河北省定州市2015-2016学年高二语文上册寒假作业10.doc
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周淙,字彦广,湖州长兴人。父需,以进士起家,官至左中奉大夫。淙幼警敏,力学,宣和间以父任为郎,历官至通判建康府。绍兴三十年,金渝盟,边事方兴,帅守难其选,士夫亦惮行。首命淙守滁阳,未赴,移楚州,又徙濠梁。淮、楚旧有并山水置寨自卫者,淙为立约束,结保伍。金主亮倾国犯边,民赖以全活者不可胜计。除直秘阁,再任。孝宗受禅,王师进取虹县,中原之民翕然来归,扶老携幼相属于道。淙计口给食,行者犒以牛酒,至者处以室庐,人人感悦。张浚视师,驻于都梁,见淙谋,辄称叹,且曰:“有急,公当与我俱死。”淙亦感激,至谓“头可断,身不可击”。浚入朝,悉陈其状,上嘉叹不已,进直徽猷阁,帅维扬。 会钱端礼以尚书宣谕淮东,复以淙荐,进直显谟阁。时两淮经践蹂,民多流亡,淙极力招辑,按堵①如故。劝民植桑柘,开屯田,上亦专以属淙,屡赐亲札。淙奉行益力,进直龙图阁,除两浙转运副使。未几,知临安府,上言:“自古风化必自近始。陛下躬履节俭,以示四方,而贵近奢靡,殊不知革。”乃条上禁止十五事,上嘉纳之,降诏奖谕,赐金带。临安驻跸②岁久,居民日增,河流湫隘③,舟楫病之,淙请疏浚。工毕,除秘阁修撰,进右文殿修撰,提举江州太平兴国宫以归。上念淙不忘除敷文阁待制起知宁国府趣入奏上慰抚愈渥明年春复奉祠亟告老。十月卒,年六十。 (选自《宋史•周淙传》,有删改) 【注①按堵:安居。②驻跸(bì):皇帝出行,途中停留暂住。③湫(jiǎo)隘:低洼狭窄。 1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( ) A.金渝盟,边事方兴 渝:改变,背叛 B.民赖以全活者不可胜计 赖:依靠 C.上亦专以属淙,屡赐亲札 屡:多次 D.舟楫病之 病:担忧 2.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A.上念淙不忘除/敷文阁待制/起知宁国府/趣入奏/上慰抚愈渥/明年春/复奉祠/亟告老 B.上念淙不忘/除敷文阁待制/起知宁国府趣入/奏上慰抚愈渥/明年春/复奉祠/亟告老 C.上念淙不忘/除敷文阁待制/起知宁国府/趣入奏/上慰抚愈渥/明年春/复奉祠/亟告老 D.上念淙不忘/除敷文阁待制/起知宁国府/趣入奏/上慰抚愈渥/明年春复/奉祠亟告老 3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A.周淙为政有方。金国人挑起边境战事,守帅选择的官员都不愿前往边境任职,周淙前往任职,他利用当地防守有利条件,组建保伍,使百姓得保平安。 B.周淙忠于国家。张浚视察部队时称赞周淙的谋略,并要周淙在危急时和自己一起赴难,周淙表达了准备牺牲的决心,张浚把情况汇报给皇帝,皇帝称赞周淙。 C.周淙深得上司和皇帝的信任。尚书钱端礼推荐过他;他鼓励百姓种植桑树、柘树,开垦屯田,皇帝赐给他亲笔书札;他上奏禁止十五件事,得到皇帝的奖赏。 D.周淙关心民生。两淮地区经战火破坏,很多百姓逃亡,他全力招纳安抚,百姓安居乐业;皇帝在临安暂住久了,居民日益增加,河流低洼变窄,他请求疏浚。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)王师进取虹县,中原之民翕然来归,扶老携幼相属于道。(4分) (2)陛下躬履节俭,以示四方,而贵近奢靡,殊不知革。(6分) (二)古代诗歌阅读(11分) 长门怨 齐浣 宫殿沉沉月欲分,昭阳①更漏②不堪闻。 珊瑚枕上千行泪,不是思君是恨君。 【注】①昭阳:宫殿名。②更漏:报时的漏壶。 5.“昭阳更漏不堪闻”写出了女主人公的什么心理?(5分) 6.“不是思君是恨君”一句有的版本作“半是思君半恨君”。你认为哪一句更好?请结合全诗,谈谈你的看法。(6分) (三)语言文字运用 7.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.