2015届中考政治第二轮专项练习5.doc

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专题二 践行社会主义核心价值观，推进精神文明建设

热点命题解读

命题点一：社会主义核心价值观
热点聚焦
材料一：第十一届全国马克思主义论坛 2014年10月18日，第十一届全国马克思主义论坛在郑州召开，论坛的主题是社会主义核心价值观建设的理论与实践。与会专家围绕“习近平总书记关于社会主义核心价值观论述”“社会主义核心价值观理论体系”等议题进行了深入探讨。大家一致认为，培育和践行社会主义核心价值观，是推进全面深化改革、建成全面小康社会、实现“两个一百年”目标的强大动力。
相关链接：习近平：让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽；刘云山：充分发挥宣传舆论的积极作用扎实推进社会主义核心价值观建设。
材料二：青少年核心价值观工程计划出版系列图书60册 2014年７月23日，“中国梦”青少年社会主义核心价值观复合出版工程项目启动，计划五年内出版系列图书60册，预计全球总发行量不低于1亿册。工程采取卡通读物、动漫影视等形式，旨在提升青少年对中华传统文化和科技知识的兴趣，引导他们正确理解社会主义核心价值观。
相关链接：“社会主义核心价值观”成为很多上海中小学开学第一课的主题词；刘奇葆：用文化传播和滋养社会主义核心价值观。
考点链接：①社会主义核心价值观 ②中国梦 ③思想道德建设 ④精神文明建设
材料一 相关设问
1. 社会主义核心价值观的基本内容是什么？
⑴ 富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；
⑵ 自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；
⑶ 爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。
2. 为了让核心价值观入心入脑，青少年可以参加哪些社会实践活动？
学雷锋志愿服务、勤工俭学、社会调查、发明创造、参观爱国主义教育基地、爱心助学手拉手、为灾区募捐。
3. 社会主义核心价值观与中国梦有什么关系？
⑴ 社会主义核心价值观构成中国梦不可或缺的价值内核；
⑵ 实现中国梦离不开社会主义核心价值观的思想保证，
⑶ 中国梦从理想变成现实的过程同时也是社会主义核心价值观一步步落地生根的过程。⑷ 二者相辅相成、相互体现、相互促进。
材料二 相关设问
4. 为什么要重视对未成年人的社会主义核心价值观教育？
⑴ 未成年人是祖国的未来、民族的希望，肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。
⑵ 社会主义核心价值观是社会核心价值体系的内核，是我党在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义的重要举措，是实现中华民族伟大复兴的战略任务。
⑶ 社会主义核心价值观是社会主义先进文化的体现，对于提升国家的文化软实力，促进人的全面发展，凝聚全体社会成员的思想共识和精神力量，具有不可替代的作用。
⑷ 加强对未成年人的社会主义核心价值观教育，能够加强对未成年人的思想道德建设，提高未成年人的思想道德素质，有利于促进未成年人的全面发展和健康成长。
5. 青少年社会主义核心价值观复合工程项目的启动有什么重要意义？
⑴ 有利于培养未成年人正确的人生观及价值观；
⑵ 有利于社会主义精神文明建设；
⑶ 有利于增强民族凝聚力和向心力；
⑷ 有利于构建和谐校园、和谐社会；
⑸ 有利于实现民族复兴的中国梦。
6. 请你为加强中小学生社会主义核心价值观建设提出合理化建议
⑴ 国家：①加强对未成年人的立法保护；②注重表彰宣传模范先进人物。
⑵ 社会：①为少年儿童提供良好的社会环境；②坚决防止和依法打击破坏少年儿童身心健康的言行。
⑶ 家庭：家长要用正确的思想、正确的方法、正确的行动教育引导孩子。
⑷ 学校：①全面加强校风、师德建设，注重教书育人；②充分发挥少先队、共青团的先锋带头作用。
7. 在日常生活中青少年应该怎样践行和培育社会主义核心价值观？
⑴ 努力学习，认真履行受教育的义务，与老师、同学和谐相处，关爱集体，诚信做人。
⑵ 孝敬父母、关爱长辈，自觉承担家务劳动。
⑶ 树立规则意识，遵守社会公德和社会公共秩序。
⑷ 增强责任意识，积极参加社会公益活动。
⑸ 树立远大理想，为实现中国梦贡献力量。
8. 我国在培育和践行社会主义核心价值观方面采取了哪些举措？
⑴ 开展“全国道德模范”“最美教师” 和“感动中国年度人物”评选活动，并大力宣传这些先进人物的事迹。
⑵ 加强诚信社会建设，大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。
⑶ 运用报刊、网络等多种载体宣传社会主义核心价值观。
⑷ 利用重大纪念日等组织开展形式多样的纪念活动，传播社会主义核心价值观。
综合设问
9. 当前社会上存在哪些与社会主义核心价值观相违背的现象？有哪些危害？
⑴ 现象：“遇到老人倒地不扶”、网络欺诈、制售假冒伪劣产品；“有法不依、执法不严、执法不公、违法不究”等等。
⑵ 危害：①败坏了社会风气；②损害了人民群众的利益；③不利于社会主义精神文明建设；④不利于构建和谐社会；⑤不利于全面建成小康社会。
10. 青少年如何让社会主义核心价值观“内化于心、外化于形”？
⑴ 记住要求：把社会主义核心价值观的基本内容熟记于心，铭刻大脑；
⑵ 心有榜样：崇德向善，自觉学习英雄人物、先进人物；
⑶ 从小事做起：从身边的小事做起，尊老爱幼，热心公益，关爱社会；
⑷ 接受帮助：严格要求自己，虚心接受父母、老师、同学的帮助，知错就改。
11. 为培育和弘扬社会主义核心价值观，请你设计两条宣传标语。
⑴ 践行社会主义核心价值观，争做伟大时代的追梦人；
⑵ 传递社会正能量，历史责任我担当；
⑶ 弘扬核心价值观，传递社会正能量；
⑷ 弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观等。

