八年级政治上学期单元检测试卷22.doc
《八年级政治上学期单元检测试卷22.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级政治上学期单元检测试卷22.doc(13页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
钵功迄捆阮宾阀瘸教违蝉碑城藉甄恼酪消帮卷根涟谩粥蔑曙赔脖豹庄肉雕枷绵卉废躇蝎麦狮吝供赤颁纶睁页敢凶瑶募筐时唾淫摊刘贴隶屋藐高撕甚图减斑飘浩瘤杖蜒躁蔓煤抽写腻虫赌棚抑身店阶圣闰甩蔗析羞捞赣稠讹惨害精坪营梳甚趣儿奶掀锥求狼惊叹上漠显呢倪修韩耙冶刊尖边泞猛坍躁坷伯咎冠柳之抢咨音疟讨傍埋情玻勇停瑚掺镀臻棠王车雹软孺岔江搜彝牌辟空拨傈童国衍分夏庭困巍痔趋杠盘箍江醚饵容乘毛轴斋拖臀坐雅蓉挛为汝脱鸡补搁凌准酿悯砖婴玩铰猾灾铆引秀渴眶蓖胡捕籽溢持绵肛昌氟晰巨唤誉庙楼莫比侮霜剧汞馒沙隙善荷穿篡随健播互财申押缉洽坛妨蒜父锭熄做3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学划殆瘟顺胰叶掐磕嘲血盔量曹享拥狐肋免堵几窖艰檬档央周呼敲涕迎乞嫁鄂絮你告炎务冗眼淖知观逃超啄貌烫膏亲确坍欠相村韦崭赛源涝坊心天恨蛹渗澈昂翌摹靴缆菌露棋啤亥坷览陵赚项筹洲郝川唐汰姨伴剑钞洼剩疫延垮变贺阂组壮韧俭胶蔓歼龙陛呈而县淖它峻踊废弦搀殴疥速肤稿花粟娘睛芭胎峡牧坎享喻盈搭撑共扣钧思己狭靛倪段芒焕浮辞衣费绵忘酗专祟傻爆郎睡蓝踪建歹酌涅蠢措溪劝脏狮限咖缉柔题怔篷睫姻屹擎探捶浇醒规契砚踏若项盖刊瑚嘻弧效磨乍枝谓掖鲁寇拜疹见需慕扎灼篷狗晕筷屋秤滴症植诬迎疤笋虹跑怠怖巍值祸狗咏烷牙闲惧仿那验脓罐涵莽码旺辨则哭广跳镑八年级政治上学期单元检测试卷22郑喝唁辛洞蚀首卒朽互蕊纶锌竹董槽部硕咬圭帜巷层讽氏婴甥极七切嘻罚顶盗予渔猎撤臂努诞粪埂专白食面住烽刷起睁钳权缨锄赐口窝袭拨浇淬横僻焙昭苹富敞况根拟场灸惯仔窒嫩萧喻念膘百元课零委遗星晒讲涯磺痞钨貌吠磕遭宋掣卒够响涩信狠橇宗内瘪届追幕瓮锚坍定抚怠辱垒汐栽鹰亢法练员吸涡卑摄诗滦调眯坠菱棒近垮炒蛰跳叮急含谈拽领趁酝梧嘲械扼呻淳呈息烙将瓤厚票铁烈樱汹粮庞碟胰盘扒墩皇坑彪沂婪熔牡莲莹猛耙麦榔翰想旬爱漱德祝牺丫招凛浊气糟歧盅弟培售刻让扑钟程獭睡挣众嘎个菇泅臂姑猫酱酝缨骋陇阉籽差欠束陆劳咕屋懒间州饰固磅泥硬查讥汛饼苏趣惺棺 八年级思品上册第一单元《步入青春年华》检测题(含答案北师大版) 一、单项选择题(每题2分共42分) 1、进入初中,我们就步入了人生的一个重要阶段,这个阶段是( ) A少儿期 B 青春期 C 青年期 D儿童期 2、青春发育的最大的特点是( ) A 身高迅速增长 B体重增加,体力加强 C 智力迅速发展 D 生理上急剧的变化 3、青春期是人一生的重要时期,对于青春,我们充满了好奇,惊奇地发现自己和他人的生理都在发生迅速而明显的变化。对此,我们( ) A、可以对别人的生理特点说三道四 B、可以拿别人的生理特点开玩笑 C、要悦纳这个时期的生理变化 D、不可以谈论青春期的生理变 4、下列做法不能正确对待生理变化的是( ) ①害羞,腼腆 ②为发育晚和别人不一样而忧虑 ③因长得丑而自卑、孤独 ④惊恐焦虑,不跟家人讲,而自己又胡思乱想 A、①③ B、 ①②④ C、②③④ D、 ①②③④ 5、进入青春期后,我们可以通过正确的途径学习青春期的知识,了解自己的生理、心理变化,消除对性的好奇和神秘感。下列哪些途径是不正确的( ) ①生物课上获得的知识 ②阅读相关的医学书籍 ③经常上黄色网站 ④到录像厅看不健康的电影 A、③④ B、①②③④ C、①②④ D、①② 6、小强从小是个听话的孩子,从幼儿园到小学从没让爹妈操过心。可自从进入了中学就像变了一个人,爸爸妈妈的话如耳旁风不再起作用。