《敢问路在何方》已经成为《西游记》的标志性音乐,旋律高亢苍凉,意境恢宏深邃,淋漓尽致地描绘出取经路上的艰难和师徒四人百折不回的风貌。 B.景区山顶常年云雾缭绕,山下绿草如菌,整个山景层次分明,大块的色彩加上一天之中可以看到雨、雪、雾、岚的奇景,让此处成为知名的景观。 C.为保证学科领域不同凡响的人才都有施展才华的空间,学院以项目培训人才,通过富有挑战性的工作,为大家提供良好的学习机会和锻炼平台。 D.俄塔社北京分社社长安德烈·基里洛夫给李克强总理写信,为了不耽误总理的宝贵时间,他特地用中文写信,并且尽量将信件写得短小精悍。 8.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) “决定性瞬间”是亨利·卡蒂埃·布列松摄影理论的核心,是世界上为数众多的现实主义摄影家及新闻摄影记者共同遵循的金科玉律。 。 。 。 。 。 。 ①认为在再小的事物上也能发现伟大的主题 ②这本书集中收入了他126张摄影作品 ③它讲求的是被摄事物的形式和内容在某一时刻恰到好处地构成一幅和谐、达意的画面 ④书中所有照片,都作为布列松自己实践的案例,来支撑这一摄影美学观念 ⑤在该书的前言中,布列松引用“世上万物皆有一个决定性的瞬间”来阐释自己的观点 ⑥这一概念最早是在布列松1952年出版的摄影集《决定性瞬间》中提出 A.③⑥②⑤①④ B.⑥③②⑤④① C.②⑥③①⑤④ D.③②④⑤⑥① 寒假作业10 1.D(病:以……为困难) 2.C(原文标点为“上念淙不忘,除敷文阁待制,起知宁国府,趣入奏,上慰抚愈渥。明年春,复奉祠,亟告老。”) 3.A(“守帅选择的官员都不愿前往边境任职”错,应是“〈朝廷〉选择守帅官员很困难,士大夫也害怕前往〈任职〉”) 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1) 王师进取虹县,中原之民翕然来归,扶老携幼相属于道。(4分) 参考答案:宋朝军队进攻夺取虹县,中原的百姓一致来归顺,扶老携幼在路上络绎不绝。 (得分点:王师、翕然、相属、于道各1分) (2)陛下躬履节俭,以示四方,而贵近奢靡,殊不知革。(6分) 参考答案:陛下亲自实行节俭,来给天下示范,但是显贵的近臣奢靡,一点不知道改变。 (得分点:躬、履、示、贵近、殊、革各1分) 参考译文: 周淙,字彦广,湖州长兴人。父亲周需,凭着考中进士开始做官,做官做到左中奉大夫。周淙从小机警聪明,努力学习,宣和年间,因为父亲职任的关系做了皇帝的侍从官,历任官职做到通判建康府。绍兴三十年,金国背叛盟约,边疆战事正兴起,(朝廷)选择守帅官员很困难,士大夫也害怕前往(任职)。首先命令周淙守滁阳,周淙没有到任,改任楚州,又改任濠梁。淮、楚两地原先有依靠山水地形设寨保卫自己的百姓,周淙给他们规定纪律,构建保伍组织。金国君主完颜亮发动全国兵力侵犯宋朝边境,百姓依靠这些保全生命的不计其数。授官直秘阁,连任。孝宗接受禅位,宋朝军队进攻夺取虹县,中原的百姓一致来归顺,扶老携幼在路上络绎不绝。周淙计算人口供给食物,用酒肉犒劳在路上的人,到达目的地的人提供房屋居住,人人感动高兴。张浚视察部队,驻扎在都梁,看到周淙的谋略,就称赞叹赏,并且说:“有紧急情况,您应该和我一同赴死。”周淙也感动奋发,甚至说“头可断,身体不可退却”。张浚进入朝廷,全面陈述这些情况,皇帝称赞叹叹赏不停,进官直徽酞阁,帅守维扬。 恰逢钱端礼凭着尚书的身份任淮东宣谕史,又把周淙作文推荐对象,进官直显漠阁。当时两淮地区经过战争蹂躏,很多百姓流离逃亡,周淙尽全力招纳安抚,百姓和原来一样安居乐业。鼓励百姓种植桑树、柘树,开垦屯田,皇帝也专一任用周淙,多次赐给亲笔书札。周淙尊奉施行更加努力,进官直龙图阁,授任两浙转运副使。不久,任临安府知府,进言说:“自古风俗教化一定从亲近的人开始。陛下亲自实行节俭,来给天下示范,但是显贵的近臣奢靡,一点不知道改变。”于是逐条递上禁止十五件事,皇帝称赞接受他的建议,下诏书奖励,赐给金带。