高三历史课时创新演练检测题17.doc
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4、旧教育有用经验C借助美国经验D使教育改变为沿着社会主义方向前进的新中国的人民教育解析:本题考查学生对基础知识的再认再现能力。C项应是借助苏联的经验,其他三项均符合史实。答案:C2(2011广州学业水平检测)新中国的教育方针具有鲜明的时代特色。“中华人民共和国的文化教育为新民主主义的,即民族的、科学的、大众的文化教育”这一方针施行于()A新中国建立初期B“大跃进”时期C“文化大革命”时期 D改革开放时期解析:“中华人民共和国的文化教育为新民主主义”的,由此可以看出这是新中国成立初期,因为新中国成立初期中国的社会性质是新民主主义向社会主义过渡。答案:A3现在职业技术教育随着市场经济改革的不断深入、
5、专业技术人才的缺乏,越来越受到国家的重视,现在职业教育经验直接来源于()A全日制学校教育制度 B德育为先C普及九年义务教育 D倡导两种教育制度解析:本题考查学生灵活运用基础知识的能力。注意题干的关键词“职业教育”。建国初期,为满足经济发展对人才的大量需求,在发展全日制学校教育的同时,建立起半工半读的学校教育制度,这为现代的职业教育提供了经验,故D项正确。答案:D4(2012青岛月考)在“文化大革命”期间,以下最有可能发生的是()A一位山东大学的历史教授,却被戴上“反动学术权威”的帽子B作为一名大学生,整天呆在校园里安静地读书C作为一名高中毕业生,参加7月8日的高考D大学扩大招生规模解析:本题考
6、查学生理解分析问题的能力。“文革”开始后,许多教师被打倒,教育战线一片混乱。B、C、D三项均不符合题意。答案:A5中央电视台第四套节目今日关注栏目组曾邀请中国新闻社常务副社长、总编辑刘北宪担任节目嘉宾,他于1978年考入北京大学中文系,高考前在北京新华印刷厂当泥瓦工,他的命运发生重大转折主要是因为()A新中国成立 B社会主义制度确立C恢复高考制度 D实施义务教育解析:本题考查学生获取有效信息和再认再现历史知识的能力。首先要理解“命运发生重大转折”是指由“泥瓦工”到“考入北京大学中文系”,是参加高考才使其改变命运。由题干提供的“1978年”很容易选出C项。答案:C6(2012枣庄高二期末)199
7、8年对30名大学生的问卷调查显示,在他们心目中曾为中国教育作出重大贡献的人物,选择邓小平的占89%,究其原因不包括()A“文革”后邓小平进行全面整顿,恢复高考B邓小平提出教育优先发展思想C邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”D邓小平提出高等院校招收“工农兵学员”解析:本题考查学生调动和运用知识解决问题的能力。“工农兵学员”是“文革”时期提出的,不是邓小平提出的,故D项不是其原因。答案:D7如果在一些偏远地区有孩子因为种种因素不能上学,这些孩子可以用什么法律武器来保证自己读书梦想的实现()A中华人民共和国未成年人保护法B中华人民共和国义务教育法C中国教育改革和发展纲要D中华人民共和
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