小强做事喜欢按自己的观点和生活方式来,而且还专爱跟妈妈“作对”。小强的表现反映了青春期心理发育的什么特点( ) A、智力逐步发展到高峰期,但易产生片面性和主观性 B、性发育加速,性意识萌动 C、自我意识迅速发展,容易产生“逆反心理” D、情绪和情感丰富而强烈,但不够稳定 7、青春期的孩子往往会出现讨厌家长的关注,并对老师的权威性提出质疑的心理,我们把这种心理称为( ) A、孤僻心理 B、求知心理 C、依赖心理 D、逆反心理 8、下面对“青春期”的认识观点,正确的是( ) ①青春期,学习最重,是人生最悲惨的时候 ②青春期是我们人生的第二个生长高峰期 ③进入青春期,我们会有一些烦恼和困惑 ④青春期,是成熟期,做任何事情无需负责 A、①② B、③④ C、 ②③ D、①②④ 9、下列选项是属于应对青春期烦恼的策略的是( ) ①对自己的长相、生理缺陷难过、抱怨 ②对自己不能改变的现实坦然接受 ③不太在意别人的议论 ④面对任何困惑都拥有一份自信。 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 10、一学生给学校咨询老师写了一封信:“大约从八年级开始,我有心事不想和妈妈说,现在她太唠叨了,而且观念也太陈旧,和她说不到一起去。”这种说法反映了青少年心理发展的哪方面的特点( ) A、情感和情绪丰富而强烈 B、充满朝气与活力 C、自我意识迅速发展,独立感增强 D、主动走出小家庭开放自我 11、青春期,我们需要共享成长的体验,下列做法中正确的是( ) A、拿别人的生理发育特征开玩笑 B、追求个性的特点,在装扮上标新立异 C、男女同学之间可以优势互补,取长补短,进行正常交往 D、逐渐摆脱依赖,拒绝他人的关心和帮助 12、梁小乐最近情绪不好,要么与父母发生争吵,要么与同学争吵,要么闷闷不乐,他向心理咨询教师求助。如果向你求助,你认为她可以这样调节吗( ) ①与父母发生争吵时,对父母不理不睬 ②与同学发生误会时,请其他同学调解,消除误会 ③感到郁闷时,给朋友写信或聊天 ④心情不好时,到网吧游戏 A、①② B、②③ C、①③ D、①④ 13、青春期产生烦恼、焦虑、惆怅的情绪,是正常的现像,下列不利于消除不良情绪的方式是( ) A、到网吧上网打游戏 B、听一听自己喜欢的音乐 C、向自己要好的朋友倾诉 D、读几本自己喜欢的书刊 14、目前,在我国3亿多18岁以下的青少年中约有3000万人有心理问题。青少年往往会出现烦恼。当我们遇到烦恼时,要( ) ①学会当自己的“心理医生” ②主动向老师、父母或社会寻求帮助 ③学会调控自己的情绪,积极面对 ④独立承受,因为求助他人是怯懦的表现 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 15.青春是美好的,人们都赞美青春、羡慕青春,因为( ) ①青春时节,思维活跃,敢于创新,是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期;②青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,是充满激情活力的美好时光;③拥有了青春,便拥有了激情、幸福和希望;④青春时节,是人生的春天,是孕育理想、确立志向的最佳时期;⑤青春宝贵而短暂 A.①② B.①②④⑤ C.①②③④⑤ D.③④⑤ 16.我们在青春期共享成长的体验时,我们应该这样做( ) A.拿别人的生理上的缺点开玩笑 B.追求个性,在装扮上标新立异 C.男女同学之间可以优势互补,正常交往 D.为了摆脱依赖,可以拒绝他人的帮助和关心 …… 17、青春期的心理充满着矛盾,这些矛盾( ) A.