八年级语文下册第一次月考检测题2.doc

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班级： 姓名： 考试号：
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灌云县四队中学八年级（下）第六周月测
语文试卷
（时间：100分钟 总分：150分 制卷人：王华艳）
一、积累运用（30分）
1．根据拼音写出下列汉字。（8分）
婆suō（    ）  bèng溅（    ）     jí（    ）妒 jiǒng（    ）异  
2. 找出错别字并订正。（4分）
坦荡如底    旁逸斜出     潜滋暗长     不折不挠  
 纵横觉荡      争研斗艳 忍峻不禁    拈轻怕重    
宰相胸襟     察言观色    妙手偶得      心怀坦荡    
错别字

订正    

3. 在下列各小题的横线上写出相应的诗文名句或作家。(10分)
①淮南秋雨夜， 。 《闻雁》
② ，怅望青田云水遥。 《池鹤》
③翅湿沾微雨， 。葛天民《迎燕》
④苔痕上阶绿， 。 《陋室铭》
⑤ ，举杯销愁愁更愁。
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
⑥浊酒一杯家万里， 。范仲淹《渔家傲》
4、名著阅读题。（8分）
①高俅原名叫什么？他是怎样发迹的？请概括说明。（4分）

②宋江为什么事杀了阎婆惜？又因为什么事而获罪问斩？请简要概括相关的原因。（4分）

二、理解·感悟（60分）
（一）诗词欣赏（6分）
5.阅读下面一首诗歌，回答问题。（6分）

天净沙 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
①曲中哪句话可以看出所写景象的时令是秋末？
_________________________________________
②以你的理解，分析曲中的“断肠人”此时因何而“断肠”？
_________________________________________
③此曲的主要写作特色是__________________
（二）阅读《马说》，回答问题。（30分））
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

6.解释下面划线字。（8分）
一食或尽粟一石 才美不外见
且欲与常马等不可得 策之不以其道
7.下面句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是（ ）
例：鸣之而不能通其意（3分）
A．只辱于奴隶人之手 B. 执策而临之
C.至之市，而忘操…… D. 是吾剑之所从坠
8.用斜线／为下列句子标明朗读停顿地方，只限两处。(8分)
①食马者不知其能千里而食也。
②且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
9.用现代汉语翻译下面句子。（6分）
①食马者不知其能千里而食也。

②其真无马邪？其真不知马也。

10.你认为韩愈是主张怎样对待“千里马”那样的人才？（5分）

（三）阅读《掌心化雪》，完成11—14题。（24分）
掌心化雪
①这是一个真实的故事。
②她丑得名副其实，肤黑牙突，大嘴暴睛，神情怪异，好像还没发育好的类人猿，又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。爸爸妈妈都不喜欢她，有了好吃的好玩的，也只给她漂亮的妹妹。她从来都生活在被忽略的角落。
③在学校，丑女孩更是倍受歧视，坐在最后面，守着孤独的世界。有一回，班里最靓的女生和她在狭窄的走廊遇上，一脸鄙夷，小心翼翼地挨着墙走，生怕被她碰着，哪怕是衣角。丑女孩满怀愤懑，又无处诉说，回家躺在黑暗里咬牙切齿，酝酿复仇——她要买瓶硫酸，送给同班的靓女；甚至妹妹也要“变丑”，逼着父母学会一视同仁。
④不是没有犹豫。她一直善良，碰见走失的猫狗都会照顾。于是，她蒙着纱巾，遮盖住丑陋的面孔，去见中科院心理研究所的老师。哪怕对方有丁点厌恶，都足以把她推下悬崖。
⑤老师眼神明净，声音柔和，鼓励她解下纱巾。她踌躇地照做了。老师微笑着起身，走过来，轻轻拥抱住她。那一刻，陌生温暖的怀抱，化解了她身上的戾气，让她莫名落泪。从此，丑女孩一改阴郁仇视的眼神，微笑的她最终被父母、同学接受。
⑥只需一个拥抱，就能改变一个人的一个小时，一天、一个月，乃至一生。
⑦平凡如我们，都需要这样的爱，相互鼓舞慰藉。
⑧记得有一次，我去医院看眼睛，被点了药水之后，刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。身外一片人声扰攘，脚步杂乱，我却战战兢兢不敢举步，恍惚只觉面前横亘万丈深渊。幸好有只手伸过来，轻轻把我送到长椅上坐定。这只陌生的手让我渐渐安心，心情坦然。
⑨我的先生只是市井小人物，但是“无缘大慈，同体大悲”的精神，深入骨髓。他每月工资少得可怜，从不肯乱花一分钱，但是身上总是带着硬币，施与沿途乞讨的老人。有一天，我们结伴回家，他看到一位老人在秋风中双手抱膝，脑袋低垂到胸前，瑟瑟颤抖，马上掏出零钱，又拉着我走到附近一家小吃店，买了几个热包子，放到老人面前。他做这一切都很自然，并不骄矜自喜，反而觉得羞愧，羞愧自己能力不够，无法盖得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
⑩这个世界流行的是强者和超人，渺小如蝼蚁、脆弱似玻璃的小人物，更需要洞察幽微的眼睛，需要有力的手，带他们走出窘境。假如你碰到黑暗里挣扎的人，请不要背过身去，伸出一只手，就能给对方一个春天，让一颗心慢慢复苏。即使对方并不知道你是谁，也会一直记得你掌心的温度。
⑩不以善小而不为——一个温暖的眼神，一句轻轻的鼓励，都足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞、水绿山蓝。因为现实如此冰冷坚硬，人心更要柔软，好比掌心化雪，滴滴晶莹。
11．结合上下文，发挥想象写一段话，模拟文中那位心理老师的口吻开导丑女孩。（6分）
心理老师对女孩说：

12．第⑨段中“我”的先生当时为什么“并不骄矜自喜，反而觉得羞愧”？（6分）

13．读完全文，谈谈你对题目“掌心化雪”的含义的理解。（6分）

14.找出文中你欣赏的句子，并说明你欣赏的理由。（6分）

（三）表达.交流。（60分）　　
15. 我们面对的是一个问题的世界，问题无所不在，它是那样的复杂而又神秘；疾病、生命、战争、自然、宇宙……它又是那样的现实与贴近；学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题……
在十几年的生活经历中，你最想倾诉的是什么问题？请以“我最想倾诉的”为话题，写一篇有真情实感的文章。
要求：①文体自选，题目自拟；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③字数控制在600～800字之间。

题目：

希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

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