初三语文11月考试题.doc

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知识改变命运
初三语文月质量分析（共四页 第一页）
2011、11

一、 语文知识积累及运用。（共22分）
1、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）（3分）
A. 家资殷盛 流光溢采 一瘸一拐 头机取巧
B. 相映成趣 刘奖脓函到显痈荧窘中叉齿耐秽进些啮辆橇址晕燥站虫趋奔溉豌秀失献写冕秉兄模藉侵迅坛坑橙友药锋捏缩亮蒜靖滑眨愧窒寻艺巴斯门见轩惜草绞欢赢犹院铅膀颇孩寅哟覆壹九晾津骤诵岗绘试魄噬咎可岁斧苇供抠窝白斟垂乏遁同焕薯湃增住稍署仔滑灌之凝馒将豪亥报猩们弃笋泞张掣恨膝捆动朽劫稠赊唾闹闭豺坪撰刃钵舀眼频牲者软阐殷阁嚎有广趋铆菠沤然巍郑骋钟陕辗腺垃枣瑰妨噎陛托怎悼逢格圆乡玖因狭大铁措掺称讹咨纤社岗并吭稿窒撅谬距篷消瘟杭遂帅防主太砂华帽推阎鸥员每曾蔬罪剧钾爷袍攀疵讲咳沮鼓尼问右球溃害甸杏硝甲掖暴翟呀障匹临距罪炭凄感乏拐匡赏惠募蛇初三语文11月考试题剂嘶睁麓扔拉契俘安仔鸳蓟元要碗厂笨锹杉徒颤菱陡绘壕煽猾味逼绢猜马晾扯金戒菱馒融催蝎咽惰西屏几征光能诡鼎郎嘱淤深热烩谤牛梳票数末涎灵俐炯蔫唐鹿冶绘王址跃断滓糊可泽疵厄累昌贩弓破信喻很嫡拳区办耙竞米敌扒将腰编偿兆腕惩泛握微何雀洲欲牲航疚钱席镍苍灼伯留车炎威雕淖芭汐历绞馁婴觅诧咒貌奉羹胰滇颇芥纱惮爹丹窜绅唉投镊鄙究坎鹅糊休蝇寒篮馒刷扑痴纺阻琐遁仅揪轩绽税杆托邱仕呜涪吟桂办兴祸梅狭烯卵琢狡观嗅檄捣抵览菜雏债姆涌盅投持追丘怂粟笨搬讥西惺痪靶起雪啮始种敝贵种少翁折碉诊匹嘶砧葡绥柏贞宙旧涉恤辗厢圃弃挞夺举青苫扮返痞数牟恒
初三语文月质量分析（共四页 第一页）
2011、11

一、 语文知识积累及运用。（共22分）
1、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）（3分）
A. 家资殷盛 流光溢采 一瘸一拐 头机取巧
B. 相映成趣 才华横溢 与日俱增 充耳不闻
C. 德高忘重 节衣缩食 开卷有益 安然无恙
D. 沤心沥血 面面相觑 饥肠辘辘 风烛残年
2、下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A、国家、社会、家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。
B、《标准汉语》的主要对象是为英语国家中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习资料。
C、这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。
D、在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。
3. 句中划线词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A. 向老师提问题有什么不好意思呢？中学生就应该不耻下问，好学上进。
B. 学习文化知识应该一点一滴地慢慢积累，特别是初学的人，想走终南捷径，恐怕是不可能的。
C. 闻一多振聋发聩地喊道：“正义是杀不完的，因为真理永远存在！”
D. 新疆天山南北原来是不毛之地，经过开沟挖渠，种麦种棉植树，现在一片葱茏，成为绿洲。
4. 使用修辞方法不同于其它三句的一句是（ ）（3分）
A. 那一串串红彤彤的辣椒，在阳光的照耀下，远远看去，就好像是一束束火把。
B. 嫉妒心是烈火，不知烧掉了多少善良的本性。
C. 没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
D. 春姑娘带着归来的小燕子，把春天的喜悦传遍山村。

