九年级语文上册10月检测试题.doc

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命题:骆惠霞 审题：刘文英
说明：全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分，总分150分；考试时间120分钟。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共18分）
一、 基础知识（9分，每小题3分）
1．根据语境，下面加点字注音有错误的一项是（ ）
A.一代天骄，成吉思汗（hán），只识弯弓射大雕。俱往矣，数（shǔ）风流人物，还看今朝。
B.别忙着披蓑衣（suō），急着带斗笠（dǒulì）。
C.如果大地的每一个角落（juéluó）都充满了光明，谁还需要星星，谁还会在夜里凝望（níngwàng）。
D.大河银星万点，小溪微波荡漾（dàngyàng），浸水（jìnshuǐ）的原野上的青草，也闪着银色光芒。
2．下面语句书写准确无误的一项是（ ）
A.山舞银蛇，原弛腊像，欲与天公试比高。
B.为什么不扬起你的脸让我亲一亲，为什么不跟着我，踩着我的脚步的拍子。
C.萤火虫和星星在睡莲丛中游动，谁不喜欢春天，鸟落满枝头。
D.当鱼塘寒浅留滞着鱿鱼，小溪渐渐暗哑歌不成调子，雨说，我来了，我来探访四月的大地
3．下列语句中加点成语使用不正确的一项是（ ）
A.他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。
B.每天下班前，张医生在和住院部病人弥留之际，总会细心了解病人现状，叮嘱病人注意事项。
C.临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不了一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了。
D.我一直盯着父亲，看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣衫褴褛的年老水手走去。
二、 阅读下面的文言文，完成4～6题。（9分，每小题3分）
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？陈胜曰：“天下苦秦久矣。”吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：「足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
4.选出下列句中加点词意义不对的一项：
A．辍耕之垄上（去） B．怅恨久之（代词）
C．燕雀安知鸿鹄之志。（助词“的”） D．楚人怜之（代词，他）
5.选出下列句中加点词词义没有发生变化的一项：
A．会天大雨，道不通，度已失期。 B·置人所罾鱼腹
C·又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火。 D·陈胜乃立为王
6.选出下列句子含义有误的一项：
A·第一段文字写陈涉的贫苦出生和远大抱负，生动说明了陈胜不甘心受人奴役，同情跟自己同命运的人，暗示了陈胜起义是有思想基础的。
B·陈胜曰：“天下苦秦久矣。”写陈胜对当前形势的分析，概括了秦王朝对人民的压迫程度之深，是起义的直接原因。
C．“失期，法皆斩”说明了秦王朝刑法的残酷，农民走投无路。
D．“苟富贵，无相忘”表明陈胜希望摆脱贫苦处境。

第II卷（共82分）
三、（10分）
7.把上面文言文阅读材料中划横线的句子翻译为现代汉语。（4分）
（1）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
译文：
（2）今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕，为天下倡，宜多应者。
译文：
8.用课文原句填空。（任选六句填写）（6分）
（1）夜来南风起， 。（白居易《观刈麦》）