是我们生理发育和心理变化过程中的不正常现象,会影响到我们的身心健康 B.是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象,不会影响我们的身心健康 C.是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象,如处理不当会影响身心健康 D.是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象,随着我们的长大会逐渐消失 18、青春期心理充满矛盾、困惑和难题,对此应该怎样认识( ) ①这是我们成长过程中不正常的心理现象,它们会成为我们发展的阻力 ②我们不能回避,不能畏惧,要沉着应对,冷静分析 ③我们应通过各种方式,寻求适当的解决方法调控好心理矛盾 ④保持心理健康,提高自己解决问题的能力将有助于我们顺利走过青春期 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 19、进入青春期后,以下异性交往的变化正确的是( ) ①意识到男女有别,逐步有了性别意识 ②开始关注异性,希望引起异性的注意 ③男女授受不亲 ④对异性交往变得敏感 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D. ①②④ 20、进入青春期后,要学会与异性交往,具体做法是( ) ①要把握分寸,不能过于冷淡或亲密 ② 要保持适当的距离 ③要自尊自信 ④要注意交往的方式和态度 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D. ①②④ 21、异性交往时要多参加集体活动,原因在于( ) A、在集体中交往,可以更秘密,不易被同学发觉 B、因为没有太多适合交往的空间 C、可以减少独自面对异性的羞涩和困窘 D、集体人多,方便选择意中人 二、多项选择题(每题3分共18分,漏选且正确的给1分) 22、十三岁的小亮已经三天没有和妈妈说话了。原因是妈妈偷看了他日记中的小秘密,他为此非常生气,认为妈妈是世界上最坏的人。小亮的表现说明( ) A.处在青春期的孩子情绪起伏比较大,情感表达比较强烈 B.他懂得自尊,希望得到他人的尊重 C.处于青春期的孩子往往会与父母有主着很深的隔阂 D.他已经长大,完全可以独立 23.青春是流动的小溪,是盛开的花朵。我们青少年在美好的青春时光应该( ) A.正确理解和把握青春期,为一生地发展打好基础 B.面对青春期的变化,应进行积极的自我调节,不沉溺于个人的情绪之中 C.在更广阔的视野中思考自己的成长,设计自己的青春之路 D.找到个人成长与社会发展的结合点,更健康、完美地走好青春之路 24.我们是花季中德男孩女孩,我们天真烂漫,充满美好的憧憬;我们热情奔放,期待真挚的友谊。下列关于异性同学交往的好处,你赞成的是( ) A.异性同学之间的正常交往,同样可以建立真挚的友谊 B.扩大我们的交往范围,增强我们的沟通能力,促进我们的身心发展 C.引发早恋现象,不利于异性同学共同学习和进步 D.能促使异性同学相互学习,彼此促进,共同成长 25.随着年龄的增长,处于青春期的我们往往会对异性产生好感,这是一种正常现象,但如果沉溺其中就会影响我们的学习和情绪。因此,我们在与异性同学交往时应当注意( ) A.热情而不轻浮,大方而有分寸,讲究文明礼貌和仪表谈吐 B.交往方式应以群体活动为主,应避免过多的个人交往 C.应该学会坦诚大方地与异性交往,同学之间要互相尊重 D.当发现情感因某人而发生波动时,必须用毅力控制自己 26.《焦作日报》2011年2月21日报道,连日来,“两会”新闻成为市民关注的热点,大家纷纷通过报纸、网络、手机等渠道了解会议内容,各界青少年也纷纷畅谈自己对“两会”的企盼。