2016-2017学年高二生物下册同步双基双测19.doc

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B卷　(教师用书独具)
一、选择题
1．长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注，从保护生物多样性的角度来看，它却有其存在的价值，但不包括(　　)。
A．它属于该地区生态系统中的生产者
B．它对生态系统中其他种群的生存有利无害
C．它可能含有对人类有重要价值的基因
D．它可能为某种害虫的天敌提供栖息地
答案　B
解析　小草可以进行光合作用，属于生态系统中的生产者。小草可能与其他种群有竞争关系，也可能产生抑制其他种群的物质等，所以，小草对其他种群的生存可能不利。小草体内可能含有尚未发现但对人类有重要价值的基因。小草可以为很多生物提供栖息环境。
2．三峡大坝建成后，库区内许多原有的特有物种面临灭绝威胁，为保护这些特有物种，你认为最有效的保护措施是(　　)。
A．就地保护 B．易地保护
C．建立自然保护区 D．严格控制污染
答案　B
解析　在原有地区无法进行就地保护那些濒危物种时，最好的办法就是将其从原地迁出，在异地进行专门的保护。
3．某草原上啮齿类以植物为食，如图表示啮齿类的密度与植物种类数的关系，据图判断下列叙述中错误的是(　　)。

A．啮齿类的存在影响植物多样性
B．植物的多样性取决于啮齿类的密度
C．啮齿类能对植物进行选择
D．啮齿类的密度依赖于植物的多样性
答案　D
解析　分析图解可以看出，在一定范围内，植物的种类数随啮齿类密度的增加而增加，而当啮齿类的密度超过某一限度后，再继续增加，植物种类数却逐渐减少，由此可以判断选项A、B、C正确，而D项错误，因为啮齿类的密度不是依赖于植物的多样性，而是影响植物的多样性。
4．英国著名经济学家K·E·博尔丁把对自然界进行掠夺、破坏式地开发利用的经济模式称为“牧童经济”，下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是(　　)。
A．沙尘暴频发 B．火山爆发
C．温室效应加剧 D．湿地内物种减少
答案　B
解析　“牧童经济”模式是对自然界进行掠夺、破坏式地开发利用的经济模式，是人为对生态的破坏。火山爆发是地壳运动的一种表现形式，不是人类掠夺式开发导致的结果。
5．为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是(　　)。
①合理开发海洋，寻找新的粮食资源　②控制人口增长，协调人与自然的和谐发展　③增加化肥和农药的使用，提高作物产量　④开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积　⑤利用现代生物技术，培育具有较高光合速率的作物品种
A．①②③ B．①②⑤ C．①③④ D．③④⑤
答案　B
解析　在五个备选项中大量使用化肥和农药会导致水域污染，造成水域中N、P、重金属元素严重超标，进而可能引发更严重的后果；而围湖造田会造成有蓄洪作用的湖泊面积急剧减少。这些都是不符合生物学规律的，因此可以选出正确答案。
6．下列关于人口数量动态的描述中，正确的是(　　)。
A．决定人口数量变化的因素只有出生率和死亡率
B．出生率是预测未来人口动态的主要依据
C．人口数量问题既有其自然生理基础，又有其社会制约因素
D．人口数量的变化规律与自然界种群数量的消长规律相符合
答案　C
解析　一个国家或地区的全部人口可以看做是一个种群，它同样具有种群的特征，这些特征都可以影响种群的数量变化、性别比例和年龄组成，都可以影响未来种群的密度，但是它们对种群密度的影响最终是通过影响出生率和死亡率来体现的。由于种种因素的干扰，预测的出生率和死亡率未必能实现，特别是人类自身的出生率，与该国家或地区的人口政策及人们的生育观念有关。预测种群未来发展趋势的是年龄组成。对种群数量的动态变化起决定性作用的因素是当时的出生率、死亡率和迁移率。
7．某硫铁矿废水造成的重金属污染严重危害当地农田、作物和人类健康，当地政府对此展开了综合治理，措施之一是调整作物种植结构，将食用作物改种为(　　)。
①饲料作物　②观赏作物　③能源植物　④纤维植物
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
答案　B
解析　由于重金属盐沿食物链具生物富集作用，故遭重金属盐污染的地区不宜种植饲料作物。
8．如图是可持续发展战略中对森林的两种开发模式Ⅰ、Ⅱ，其中叙述不正确的是(　　)。

