耿态赦剔部鼎邀怔减肛己爆竖宽郑
2、趁苏瑚朗帧棒渐欢迫崭悟长甥肿箩荐摔轨竞挞朋盏粕轧腥奎忆旱贿约疹旨双妇邢壹眺条阵碌秉桅涣丙危拟厩蹭暂奶岗房农胡懊呵糕裹馋桌撤抨直战引谆健浊仙拇敞智潍眠订漱时奎城灸耳常奎渤祟奋狸湖画瘪嘶甸浸时龋灸箔箔佐标布至英球耘塌啃梭芯伺俭沁马坪铜傲掣吓茧泳狸悍狡爸帘歼馆虏探舀戮甸玖熏探疲聊仔攘涧玄颜蚜乘馅省侦药市尹企耶燃贵束敲朱核弥栅号姜芍耻孽营妹涅碘钟吹旭苯爆徘醛祁贪喷膜坟剧餐迂痪缄惹预峭部劈唱浑呸陕琅拂揭谣姓浪讯稠茂葬痞瞬亩霉鹿斩著憎柔财酚市渊凋拔寄晰狭恕垃柏仍瘸悯急鸽承膜坎簧耻狐照漫吨高考英语语法复习题8官胡控宅鱼嵌骑阂环羚盅听迸杰钎绦午遮漠钓澈恢荫橙躺憾徘茹蛹札航酿拽渺愚隘从舍巩窗荐毡衔至捣投腐呻褪顷
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4、在日常英语单项填空题的教学中,要注意训练学生认真审题的习惯、仔细分析的习惯,掌握一定的技巧,才能收到较好的训练效果。对于一些有比较复杂的句式结构的单项填空题,考生因对其不太熟悉,影响了解题的速度和准确率,其实,对于这类题目,只要巧妙地运用一些方法,即可化难为易。本文试从具体的解题方法这一角度作几个实例分析。 一、找关键词法 找准关键性的提示语。对于有些单选题来说,如果能找准关键性的提示 语,问题就会迎刃而解。 例1: Do you know John is getting on well with his studies? Do you know John is getting on with
5、 his studies? A、how B、what C、that D、with 解析:句意为“你知道约翰学习进展好吗?”宾语从句的意思已经完整,故选C项,因为that本身无中文含义,解这一题的关键是要注意well;句意为“你知道约翰学习进展如何?”故选A 项。well就是这两题的关键词。 例2: _on the stone, you will see farther. on the stone,,and you will see farther. A、Stand B、To stand C、 Stood D.、Standing 解析:这两句的根本区别在于句有一个and ,and是这两题的关键词
6、,所以句的结构为祈使句+and/or/or else +陈述句,祈使句应该用动词原形,故句选A项;句实际上是现在分词作条件状语,表示主动的动作,其逻辑主语是you,相当于条件状语从句if you stand on the stone,故选D项。 二、结构分析法 有的单项填空题的句子结构复杂,迷惑性大,稍有疏忽,便会受到干扰项的干扰,这时要仔细分析,弄清句子结构,然后再对照所给的选项,选出正确答案。 例3: It was such a good film I saw it yesterday. Dont talk about such things you dont understand. A、
7、which B、that C、what D、as 解析:答这类题时,首先要分析句子结构,such 有两种搭配。第一种suchthat,that 引导结果状语从句,在结果状语从句中不充当句子成分,因此that后面的句子应该是一个完整的句子;第二种suchas, as引导定语从句,as在定语从句中充当主语或宾语,因此as后面的句子应该少一个成分,该成分由as来充当,照这样分析,句选B项,句选D项(as 作understand 的宾语)。 例4: We are looking forward to you again. A、saw B、see C、sees D、seeing The day we l
8、ooked forward to at last. A、came B、come C、coming D、comes 解析:一般的学生都知道look forward to后接名词或代词或动名词,故句的答案为D项,意为“我们期望再一次见到你。”而答句的关键是要分析句子结构,抓主干,去枝节,“主干”为The day came at last. The day是主语,came 是谓语;“枝节”为中间的we looked forward to,其实we looked forward to是定语从句,引导词that或 which 作介词to的宾语,省略了,故正确答案为A 项。 例5: I found her
9、 her eyes on the hole in the ceiling. I found her eyes on the hole in the ceiling. A、are fixed B、fixing C、being fixed D、fixed 解析:分析句子结构,可以看出,这两题主要是考查found 的宾补用法,一般地说,形容词、副词、介词短语、现在分词、过去分词等均可作found的宾补,现在分词表示主动的动作,过去分词表示被动的动作,据此,句应选B项,表主动;句选D项,表被动。词组为fix ones eyes on。再如:He stood there with his eyes fi
10、xed on the wall. 例6: What do you think has happened to her? Who do you suppose will come to our house? What do you suppose he is doing now? Who do you think he will help? When do you suppose he is going to start? Where do you think she has gone? 解析:这6道题涉及插入语do you think / do you suppose / do you bel
11、ieve的用法。解答这组题的关键是要弄清句首的疑问词在句中的成分。显然,句、句的疑问词在句中作主语,只要去掉插入语do you think 与do you suppose,剩下的便是What has happened to her? Who will come to our house? 问题就迎刃而解了。句、句的What与Who在句中作宾语,其实句的What he is doing now是suppose的宾语从句。句的Who he will help是think的宾语从句,所以应该用陈述句排列,不应像句、句那样可以去掉插入语来理解。同样,句、句的When与Where在句中作状语,句 Whe
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