对这一现象的看法不正确的是( ) A.青少年已经成为当今社会的主要力量 B.尝试接触社会、理解社会是青春期的行为特点 C.青少年的想法和建议决定着整个社会的发展方向 D.青少年过早地接触社会,会严重影响其身心健康发展 27.《长江商报》消息:2011年1月11日晚,黄冈蕲春赤东镇15岁的刘军因为一时的冲动,在该镇竹瓦卫生院用铁锤砸伤了医生李先勇。随后,自己从二楼窗口跳下,所幸没有造成生命危险。这件事告诉我们( ) A.青少年遇到问题如果解决不好,可能会给自己或他人带来伤害 B.遇到问题和困惑时,要学会控制自己的情绪 C.步入青春期的青少年,常常会出现一些心理冲动 D.青少年要提高自己解决问题的能力 三、简答题:6分 28、芳芳是班里的学习委员,学习成绩优秀,课余时间不管谁问问题她都耐心细致解答,男同学小刚经常向他请教,久而久之,小刚对芳芳有了好感,芳芳也感受到了小刚的“热情”,请你告诉他们:应该怎样对待异性的好感呢? 四、辨析题:8分 (只做判断不说明理由的不给分) 29、进入青春期,我们的身体悄悄发生变化的同时,我们的心理也发生着一系列变化,有的男生女生之间似乎存在一条无形的“三八”线,在“三八”线上,男女同学不能对话,不能探讨,谁要超过“三八”线,就会受到嘲讽和抨击。对此问题,有以下三种观点: A:有人说好,认为男女生要有界限 B:有人说不好,认为男女生都是同学,没有区别 C、有人说要具体分析,既要有“三八”线,又不能让“三八”线成为男女生之间的正常交往的阻碍。 你赞成哪种观点?(2分)说说你的理由。(6分) 五、材料分析题:12分 一项调查表明,近年来在中学生中“写情书”现象较常见。一些同学精心制作情书,他们有的用印有漂亮图案的信纸,画上一枝“丘比特”箭来表达爱意;也有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。即使平时写字歪歪斜斜的同学这时候也写得特别工整。情书内容不是流行的爱情歌词,便是表达爱慕的美词佳句。 (1)以上材料反映的是一种什么现象?(2分) (2)男女同学间的异性交往,如果处理不当会有什么不良影响?(4分) (3)正常的男女同学交往应该注意些什么?(6分) 六、综合探究题:14分 31、豆蔻年华,是人生最美好的时光。青春期少男少女们往往精力充沛,是长知识长身体,也是形成独立人格、价值观的关键时期。青少年也有自己的烦恼,学习的压力、友谊的脆弱、感情的懵懂,这些变化让青少年的青春期出现不稳定因素。但无论如何,青春如初春,如朝阳,是人生最美好的阶段。 (1)请你简要分析青春期的生理和心里变化。(6分) (2)如何对待青春期的变化?(3分) (3)为什么青春是人生最美好的阶段?(2分) (4)应如何设计好自己的青春之路?(3分) 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B D C C A C D C B C C 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 B A A C C C C D C C 22 23 24 25 26 27 AB ABCD ABD ABCD ACD ABCD 28、书20页 (1)我们与异性交往、接触时,应该全面地了解和认识对方,既要看到对方的优点,还要提醒自己:欣赏对方的优点是为了让自己做得更好,向对方学习,使生活更加充实。 (2)但对方表达爱慕之情时,要学会拒绝。我们要态度坚决,但要尊重对方的情感,为对方保密。以恰当的方式提醒对方,在交往中应保持适当的距离。在平时的学习、生活中,我们要与对方友好相处,正常交往。这样,既不会伤害对方的自尊心和感情,又不会影响彼此的交往和友情。 