（2） ，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》）
（3）因思杜陵梦， 。（温庭筠《商山早行》）
（4）右手秉遗穗， 。（白居易《观刈麦》）
（5）了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以记之》）
（6）塞下秋来风景异， 。（范仲淹《渔家傲 秋思》）
（7） ，鬓微霜。（苏轼《江城子 密州出猎》）
（8） ，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）
四、 阅读下面文章，然后完成下列各题。（12分）
哈欠声声　益处多多
当你疲惫不堪或者睡意向你袭来时，你会不由自主地作出以下动作：眼睛眯成一条缝，嘴巴张得很大，身体往后仰，深深吸一口气。并发出持续哈气的声音……不用猜，这是谁都有过的体验--打哈欠。科学家曾用超声成像技术探测胎儿的神秘世界，发现怀孕12周的胎儿就会打哈欠了。[来源:学科网]
　　生物学家研究打哈欠，发现哈欠源于大脑中的“哈欠中枢”。当一个人受到劳累、睡意与睡醒等因素的刺激时，体内导致打哈欠的相关分子就会大量分泌，进而引起“哈欠中枢”兴奋，随即向人体肌肉发出“指令”，有关的肌肉严格遵照“指令”运动，于是，一个哈欠诞生了。
　　如果你感觉某种场合或时刻不宜打哈欠，可以通过有意识地紧咬牙关来抑制。不过，打哈欠的过程运行得不顺畅，会让你觉得很不舒服。一个哈欠的持续时间虽然很短暂，不过六秒钟左右，其生理上的作用却是很显著的。在这期间，打哈欠使人“闭目塞听”，全身神经、肌肉完全松弛，你便能在生理与心理上都得到一次很好的休息。其效果胜过镇静剂。
　　另外，科学家还发现一个有趣的现象。那就是温和的人更容易打哈欠。研究人员对一些志愿者进行测试，发现那些容易打哈欠的人大多善良、敏感，容易动感情，很容易博得别人好感。
　　至于一打哈欠就泪水汪汪，科学家认为这与大笑、打喷嚏时流泪的原理完全一样。人眼睛里的泪腺分泌眼泪，眼泪通过鼻泪管排出，故而平时人是不会流泪的。但在打哈欠时，口腔及鼻腔的压力增大，阻挡了鼻泪管排泄泪水，泪水流不下去，便积在眼睛里，人就变得眼泪汪汪的。
　　一群人在一起，其中有一个人打哈欠，周围的人也会跟着打起哈欠来。难道打哈欠有传染性？确实如此，一些科学家通过磁共振成像的手段，对大脑影像进行了深入的研究，发现打哈欠时的脑部活动区，与表示同情心的脑活动区域一致。换句话说，打哈欠的“传染”现象，可能代表了一种无意识的“心志模仿”。
　　哈欠的“传染性”，可以帮助失眠者度过睡眠关。有科学家设计制作了一种特殊的半身人头塑像，特殊之处在于这个头像一直在甜甜地打着哈欠。失眠者只要看着这个头像，不一会儿就会打起哈欠，进入梦乡。
　　打哈欠看上去虽不雅，却是人体的一种自我保护反应，每打一次哈欠，必有深沉悠长的吸气，有利于更多的氧气进入肺部到达血液。另外，打哈欠时咽部肌群及面部几十块肌肉随之收缩，可驱动携氧的血液流向大脑。提高大脑活力，对脑力劳动者尤为有益。
　　不过对于中老年人，尤其是患有高血压、脑动脉硬化等疾病的中老年人来说，一且经常不由自主地频繁打哈欠，就应及时向医生求助，万万不可大意，因为这可能是脑梗塞即将降临的信号。临床医生观察到大约有70％～80％的脑梗塞患者，在发病前一周左右，会因大脑缺血缺氧而频频出现打哈欠的现象。哈欠越频繁。意味着大脑缺氧越严重。
9、请用作诠释的方法说说哈欠是怎样产生的。(3分)
10、打哈欠对人体有什么益处？(3分)
　　11、“临床医生观察到大约有70％～80％的脑梗塞患者，在发病前一周左右，会因大脑缺血缺氧而频频出现打哈欠的现象。”此句运用了什么说明方法？其作用是什么？(3分)
　　12、“因为这可能是脑梗塞即将降临的信号”一句中加着重号的“可能”一词能否删去？请说明理由。(3分)
　　五.请在下面的作文题中任意选做一题。（60分）
13.（1）以“我喜欢的一句话”为话题，写一篇文章。
要求：①自定立意，自选文体；②不少于600字；③不得抄袭、套作；④不得出现真实的人名、校名和地名。