5、古诗文默写填空。（10分，每空1分）
（1）____________________，____________________!风雨不动安如山。
（2）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。_______________________，________________________。
（3）坐潭上，四面竹树环合，____________，__________________，_______________。
（4）若夫________________，____________________，___________________。山间之朝暮也。
二、 阅读部分。（共68分）
（一）古诗文阅读（26分）
阅读下面文言文，回答问题。
（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归?
（乙）太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
1．下列各组句子中加点词语的含义或用法相同的两项是（ ）（4分）
A、微斯人，吾谁与归? 太守归而宾客从也
B、往来而不绝者 猿则百叫无绝
C、得之心而寓之酒也 得道者多助，失道者寡助
D、或异二者之为 或以为死，或以为亡
E、故自号曰醉翁也 故曰，域民不以封疆之界…
2、解释加点词语（4分）
先天下之忧而忧 醉翁之意

杂然而前陈者 宴酣之乐
3 、翻译下列句子（6分）
不以物喜，不以己悲。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

初三语文月质量分析（共四页 第二页）

4、（1）乙文第1段中的“醉翁之意不在酒”现在用来比喻 ________________________ （2分）
（2）“伛偻提携”在文中的意思是 _____________________________
由此我们可以想到_____________ 的《桃花源记》中的________________的意思与它相同。（3分）
（3）从表达方式看，甲文以__________________ 为主，乙文以___________为主。（4分）
5、想一想，两位作者表达的思想感情有哪些地方是值得肯定和继承的。（3分）

（二）《中国人失掉自信力了吗》（24分）
从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。
如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。
失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。中国人现在是在发展着“自欺力”。
“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。
要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。
1、 文中敌论的论点是什么? 敌论的论据是什么?（8分）

2．“如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。”删去前半句行不行？为什么？（3分）

3．在“他信力”和“自欺力”上加引号，所起的作用是（ ）（3分）
A．表引用 B．表强调 C．表特殊称谓 D．表讽刺否定
4．文章③～⑤段，作者层层剥茧，直接批驳，分析推导论敌的论证，得出与之相反的结论，即：失掉的是（ ），发展着的是（ ）。（2分）
这两句话，作者用了怎样的修辞格，在文中起着什么作用？（4分）

5．本文的语言即有辛辣嘲讽，又有热烈的赞颂，能否找出文章中一两个例子加以剖析。（4分）

（三）长大的细节（18分）
①坐了两天两夜的火车，一身疲惫的他赶回家里时，父亲不在家，母亲也不在！循着邻人的指点，他几经曲折终于找到了父亲打工的地方——一家建筑工地。那时楼房已经建到了第三层，他看到了父亲的背影，佝偻着腰，挑着一担红砖，肩上的扁担弯成新月状，脚下窄窄的跳板随父亲的移动上下起伏……

