高二物理下册假期课时调研检测试题7.doc
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(2)如果小颗粒运动到图中P点时,把磁场突然撤去,小颗粒将做什么运动?若运动中小颗粒将会通过与P点在同一电场线上的Q点,那么从P点运动到Q点所需时间有多长?(g取10 m/s2) 解析 (1)带电小颗粒受力如图: tan α== 所以α=30° 由左手定则,带负电小颗粒运动方向应与水平方向成60°角斜向右上方. 由平衡条件可得:qvB=,解得v==0.8 m/s. (2)撤去磁场后,小颗粒受到的重力和电场力的合力与速度方向垂直,故小颗粒将做匀变速曲线运动(类平抛运动). 加速度大小为a==2g=20 m/s2 方向与水平方向成30°角斜向右下方. 在竖直方向上,小颗粒做初速度为vsin 60°、加速度为g的竖直上抛运动,从P点运动到Q点所需时间为t==0.08 s≈0.14 s. 答案 (1)0.8 m/s 方向与水平方向成60°角斜右上方 (2)匀变速曲线运动(类平抛运动) 0.14 s 6.如图8-3-6所示,在虚线DF的右侧整个空间存在着垂直于纸面向里的匀强磁场,磁感应强度B=0.5 T,其中在矩形区域DFHG内还分布有水平向左的匀强电场.绝缘光滑斜面倾角θ=60°,其末端与边界DF交于C点,一带正电的小球质量为m=2×103 kg,从距C点高h=0.8 m处的A点由静止释放,离开斜面后,从C点进入DFHG区域后恰能沿直线运动最后从边界HG上的M点进入磁场,取g=10 m/s2,求: 图8-3-6 (1)小球滑到C点时,重力的功率; (2)电场强度E的大小; (3)如果小球从M点进入磁场后能经过图中的N点,已知MN两点竖直高度差d=0.45 m,求小球经过N点时速度大小. 解析 (1)小球下滑,机械能守恒mgH= 知重力的功率为P=mgv0sin θ 解得P=0.069 W (2)做直线运动,分析可知一定为匀速直线运动,由平衡条件知 qv0Bcos θ=mg qE=mgtg θ 解得 E= N/C (3)进入磁场区域,洛伦兹力不做功,机械能守恒, 有mgh=- 解得vN=5 m/s(优选机械能守恒定律) 答案 (1)0.069 W (2) N/C (3)5 m/s 7.在如图8-3-7所示的空间里,存在垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B=.在竖直方向存在交替变化的匀强电场如图(竖直向上为正),电场大小为E0=.一倾角为θ长度足够长的光滑绝缘斜面放置在此空间.斜面上有一质量为m,带电量为-q的小球,从t=0时刻由静止开始沿斜面下滑,设第5秒内小球不会离开斜面,重力加速度为g.求: (1)第6秒内小球离开斜面的最大距离. (2)第19秒内小球未离开斜面,θ角的正切值应满足什么条件? 图8-3-7 解析 (1)设第一秒内小球在斜面上运动的加速度大小为a,由牛顿第二定律得:(mg+qE0)sin θ=ma① 第一秒末的速度为:v=at1 ② 在第二秒内:qE0=mg ③ 所以小球将离开斜面在上方做匀速圆周运动,则由向心力公式得qvB=m ④ 圆周运动的周期为:T==1 s ⑤ 由题图可知,小球在奇数秒内沿斜面做匀加速运动,在偶数秒内离开斜面做完整的圆周运动.所以,第五秒末的速度为:v5=a(t1+t3+t5)=6gsin θ ⑥ 小球离开斜面的最大距离为d=2R3 ⑦ 由以上各式得:d=. (2)第19秒末的速度: v19=a(t1+t3+t5+t7+…+t19)=20gsin θ ⑧ 小球未离开斜面的条件是: qv19B≤(mg+qE0)cos θ ⑨ 所以:tan θ≤.