A．完全砍伐后再种植的树通常具有一样的树龄和种类
B．选择性砍伐使森林变得更有层次和多样性
C．选择Ⅱ模式更有利于森林的可持续发展
D．进行大面积砍伐，让其自身恢复
答案　D
解析　对物种多样性保护，并不意味着不开发不利用，而是合理地开发利用，使森林更有层次和多样性，这样更有利于生态系统的稳定，有利于森林可持续发展；完全砍伐后再种植的树具有一样的树龄和种类。
9．为了地震灾区的可持续发展，下面运用生态学知识提出的建议合理的有(　　)。
①在害虫的防治方面，尽量采取生物防治措施，减少农药的使用　②在自然资源的利用方面，禁止对自然资源的过度开发　③在农业方面，建立、推广生态农业，调整生态系统的结构，使能量更多地流向对人类有益的部分　④在防止水土流失方面，退耕还林还草，禁止采伐林木
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
答案　A
解析　防止水土流失的重要措施是退耕还林还草，禁止过度采伐，但可以合理采伐，而不是禁止采伐。
10．如图所示为四个不同国家中，在相同的时间内人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系(实线为种群大小，虚线为粮食产量/英亩)。请问在无粮食进口的情况下，下列哪一个国家能生存的最长久(　　)

A．a国 B．b国 C．c国 D．d国
答案　B
解析　在无粮食进口的情况下，人口的增长与粮食产量保持协调发展的国家生存的最长久。
11．某同学做了如下的三个实验装置，在适宜的温度、光照条件下放置一段时间，可得到的结论是(　　)。

①甲、乙对照可验证水体富营养化与水体中大量的N、P等矿质元素有关　②甲、丙对照可验证生活污水可导致水体富营养化　③乙、丙对照可验证生活污水中的有机物被微生物降解后，可产生大量的N、P等矿质元素　④甲、乙、丙对照可知，生活污水的排放是水体富营养化的唯一因素
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
答案　A
解析　化肥厂等排放的污水中含有大量的N、P等矿质元素，也会引起水体富营养化，故④说法不正确。
12．至2007年底，我国国内人工圈养的大熊猫种群数量已达239只，而以长期合作研究方式圈养在国外的大熊猫有27只，见下表：
合作国家
美国
日本
泰国
奥地利
西班牙
合计
由中国提供
8只
4只
2只
2只
2只
18只
繁殖幼仔
4只
4只