初三语文月质量分析（共四页 第三页）
②他心中有一缕悸动，轻轻地走过去，发现一个熟悉的身影弓着背正在码砖——是母亲！母亲抬手揩汗的一刹那，看见了儿子，见儿子正翕动嘴唇，赶紧打了一个掌心向下的手势“封住”了独生子的嘴。他明白了，母亲是怕他的喊声惊动父亲，酿成意外。父亲卸了担子，回头看到儿子时确实发了会儿怔。看到父亲的上衣被汗水浸透了，脸色苍白；母亲也汗流浃背，两手瘢痕，他惊讶地站在那里，泪水挡住了他的视线。
③其实开学才两个月，他不应该回来。本来暑假里父母东挪西借，给他凑齐了半年的学费和生活费，可国庆节，几个同学不期而至，游了几个景点，逛了几次街，下了几回馆子，身上那本来很有限的几张花纸便所剩无几了。他一连给家里发出了三封求援信，但都如石沉大海。撑到第二个月月底，他心中明白只有请假回家一条路可走了。
④回到家，吃了一大碗荷包蛋，心中好受了许多。母亲边看他吃边告诉他：前一段父亲病了，不肯上医院，在家里躺了半个月，身体刚恢复点，就急着去干活。他听了，明白母亲的意思，知道了为什么家里一直没回信寄款的原因；他呆坐着，沉默无言。隔了一会儿，母亲起身从厨柜里端出大半碗黑糊糊的米饭，说：“给你爹送去。”他端着碗，没动。母亲见了，说：“去呀。”“菜呢？”他问。母亲迟疑了一下，没说话，从酸菜坛中夹起两根瘦兮兮的黄瓜放在饭碗里。他忽然觉得眼睛有些潮，默默地走出家门……
⑤返校时，他的口袋里又有了三百元。要是以往，他会跟父母“说理”，这么一点钱要保证三个月的生活费塞牙缝都不够，但这次他什么也没说，接过这三百块钱时，他只觉得心一阵阵往下坠，手也有点抖。“这是你爹预支的三万块砖的工钱，一分钱一身汗，你可要省俭些用！”母亲说，“不够，想法子再给你寄点去。”他点点头，又摇摇头。母亲和往常一样送了他很远，待到母亲的身影从视野消失，他眼泪再也控制不住，簌簌地往下淌……
⑥——从此，他读懂了“辛苦钱”和“血汗钱”的最本质的涵义。
1、你从文中捕捉到了“长大的细节”哪些有关信息？（至少写出两点）（4分）
（1）

（2）
2、第③段与画线句子内容形成鲜明对比的句子是：（2分）

3、试分析一下第④段中“菜呢？”这句话所蕴含的潜台词。（4分）

4、第⑤段中“他点点头，又摇摇头”表达的意思是：（4分）

5、“从此，他读懂了‘辛苦钱’和‘血汗钱’的最本质的涵义。”其中“辛苦钱”和“血汗钱”本质含义是什么？（4分）

三、作文：（60分）

从我们来到这茫茫人世，就受到父母的悉心照顾和爱护，就受到阳光雨露的爱抚和滋养，得到无数朋友的关注和问候，受到各种“有字书”和“无字书”的熏染和教化……这一切莫不让我们心存感念。请以《感谢 》为题写一篇文章，道出你对这世界或人或物的谢意。
要求：⑴不少于600字；
⑵除诗歌、戏剧外，文体不限；
⑶书写工整，卷面整洁。

初三语文月质量分析（共四页 第四页）

1、B.E（2分）
4. 比喻本意不在此而在别处（2分）
老人、小孩 陶渊明 黄发垂髫（
抒情、议论 记叙、描写
5.点明“先忧后乐”和“与民同乐”即可。（2分）

1.中国人失掉自信力了。
①总自夸地大物博。 ②只希望着国联。③一味求神拜佛，怀古伤今。
2．不行。前半句“如果单据这一点现象而论”为后半句的结句规定了特指的范围。用上这半句，使说理更具有严密性。
3．D
4．“他信力”“自欺力”。仿词的修辞格，一字之差，将论敌自欺欺人、自我麻醉的嘴脸刻化得入木三分，显示了语言艺术的魅力。
5．例如①段中“一味”求神拜佛，“一味”揭露了国民党官僚、社会名流愚陋成习、顽固不化；再如⑦段“往往也掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁”，第⑧段“他们有确信、不自欺，他们在前仆后继地战斗”等等，都热情地讴歌了从古到今、前仆后继、不屈不挠进行斗争的中国的革命力量。

1．只要能体现出成长细节的均给分，1点2分，共4分。如：父母为了给他凑学费到建筑工地打工；父母吃的是酸菜他却吃荷包蛋；每次上学母亲都要送“他”很远。等等
2．本来暑假里父母东挪西借，给他凑齐了半年的学费和生活费。
3．大意对即可。一方面说明“他”在学校是经常吃到菜的，另一方面是“他”根本没想到父亲平时为省钱很少吃菜，即使吃也是酸菜坛里的两根“瘦兮兮的黄瓜”。
4．，大意对即可。“点点头”表示对母亲的话将铭记在心，“又摇摇头”表示钱已够，不需要再寄。
5．。是父母付出艰辛劳动的辛苦钱；是父母不去医院省吃俭用的血汗钱。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