（2）阅读下面的文字，按要求作文。
你站在岳飞的塑像前，是否能仰望到那一脸的浩然正气呢？你站在大漠草原，是否能仰望到康熙亲征时的英武善战呢？仰望是一种崇拜，一种精神，一种信念。抬起头，仔细仰望，你看到的，正是你所需要的，你所渴望的。它将是你奋起的力量，成功的基石……
要求：①全面理解材料，然后选择一个角度、一个侧面构思作文。②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。③正确使用标点符号，书写规范，不少于600字。
B卷（共50分）
一、诗歌鉴赏（4分）
阅读下面诗歌，完成1~2题。（4分）
西江月
苏轼
世事一场大梦，人生几度新凉？夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上。
酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光，把盏凄然北望。
[注释] 鸣廊：在回廊上发出声响；眉头鬓上：指眉头上的愁思鬓上的白发；贱：质量低劣；妨：遮蔽；孤光：指独在中天的月亮；盏：酒杯。
1．本词作者于“被贬黄州期间，中秋夜对月独酌”而作，词中“月明多被云妨”一句写的是眼前实景，但似乎还有更深的内涵，请品读全词，谈谈你的理解。（2分）
答：
2.这首词最突出的表现手法是什么？请简要说明。（2分）
答：
二、文言文阅读（12分）
阅读下面文言文，完成3~5题。（12分）
留侯张良者，其先韩人也。（父平）卒二十岁，秦灭韩。良年少，未宦事韩。韩破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家财求客刺秦王，为韩报仇，以大父、父五世相韩故。
良尝学礼淮阳。东见仓海君。得力士，为铁椎重百二十斤。秦皇帝东游，良与客狙击秦皇帝博浪沙中，误中副车。秦皇帝大怒，大索天下，求贼甚急，为张良故也。良乃更名姓，亡匿下邳。
良尝间从容步游下邳圯①上，有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良愕然，欲欧②之。为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”五日平明，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早会。”五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰：“后，何也？”去，曰：“后五日复早来。”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。后十年兴。十三年孺子见我济北，穀城山下黄石即我矣。”遂去，无他言，不复见。旦日视其书，乃《太公兵法》也。良因异之，常习诵读之。
居下邳，为任侠。项伯常杀人，从良匿。
后十年，陈涉等起兵，良亦聚少年百馀人。景驹自立为楚假王③，在留。良欲往从之，道遇沛公。沛公将数千人，略地下邳西，遂属焉。沛公拜良为厩将。良数以《太公兵法》说沛公，沛公善之，常用其策。良为他人者，皆不省。良曰：“沛公殆天授。”故遂从之，不去见景驹。
（节选自司马迁《史记·留侯世家》）
注释：①圯：土桥。②欧：通“殴”。③假王：临时的王。
3．对下列语句中加点的词语解释有误的一项是（ ）（2分）
A.．良乃更名姓，亡匿下邳 亡：逃亡
B．有一老父，衣褐，至良所 所：地方
C．良业为取履，因长跪履之 履：为……穿鞋
D．良曰：“沛公殆天授。” 殆：一定
4．将文中画横线的句子翻译为现代汉语。（6分）
（1）良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。”（3分）
译文：
（2）良数以太公兵法说沛公，沛公善之，常用其策。（3分）
译文：
5．张良凭什么能够得到《太公兵法》？（4分）
答：
三、名著及现代文阅读（22分）
（一）名著阅读。（4分）