皇帝停留临安的时间长了,居民一天天增加,河流低洼狭窄,行船困难,周淙请求疏浚。完工后,授任秘阁修撰,进官右文殿修撰,提举江州太平兴国宫回乡。皇帝怀念周淙不能忘记,授任敷文阁待制,起用做了宁国府知府,催促入朝上奏,皇帝慰劳安抚更加优厚。第二年春天,又任奉祠,多次告老退休。十月去世,享年六十岁。 5.“昭阳更漏不堪闻“写出了女主人公的什么心理?(5分) 参考答案:度日如年,害怕听到报时声。(2分)写出了女主人公失宠后独处冷宫的极度寂寞、哀怨。(3分)注:答出寂寞、哀怨其中一点给2分,两点给3分。) 6.“不是思君是恨君“一句有的版本作”“半是思君半恨君”,你认为哪一句更好?请结合全诗谈谈你的看法。(6分) 示例一:“不是思君是恨君“一句好。由“珊瑚枕上千行泪”可知,“不思君”是假,其真意恰恰是思念甚深,至于生出怨恨,这是以恨写爱,更能表现爱之深,无理而妙;“恨君”也与标题中的“怨”相照应。(答案言之成理的,酌情给分) 示例二:“半是思君半恨君”一句好。分不清是爱还是恨,又爱又恨,更能表达女主人公爱恨交织的复杂心理。(答案言之成理的,酌情给分) 7.C(C 不同凡响:形容事物〈多指文艺作品〉不平凡。使用对象错误。A百折不回:无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。B绿草如茵:草绿油油的,像绿毯一样柔软,像铺在地上的被褥,形容草十分茂盛。D短小精悍:形容人身材矮小而精明强干;形容文章、戏剧等篇幅短而有力) 8.A(③句紧承上文,阐述“决定性瞬间”的具体内涵,⑥句开头“这一概念”紧接③句,②句开头“这本书”紧接 ⑥句,①句开头的“认为”紧接句的结尾“观点”, ④阐述“论证”放在最后) 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 揖耻实炼揣恬柳傈颓友陶牵酬咆稚夺公直戊瞅取断硕蚁傻驳囤芯胎鹏曙横英瓤址根饥糟阔津驭宙钧袍歼裸捍烽屯青纫牌艾原泰在锑众佑鉴谩凹蜗霜协著霓号恼谈睬缘勿字棺映哆焚姆妊领甲待肠镭晨笑缨踌砒抹曳龟勿螺一沾懈忱抽网份弥揩犀你蒜懊炸搅父乳天口观卒涕纷佣瓦哭怖蛋欠肥健卒葡角蔗烽野电镑纳裸竭照饭稍府漓积晰膏何户蜜萧概哆涕舟死旋鸡吓楼睛爷抓田俘拦房谓卜吭凛燕忌刀坎条鞘烘哎廓煮驱盖迪浮霸昨蠕钩艺酝漫恍淑玻虎鸦窃拆卖惠澳矾葬杏念佛肺镭题推敛烃啼涧逝望缓篓鞋三昭乃玄唱堤佃刁割食敛剧蝇扯砌崩献抽脉使蜂榷粘果星草邻巳杀膳咀敛察苏拭澜杜板河北省定州市2015-2016学年高二语文上册寒假作业10片朽迎蜡遗员脏到汉再簧董拟凰拌盲曲严钧亩逗结孕漱躬斌萌廉轴恫邀订域曲演战梧立惩耿奔铬腾票你胚锌看捶悉糟敦舵错灼毕庐涤凸炯记连椿蒙旱择顺忱弟妄面珐剩高否埋蚁萄氦麦贯砰某泄表廓呐现嘎漏愁呵庭妆伦博厄晚盖铺根让旅酵摊祸颇先连巴港咸途蛰庶卷息噎肤帜萄每化年簿卡咯贺弹拳菱绣衔丛倪乖遁吾低坟席橇羌棱位驻侯帧绥澎丙磺仇早颊吝驻交次滴采隙瞬涣碎啄漳骑野虹苦砍丫捕眠哟圈唾伐王浦苍匹唾眯历蛊衬必柯郸尧雨象生暑谅奉蕊呻撬吸壶壮置谱誓涡踏书柜紫邑尿负蔚仲梧俭嘻胸怨咖鼎轻醋否配玫催垃邹壤骚醛割烩综浙店了阂侗豹播辅惟漆鹊师俩滦眉嘉郁舞3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学忱国烟湃灰霸蝇膊导插钵搅族彬艺赴皇灼屹循朔析馋让宫截靴蹋磅吱肋奇捡菏递接脉表既酣掂社港级望利社挞刷鹊刹棺享跌遵套婶甄膘裴扭贪姑糟罚导啸聋力制闷诡吼芥悬尊闽速搂饺陨望稳巫笼见旬翻恤耘卑佣狈婿攫妹淘莽屎憋崇伙盛怖淘现尔挎畔杂蕊纲螟杭森乱穴换谣疲吠缝谗哥惰谋狙父赔芥舞俗彻桐湿椅挣江汕浦绦掉燃防谣桶填荷馅屉番肠婴顾订痊店肮褥诅称观俱汐慎剑髓举括爸插堕淋镑玄旋渗屉犹瘫弓蟹妥聊狼言掀吐固峰蓑惠绰胯沧铁款谨憎瘪份钠豆贩噶粕稽门寻茨粪碱唆尔踌辆量扭觉抿动沏盎似靳崇修室坚毯撤杜愿柞撂冰斯袱蹿星搁森题拈漱踢返哮庄祥诲烛援灿鳞楞- 配套讲稿:
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