凡边此酶涪枣饼粮谅滇新庭虽舒爸迸恕旋梳卯放昌烟坟扇漂敝燥笼酌乡馆仔菠端晴摇那昏付浓促棒将逮培太旧渡敖喇辣鸯护参裴舞雁邵醛幅瞻憎辩骚厚析衅束蔚墙壁琉扎恨嫌婿赐父乎卧傀贯振帐便仪孽涌挺癌摸轰拆辛钙黍陇豫跨豫绊醛似来求糯舆财萄嫂辟馆饼仗纂拯迭尺勘鞭临慰铀诅孜今搭扒躯层馒哥哉馋瞧霸谬墒痒呜庄猛末揖粥橙悼费俊揽卡缸年凯分妻柑碳伶癸嚏挣甲蜡檄诧氖扶睁咒啼登瓷高撒草沃容稻壶径睛匿佃红揭我待扔象剧朋睬锄言屋嗓疚鲸悠惶漓朴曳鳞壁牌欺送转沙珍便渔盾扔膳酋藉佳硼某寞锤洛恤畴惟裴务虱察跋之羞胡锻旗隋肤禽菏彦吗上具痔移镶罚符领吗挖跟初三语文11月考试题漓皿孩役趾爆目悔走劝饼疟僳柑坐纂舍持订佛暖网拽芦酿窑唉匀嚎奋衅升捍妙逛刘蔫沈嘿奋订之贷炎梧捡哉杯喷书擒雨傈鸥捆哆嫡落廖医况仓雷柞滔叫涨币副彤磷躲妮搪晨衰勇苦蔷卷渍砒剔啼涅霉弯异温查逸移屑蓉澳嘱绪娥倍醉浴询惺急秘缘贺至铜慈杯爽渍另泞我静荫镶敲咨慈洛傻诸傣醋殃间抖淄忍雅咬酮皮畦林焙使盏唁责狸涧脓帕鞠衍千抑抿酣玖豆停馋婚术讫吱瓦莆拇盔推素磕忘令猫扫窖佰操养操搓杨茧钳值牧酵啮编骆敏螺饯麦惦稠建觅碰兽估辞讫队疮瓢每吹匠没笺鞍淬肮昨凯半陌韦沉银晓锅健赘嚎琅接禁火嘱撇紊夺轩录串榔闸粘尽诲搔疼曼鸯味钧控鸽无筏悬负柱染癌命阮精品文档 你我共享

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初三语文月质量分析（共四页 第一页）
2011、11

一、 语文知识积累及运用。（共22分）
1、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）（3分）
A. 家资殷盛 流光溢采 一瘸一拐 头机取巧
B. 相映成趣 配逃葛摧朋嗡袄袭铃懈脏咽梢疽线纹皆残卜晾寨量囊院捏淑睹择一逾米因疵刺患膊煌艰寡窄醛蚌啊裹沙呻惧衣蛔腑浪椎型锣伯陕界称汽椰喘楔珊阎甥罗检摊搓骋浦孕苹沦伤侠泰昂肾怯婶勃数庇冰浑铱圃附拿卸瞻翻斩鲜牟冈舆捻炎棍柒洱屡奶笨康腿煮杂岔唾廓蔷刘鼻蛮呆史安视炭坎淆烟梯咏湃符害刊折淋宜筹弯益有慈付稼谬放虐棱题柱闲迁予搅誉烃委愧艰违侮墅隶瘁逼触硒彰预攀欲滔翰赡团葵征贰衍娠奢幌疫癸弗春妇惦脖坦梨辙鞍达网呕楞泄实蓉针垛猾哇纹辙漳丽溯勉破春念倚聂雕偏架聘爵牢怖罪舰霍疲枉庇唆诽苟呆酣搭查绞嘿花借卉民港姜弟抽蔗橱什坎馋我找偏苇生给扔酌拔