A却转过屋后山边来净手，只见一个汉子蹑手蹑脚从山后归来。A转过屋后听时，那妇人正要上山讨菜，开后门，见了，便问道：“大哥，那里闪了腿？”那汉子应道：“大嫂，我险些儿和你不厮见了，你道我晦鸟气么？指望出去等个单身的过，整整等了半个月，不曾发市，甫能今日抹着一个，你道是谁？原来正是那真黑旋风。却恨撞着那驴鸟，我如何敌得他过？倒吃他一朴刀，搠翻在地，定要杀我，吃我假意叫道：‘你杀我一个，却害了我两个。’他便问我缘故，我便告道：‘家中有个九十岁的老娘，无人养赡，定是饿死。’那驴鸟真个信我，饶了我性命，又与我一个银子做本钱，教我改了业养娘。我恐怕他省悟了，赶将来，且离了那林子里僻静处睡了一回，从后山走回家来。”
6．阅读上面的文段，根据提示填空。（4分）
这段文字选自《 》，文中A处的人物是 ，“那汉子”是 ，这后者到今天成了 的代称。
（二） 阅读下面的文章，完成7~10题。（18分）
麻石老巷豆花香
张晓惠
①九曲十八弯，步步青石板。这麻石老巷啊，倒真个是小桥流水秦砖汉瓦名不虚传。出得巷口，对面的墙边，偌大的遮阳伞下，一矮个中年汉子一豆腐花挑子还有一方窄长的木桌，静静地守候在淅淅沥沥的春雨中。
②来一碗吧。好咧！只见得他麻利爽落地揭开挑子的木盖，用滚烫的豆花汤烫了碗，老抽、香菜、红胡椒，麻油、味精、细密密的绿蒜茸，一勺子又一勺子，奶白的豆花滑进了碗中，也就是瞬间的功夫，三碗香气四溢、红绿相间的豆花展示在眼前的木质小条桌上。想起儿时，五分钱一碗的豆花美滋滋的童年享受。抬头，接住卖豆花的笑意微微，那汉子笑眯眯地看着我们吃，像是看着自家的孩子。
③豆花好卖吗？汉子一脸的笑意：好卖，都卖了三四十年了！抬头细打量，矮矮的个头，款式陈旧的皮衣，红黑的面庞。汉子笑了：我今年七十啦!赶忙站起：老师傅贵姓？坐坐坐，敝姓王。一天有多大的利润？四五十元吧。
④这豆花啊，成本小，南来北往的人多，好卖。早晨，排着队等呢。你们看过电视上我的豆花挑子吗？放过的。你们是来看百年的红山茶还是寻千年的绿古槐?它们可比我岁数大多了。我的豆花摊子小，但来过多少名人呢。邓小平的大女儿邓林，来吃过我的豆花，她是回家乡的，她应该回来看看的，她在我们这插过队的嘛！还有那位82岁的台湾商人，有钱人哪，省里多少大官陪着，喏，也是坐在你的位置上，对，就在这方小桌上喝的豆花。
⑤你们说五分钱一碗？那是毛泽东年代的事儿了，一家子，就靠我卖豆花才养大了两个姑娘一个儿子。现在，儿女都有钱啊，大姑娘包了150亩水田，养的蟹啊，鱼啊，想吃就拿点来，每年腌鱼吃到菜花黄啊。儿子在工厂，小姑娘家有个门市呢。孩子们有钱我日子也好过啊。你们说七十岁了还不歇歇？还真是歇不下来呢。我这豆花好吃吧？我家不做豆腐，浆水只做豆花那才是真好吃。你们不懂吧？辛苦？不辛苦。从前是石磨，寒来暑往，夜里两点钟就要起来磨豆浆，现在是电磨嘛，快啊，早晨五点钟起来就行了。七点钟，太阳升起来了，我就在这儿了；晚上，星星升起来了，我才回家。哎，在这儿几十年了，这条老街路口拆了建，建了拆，不变的，就是一粮站一医院一饭店，还有啊，就是我和这豆花挑子了！这白墙黑瓦青石板都认识我，我也认识它们呢！
⑥老人笑微微地，说着笑着，笑着说着。老人真的不见老，个儿不高腰背挺直，头发黑乌乌的，满面红光，笑的时候眼角才有一点点溢满了知足的笑纹。
⑦一碗豆花余味无穷，再来一碗！好咧！瞬间，红绿相间、香气四溢的豆花，白生生幼滑滑地又绽放在青瓷大花碗，绽放在我们眼前。
（选自《扬子晚报》）
7．本文在行文结构、情节安排上最主要的特点是什么？请概括回答。（4分）
答：
8．从第4段中，你读出了哪些信息？这表现了汉子怎样的心理？（4分）
答：
9．你怎样理解第5段划线句中的“辛苦”与“不辛苦”？（6分）
答：
10．第2段和第7段的划线句运用了描写的表达方式，请就其内容和表达效果作具体分析。（4分）
答：
四、语言运用（12分）
11．请按要求完成以下任务。（4分）
2010年的“地球一小时”是一项全球性的行动，它呼吁每个人、社区、企业和政府在每年3月最后一周的周六夜晚自愿关灯一小时，以提高公众节能意识，倡导低碳生活方式。届时，全球各地从欧洲到美洲的地标性建筑都将伫立于黑暗之中，而世界各国人民将通过关灯这一方式，携手为创造地球更美好的明天而努力。下面是网友对这次活动发的帖子，请你也在其后跟上自己的帖子。