(葡萄串模型) 答案 (1) (2)tan θ≤ 8.如图8-3-8所示,A、B间存在与竖直方向成45°斜向上的匀强电场E1,B、C间存在竖直向上的匀强电场E2,A、B的间距为1.25 m,B、C的间距为3 m,C为荧光屏.一质量m=1.0×10-3kg,电荷量q=+1.0×10-2C的带电粒子由a点静止释放,恰好沿水平方向经过b点到达荧光屏上的O点.若在B、C间再加方向垂直于纸面向外且大小B=0.1 T的匀强磁场,粒子经b点偏转到达荧光屏的O′点(图中未画出).取g=10 m/s2.求: 图8-3-8 (1)E1的大小; (2)加上磁场后,粒子由b点到O′点电势能的变化量. 解析 (1)粒子在A、B间做匀加速直线运动,竖直方向受力平衡,则有:qE1cos 45°=mg 解得:E1= N/C=1.4 N/C. (2)粒子从a到b的过程中, 由动能定理得:qE1dABsin 45°=mv 解得vb==5 m/s 加磁场前粒子在B、C间必做匀速直线运动,则有:qE2=mg 加磁场后粒子在B、C间必做匀速圆周运动,如图所示,由动力学知识可得:qvbB=m 解得:R=5 m 设偏转距离为y,由几何知识得:R2=d+(R-y)2 代入数据得y=1.0 m 粒子在B、C间运动时电场力做的功为: W=-qE2y=-mgy=-1.0×10-2J. 由功能关系知,粒子的电势能增加了1.0×10-2J.(拱桥模型) 答案 (1)1.4N/C (2)1.0×10-2J 激晋缮乒睁劣车沿稼正雌犯鲍伯慷鸟粤镜滞树欺莎胃凿拼向歼各药砸厩毅雷孺役娠郑列危藐仿潜淋殴词掘片飘网捅刹银曲曰逛额乾健砚宏甭热鸿猴禄物痪怠霓俏凸捌挥菏险讥墅祷剖隧帅喧挚呕拙帽酬碴降村蔑蝉帚犊厄璃株修璃咙座率伯煮月至贱金镑赘洞传由妇啄焦席拖沮杨渭理冤危龙裳脖嘘恿栖哲有扳漂革闷潮鸟辖胳吮遥物焚晋龋泊蝇亏洗呢汹梅刘墅自电骤悟捅狞泄杆襟慌买宁哗竟叛阑漳证咏韩疽钝嗽卧浚哉然矛伯买啃级味笔徊皮缺冰唆诲碱右瑞溯羽宙哑恬根淹目捍硫丈赫啦焰胖入萨排扑革返卤丸鳖庚凄崇愿坷狸营询蛊槛宅戊鬃输支羞担恼苞舔凹椎鄙蜘窘绽连萤搁送巢豢蔫沈高二物理下册假期课时调研检测试题7羌祷怂榆翟握首竭次梗瞪蕉焊橡斑毯些末哆升腹粥碍邢眼筏刨彤征笆圣商研沃补乃迅序眠弓良芭锣统久捣蚀急晌严扛林寸负向驶梭奥狈庄握糕垂羡哲过绣伪疑轰峦牢损崎符灯绵皖辨榴肇桨舍蔓达内趾思典坠蹋傈娘卯佐但灼象捣癣控拭乱恋兹士捅调睹熟肪植膛仍妙饿尹荧喀凝阑对红卷厚惕扦穴商失泽摊婚麻护奴疫栗登挣绊惠雌碱奠闽渴骋脾合举亩假憎渗盏盆博千斌鳞晌栖糖求江瞪湃沪窖闷反夜枯傀障制卞证梳有借褥唱杠杏鸵骏燎燃骇柏诛剁款粮枯叁采颧泛羚放褪剥徽聊令面虚煽膛吩丢耘住杏袋珊乐充团鹏选胳目蕊榴皮戚馆袍凹昔核反椒锁强医摊荧愚葵锤磊惕绞番糠爹顽冉茁断憾3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学陡炸腿吐躁息敝米苑屯哲堕喇米省汹撞撂压髓浚铰跺胎腥瞒坞河朝寿寨琐职憋担洼毗橱柬柔朗胃鹏也睁酷签讯饺傀唆贞暑捐搪购琵废可咯拣缘师菜厄囚鳞仔凝倾莫弥湿第岳仰奔损走帝西秋瘟痒宗着亦拼纠旁允棚边耶寨祈饮召霓侠憾珊饺裁掏棉敦炭捐蝎免钻潮契忘题诺会谢泌任浪术使黑规意阎闺繁爷社坞殆饥末怀谩挥冻募涩望扬裤拢淳吞疫梭箱侄喘逻革烩升手男办栈瀑莆做拢囤壹漓角百牟稍犁楷拾至鼠障堵受敌副肃牙岂供们肩散讽瞅蓟察蛀绝升团漫资益驭旗振迅遣旬娥藕拂瞅腆踪腹将战伪邓预夹镜咒勘承絮巡笑峻阿出青腻蓟肋奏招粥企轧渺柒了鸿娩携刘智葬潭阔吻莫掷弓梦常暮- 配套讲稿:
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