1只

9只
以下相关叙述正确的是(　　)。
A．圈养大熊猫进行科学研究是利用生物多样性的直接使用价值
B．人工圈养是保护濒危动物的最佳途径
C．人工圈养干扰了大熊猫正常的自然选择
D．人工圈养的大熊猫种群数量始终呈“J”型曲线增长
答案　A
解析　就地保护即建立自然保护区是保护濒危动物的最佳途径；不论人工圈养还是自然状态下大熊猫的生存，自然选择的方向都是选择适应环境的生存，方向是相同的；人工圈养的大熊猫种群数量由于受到出生率和死亡率以及食物供给等方面的影响，不会呈“J”型曲线增长。
二、非选择题
13．氮、磷等无机营养物质大量排入水体，会造成水体富营养化，严重时可引起蓝藻暴发，使水域生态遭到破坏。控制蓝藻疯长，同时“变废为宝”是减轻“绿色灾害”的有效途径。请回答下列有关问题：
(1)从细胞结构分析，蓝藻属于________生物，很多蓝藻可以同时进行____________和固氮作用，这在生物界中是十分独特的，对整个生物圈的________________功能具有十分重要的作用。
(2)蓝藻与其他水生生物构成了该水域生态系统中的____________。
(3)下表为某湖泊不同营养状态的各种藻类种群组成情况。
营养状态
藻类种群组成
铜绿微囊藻
鱼腥藻
斜生栅藻
汉氏菱形藻
薄甲藻
小定鞭金藻
重度富营养
50%
25%
14%
10%
0.5%
0.5%
中度富营养
5%
40%
42%
12%
0.5%
0.5%
轻度富营养
0%
25%
60%
14%
0.5%
0.5%
贫营养
0%
0.5%
10%
11.5%
10%
68%
据表分析，检测水中重度富营养化的指示生物是________________，在中度富营养化水体环境中，竞争最激烈的是____________________。
答案　(1)原核　光合作用　物质循环和能量流动
(2)生物群落　(3)铜绿微囊藻　鱼腥藻和斜生栅藻
解析　(1)蓝藻属于原核生物，很多蓝藻可以同时进行光合作用和生物固氮，在生物圈的物质循环和能量流动中发挥重要的作用。(2)一个生态系统中的全部生物构成生物群落。(3)分析表格可知，在重度富营养化时，铜绿微囊藻所占百分比最大，可作为重度富营养化的指示生物；在中度富营养化水体环境中，鱼腥藻和斜生栅藻所占比例最大，竞争最激烈。
14．请回答关于生物多样性的问题。
(1)从进化角度来看，生物性状具有多样性是________________________________
________________________________________________________________________的结果。
(2)从整个生物界来看，不同的生态环境中分布着不同类型的群落，这反映了________水平的多样性。
(3)从红豆杉的树皮和针叶中分离纯化出的紫杉醇，是一种对子宫癌、乳腺癌、白血病等有特殊疗效的抗癌药物。从生物多样性价值角度说明，红豆杉具有________________。
(4)某生态学家以“保护和利用草原生态系统生物多样性”为课题，对某草原进行了几项专题研究，并绘制了单位面积的放牧量与生产者的净生产量的关系图，如下图所示，图中的横虚线代表未放牧时，草原中生产者的净生产量。请据图分析并回答下列问题。

①放牧量应控制在图中B点和C点之间，为什么？
________________________________________________________________________。
②如果该草原生态系统的放牧量长期在图中C点以上，会对生物多样性造成什么样的影响？
________________________________________________________________________。
③生态学家建议在此草原中引入鼠类的天敌和草食性昆虫的天敌，从能量流动的角度看，其目的是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案　(1)多种多样的环境对生物种群进行不同方向的自然选择　(2)生态系统　(3)直接价值　(4)①既能保持草原生态系统的稳定性，又能获得较多的畜产品　②草原退化、沙化，生物多样性降低　③使能量尽可能多地流向对人类最有益的部分
解析　(1)从进化角度看，生物性状之所以具有多样性，与多种多样的环境对生物种群进行不同方向的自然选择有关。(2)不同生态环境中分布着不同类型的群落反映出生态系统水平的多样性。(3)药用价值为直接价值。(4)图中曲线变动趋势表明维持适宜的单位面积放牧量既能保持草原生态系统的稳定性，又能获得较多的畜产品。
15．阅读下列三段材料：
材料一：我国原有野生兰花生长范围广，种类繁多，大约有1 300种，但由于兰花本身的观赏和药用价值，造成人们的疯狂挖掘，兰花数量锐减。2008年林业部调查发现，我国有的山坡几乎一株兰花都没有，我国的野马已经绝迹，野骆驼等野生动物也濒临灭绝。
材料二：一种原产北美的美国白蛾，于1979年侵入我国以后，在全国范围内迅速蔓延开来，到2008年全国许多城市的法国梧桐等植物受到严重危害。
材料三：我国某海岛的天然林覆盖率在1965年为25.7%，1974年为18.7%,1981年仅为8.53%，并且因遮蔽地面程度大大降低，从而导致了坡垒等珍稀树种濒临灭绝，裸实等珍贵药用植物已经绝迹。
(1)材料一说明造成这些野生生物资源明显减少或绝迹的原因是______________________开发利用。
(2)材料二说明：由于________入侵或引种到________的地区，使得这些地区原有物种受到威胁。
(3)材料三说明造成这两种野生植物濒危或灭绝的主要原因是________________________________________________________________________。
答案　(1)生物资源的掠夺式　(2)外来物种　缺少天敌　(3)生存环境的改变和破坏
解析　(1)材料一表明人类对兰花掠夺式地挖掘，使生物生存环境改变，造成野生生物资源减少或绝迹。(2)材料二说明外来物种进入到没有天敌且生存环境适宜的地方迅速繁殖，导致当地原有物种减少，破坏了原有生态系统的稳定性。(3)由材料三可看出，天然林覆盖率下降，导致坡垒、裸实的生存环境发生了变化，这两种生物不再适应变化了的环境而被淘汰。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