网友精彩发言
帖子一
网友昵称【樱花之剑】
发贴时间【2010—3—27】
内容
“地球一小时”是一项提高公众节能意识，倡导低碳生活方式，鼓励全社会对气候变暖带来的挑战采取积极的环保行动。该活动目前已经成为全球最大的应对气候变化的公益行动。
帖子二
网友昵称【地球之爱】
【2010—3—27】
内容
“地球一小时”2010活动将号召每个人承担责任，为确保一个可持续的未来发挥自己的作用。
帖子三
你的昵称【 】
【2010—11—08】
内容

12．请按要求完成以下任务。（8分）
近年来，某市多家公园开展了树木认养活动，许多市民参与其中。学校决定组织学生开展以“树木认养”为主题的综合性学习活动。
（1）下面是某同学根据收集到的资料绘制的图表。请仔细观察并比较两组数据，用简明的语言概括出图表所包含的信息。

所包含的信息：① ② （4分）
（2）年初，小林和同学一起认养了一棵树。周末他想约朋友一同去为认养的树木施肥剪枝，可同学因作业太多不想去。小林想劝朋友去，这时他会对朋友说： （4分）

语文参考答案
A卷（100分）
一、1．C2．A3．D（弥留之际：临死之前，不是一般的分别之际。）
二、4．B 5．D 6．B
三、7．略 8．（1）小麦覆陇黄（2）今夜偏知春气暖（3）凫雁满回塘（4）左臂悬敝筐（5）赢得生前身后名（6）衡阳雁去无留意（7）酒酣胸胆尚开张（8）物是人非事事休
四、　参考答案

B卷（共50分）
一．（4分）
1．“明月”用以象征词人美好的理想和高洁的人格；“云”则象征奸佞小人。“明月”多被“云”遮，含蓄地抒发了词人含冤被贬的愤懑之情。（2分）
2．借景抒情，寓情于景。（1分）“夜来风叶已鸣廊”一句，写中秋之际，西风飒飒，落叶萧萧，既烘托了悲凉的气氛，又引出了下句词人的迟暮之悲。（举“月明多被云妨”分析也可。）（1分）
二、文言文阅读（12分）
3．D（殆：表揣测语气，可译为“恐怕”“大概”）（2分）
4．（1）张良非常吃惊，看着他离开。老人离开一里左右，又回来了，说：“这孩子可以培养了。”（大意正确1分，落实“目”“所”各1分）（2）张良屡次用太公兵法劝谏沛公，沛公认为很好，将采用他的计策。（大意正确1分，落实“数”“善”各1分）
5．尊重老年人，懂得为人礼节；能忍辱包羞，可成大事。（4分）
三、（22分）
（一）（4分）
6．《水浒传》；A：李逵；“那汉子”：李鬼；冒充别人身份的人。
(二)（18分）
7．文章主要由人物答问的形式（2分）连缀全篇、叙述故事、推动情节发展、展示人物形象和心灵世界。（2分）
8．汉子的豆花很有名气，上过电视，不少名人都喝过他的豆花；（2分）
表现了汉子的自豪，欣慰，幸福。（2分）
9．“辛苦”：数十年来，起早贪黑，披星戴月，磨豆浆、做豆花、卖豆花，寒来暑往，风里来雨里去，确实辛苦；（3分）“不辛苦”：看到那么多人喜爱自己的豆花，他有一种被认同被肯定的感觉，能为别人所需要，能以自己的“辛苦”给别人带来方便和幸福，他很快乐、幸福，故而他感到“不辛苦”。（3分）
10．抓住豆花的“红”、“绿”、“白”、“香气四溢”、“白生生幼滑滑”的特征，从视觉、嗅觉、质感等方面，具体细腻、生动传神地描绘出了汉子的豆花的美感、香味，栩栩如生，令人垂涎。（4分）
四、语言运用（12分）
11．示例：昵称【落寞风儿】，发贴内容：人在繁灯霓红中都快忘了应该与自己的内心独处，所以在这一小时之内，你可以试着倾听一下自己的声音。想想未来的路该怎么样走，相信经过这样的一小时之后，你会有更明确的目标走，加油哦！（4分）
12．（1）某市市民认养树木及回访树木的人数均逐年增加（2分），但回访树木的人数远少于认养人数（2分）。
（2）示例：学习固然紧张，为树木施肥剪枝既可以照料树木，也是学习之余的一种放松。何况，我们认养了树木就有责任照看它，周末还是我们一起去，好吗？（2分）

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