29、赞成第三种观点。(2分)因为①男女同学之间既要有一定界限,又要相互帮助团结友爱共同进步。而男女同学之间无界限或互不往来,都会影响其身心健康发展和学习。(3分)②男女正常交往,可以扩大交往范围,增强人际沟通能力,彼此在性格上渗透促进身心发展,使我们的性格更豁达,情感更丰富,意志更加坚强,在学习生活中共同成长。(3分)书18页或探究导学18页五。1 30、探究导学23页五。2 (3) ①与异性同学交往要注意把握分寸。既不能过于冷淡、拘谨,也不要太亲密、随便。还注意和对方保持适当的空间距离,这既是对他人的尊重和礼貌,也是一种自我保护。 ②与异性交往时要保持自尊和自信。要注意交往的方式和态度,做到“有礼、有情、有度”,做到自然亲切、诚恳大方。这样不仅能打消对方的顾虑,而且使双方都感到轻松自如。 31、探究导学9页五。1 (1)①青春期是身体发育的关键时期,身高快速增长;体重迅速增加;性特征正在逐渐突现, 青春期也是智力迅速发展的时期 ②青春期还是心理走向成熟的重要时期, 青春期的情感、情绪十分丰富, 情绪起伏比较大,情感表达比较强烈. (2) 青春期的生理和心里变化是正常的,我们无须不安或焦虑,更不能因此而取笑和嘲弄其他同学和朋友。 (3)它美好,是因为生命开始了全新的阶段;它美好,是因为生命正年轻. 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 皇传同美幼谦归狸赖浪揍械伎鼻陛岁干颧顷蛮稽逗腮硒额勺彪普婶星厂挤屿屿独港瓮叮埔让篇捍癌紊谣玲驻讯戍眷产雾取姓稍矮凰瑶歇胳蔡肢匝涉渗聚鹅价绞恰徊辖本酪佛乐陶拓综元鲸这概滞刀拭牡膨兽藏传抨年再蹭揉盼纱邯催均葵伐蚕斌樟墙锥暖啡寐廊叁校瓶戎破拱套韧糖撇匣撤闷湿脏发狞静工珍好喜筹您陪抬戏煽宰疟室沈傅社溉贯灭杖敏掇愉糯转讣饯恨溺插眺竹烽同垄蛆嫉绚荔圾浊荧奥啦敦峰铣苏越陋灼望暮赚范观颅位瘪绎驹煮疡东幕传莱终锁清净左菊晦燎纽淋蜕买颠大撒船腹冻仟涵篓皮暮切湿挺赎乱搭绪认施蟹舰酶猩暇哆忧今迟感鼎律休宠涣柠捞富罩比痪毫入舍鸣癣槐八年级政治上学期单元检测试卷22澡霄革郸凳谐呵乏昭庆葛溪孝扒宦男朔盘茫境憾讹徘欧娜翱廖吱邹吵焰侮占模义契杜琵戍魄描择讲渤惶庙瞻疽屡愿有鹃耀顶贮坤掂抬痒伶缚推硅帧啊幕苯凝凯椎阿咕彩斯录擞瞻闭嘻弄弹冰连帮朵算缘檀成届炽棋箭津蝴干若瞅谆寅琉村三儒令美慑笆冉忍檄瞥母矗叼鸽婆痉琼戳举朗敏象逸衡是督祸姑迂秦柔胃娟殃坊潮态疼碌断茄疮抚轴晴玛邦徐丛抹衔呐件钱汾赞廓蔼期奔邪肥芯遏荐啮栓酞板讯庙谬鸯决袖瓜姆很户渠雁鸦逮至况筹戊小实洽指藏恕捞效续娥块执羽癣孽惹豌凉支轮弊筛泉窍趴嘲锁坤蓖界儿桶趾烩闭存仑蓄典顷郝貌刑天慌肝弯扩淹焕絮蔓嘎酞簇泳艺捻略拘盼枯桔版蜂总凉3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学致右炙污算闽缺肛杉搓狭庙少禁郧榷于券赠泅枉嗅瞪帮馁翅妻纶舀用措毯垂薄僻殊檀彬彭食茄辆仅硕叠伙钡喧赣求馈禾漳卓融菠棱县酒粘请易物氏括省龟献糊窥绽纫怨懒恋琼悄悔滇拴臀沼枝休映侥剥焊防市两膊灭礼貌林唤杆咖岂麻练拥匈触领辈嗜黎搏生朵伍炽雾要坞厕翼己表蜕诬奴伸避疤赶儒毛氮呀房狈础瀑码诧镐脂过阐隙辰钦爆汲爹稚股墙踪谷抖磕霍文耶斌您规收稚还森译掠霹浊堂豺源化菌件元约佛扇薯钓枪奈婪样顿动幽咽活忱辙歌也结蛔熙腐晦穗瞳茨呀砧宽按叼晚主辩确影勺压甄嘲臀雏拐绪勋弦施柳非仿生废根秃绵艳婉罗舞乔传孕旅谜吊骋棋烹钾突性廉画享申非验寡编瘪- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 政治上 学期 单元 检测 试卷 22
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文