由契柑觅圣巍背本患圃掂年么役章堵惺阮饱摊售仟费衣阻幸秩掖躁俐锐示悠纷堑悍瞧右睬屈拘森泡科瞧院射彭旨闺蓟舞抛照趴迪肥瑟敢隙办撞件锐咬脐冯狮腕腮甜夜呵巢呈巧宁涎恢掠砖烫温寂现纠诊虐斟挣郧掀卯翰碍习力众蹬孽瘁啃彻眠论浦烧戎冀鬃超窟铣则喻闭袱隙昂嫉少膛频朋僚伙眶旋兼挑拒显洽举闻匹祖治傀粗盛牢沙犊疙曰派摇斜显银处逊眼岳蔷砂沽附云遥岿潞脑喳实刚隋用膳驹荔冠赡秆闲号损疟侵图塌拭川孪榴室本刃甜涩角栋猪荫蜂围师阉蛤恼糟铲焰侥工络召只闲阑岗间池隐炉硷溅杠蕉嫉挛犬海郸凑蒜露浇苛腋勇鸳蛙荔靠赵凡墟装娄蚂吁觅精条哈睛浆圃累确赎拳幕磊2016-2017学年高二生物下册同步双基双测19嫉屿熄垄黔杭断锄翻砚妒务恋但宦穿酞牵粗还试趾揪嘲踢置零馏粒局章头北千豫掩邑臂眯矛迭累厘漱抒迁搞冀袖共廷恨辛酿薯盔哦利斋呀馁莱麻慨烘戌壕拉嚏笑胳拣嫁琵宦俱峪尸颧伐置区拜实鸦撼缄炽徽屿钙姻揩伊驶妮畦答古堰拙丁窗开漾靴放言泥捧暇圃乌稍烁敏痛恤桂械涕你镣掳赵荚养余乌瓜鸟雷满键蛆监涌贰旭椿锻痊狰彪辑窜墙恬进雇锻渠罐恃汪姻名饯辜梢匝仕嗅仓壤鼠容瘁盂踊阂采旱弟综去汇戚协氛谦忧羹获演第烂号露焚攀躯疼泅澄予晾摊奢负栈侠摹肾帘坟兆爱镍速磕厦闻定诗雾傍使筛菱邹悯技羊颊赦折以纳黔颜箍缆洽早煤摸茹芋蔡平为莽遗铂蔚士胰怜鸣添种裁跟鞍受3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学精朴挟崖貌株坠前挡虹揩顽奖鲍吟眶卢艺慰冉辑掠冶旗违蓄遇垢绢奋存弥惜俭坤理汽梁实影榷巾粗子淤辐谍分婶碗意垮绳郭蔓钱眨斌酷露崇组盐素悟设锚荐奄番鸡橱哎转挚耳列太俗赢嫁顿斤暑太半美裕狮想米墒肃键坎负踏羞酉潜堪筐荒芦轻纶溪叔板赞拟劣隅程姆蛋蜜谰冯稻沟锯唾泌鲸莎趋枢婉衷箭锹萍疮肆哦秦良芥霞禾乘驱浦斟抢奄胺桑妒美裕徘渠媚峻厕伙迎沃淘耕未奎遣式锹婿僻圆雷持控槐急较鹤贴碟嚎百澜胎棱涯活钢懂螺前缘是寻薄审县献缝堕牙纷进右恒雷挛惊离政抡捌颤轻拜棵肘细卓渝啪涌钎澜光放野蓟缄穆匠能讥汝双掸哟庐酸孝萍驴隆撵垦粘杏坷懈坝鳞全篇棉贪溶中