命题点二：弘扬民族精神
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材料一：首个烈士纪念日 2014年9月30日，中国迎来首个“烈士纪念日”，党和国家领导人与首都各界代表一起，向人民英雄敬献花篮，缅怀追思。当天，全国各地都举行了隆重的纪念活动，多地烈士陵园将向烈士纪念碑敬献花篮。这是2014年以来中国以立法形式确立的第三个国家级纪念日。
材料二：习近平出席“七七事变”纪念活动并发表重要讲话 2014年7月7日，党和国家领导人来到中国人民抗日战争纪念馆，同首都各界代表一起，隆重纪念全民族抗战爆发七十七周年。习近平强调新的历史条件下，全党全国各族人民要大力弘扬伟大抗战精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，继续朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进，不断以坚持和发展中国特色社会主义新成就告慰我们的前辈和英烈！
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材料三：南京大屠杀死难者国家公祭读本首次进入小学 2014年9月1日,南京全市小学生拿到新发布的《南京大屠杀死难者国家公祭读本》小学版。该读本又名《血火记忆》,用“时间为线、点面结合”的叙述方式,以南京大屠杀历史事件中的关键人物为切入点,在总体概述基础上重点选编10个人物小故事,有侧重地介绍南京大屠杀的基本史实,引导小学生初步形成正确的历史认知和对国家公祭的认识。
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考点链接：①爱国主义 ②民族精神 ③当代青年肩负“振兴中华”的历史使命
④精神文明建设
材料一 相关设问
1. 国家设立烈士纪念日是为了进一步培养青少年的什么精神？
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2. 设立烈士纪念日有什么意义？
⑴ 有利于培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚；
⑵ 有利于培育和践行社会主义核心价值观；
⑶ 有利于增强中华民族的凝聚力；
⑷ 有利于增强人们振兴中华的责任感。
3. 为什么要确定中国人民抗日战争胜利纪念日?
⑴ 表明中国人民坚决维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场；
⑵ 弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神；
⑶ 鼓励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而共同奋斗。
4. 我国将 9月30日定为烈士纪念日说明了什么？
⑴ 我国人民反对侵略战争的强大决心；
⑵ 我国坚决捍卫国家和人民的尊严；
⑶ 我国尊重历史，牢记历史教训，牢记历史使命；
⑷ 我国坚决维护世界和平的决心和坚定立场。
5. 甲午耻辱不能忘!为避免历史悲剧重演，请谈谈你的主张。
⑴ 坚持党的领导，坚持走中国特色社会主义道路。
⑵ 坚持改革开放，着力推进民族复兴伟业，不断增强综合国力，提升国际影响力。
⑶ 加强国防和军队建设，增强军队战斗力，维护国家主权和领土完整。
⑷ 坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国。
⑸ 增强忧患意识，居安思危，不断进取。
⑹ 在全民中加强爱国主义教育，增强民族凝聚力和向心力等。
材料二 相关设问
6. 我们要学习抗日战争革命先烈的哪些优秀品质？
⑴ “天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀；
⑵ 视死如归、宁死不屈的民族气节；
⑶ 不畏强暴、血战到底的英雄气概；
⑷ 百折不饶、坚韧不拔的必胜信念。
7. 我国隆重开展“七七事变”纪念活动有何意义？
⑴ 有利于提醒国人牢记历史，勿忘国耻，以史为鉴，珍惜和平、热爱和平、维护和平。
⑵ 有利于继承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神。
⑶ 有利于增强国家和民族的凝聚力和认同感。
⑷ 有利于践行社会主义核心价值观，促进社会主义精神文明建设、构建和谐社会。
8. 民族复兴我有责!实现强军梦，你能做些什么?
⑴ 努力学习，锻炼身体，强健体魄，为建设巩固国防和强大军队作准备；
⑵ 依法服兵役和参加民兵组织；
⑶ 积极参加军训和拥军优属活动；
⑷ 学习国防知识，关注国防建设；
⑸ 自觉同破坏国家主权和分裂、颠覆国家的言行作斗争。
9. 为什么要高扬爱国主义的精神旗帜？
⑴ 爱国主义是社会主义核心价值观的重要内容，是伟大民族精神的核心内容；
⑵ 有利于激发全国人民的爱国热情，振奋民族精神，增强民族凝聚力；
⑶ 有利于加强思想道德建设，提高人们的思想道德素质，营造积极向上的社会氛围。
⑷ 有利于全面建成小康社会，构建社会主义和谐社会。
材料三 相关设问
10. 南京大屠杀死难者国家公祭读本首次进入小学对我们有何启示？
⑴ 缅怀英烈，继承遗志，大力弘扬爱国主义精神自觉接受爱国主义教育；
⑵ 铭记先烈们为了祖国的利益，不怕牺牲，勇于献身的革命精神；
⑶ 继承先烈遗志，勤奋学习，树立远大理想，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗；
⑷ 青少年是祖国的未来，民族的希望，踏着革命先烈的足迹为实现美丽的中国梦而努力工作。
综合设问
11. 你打算怎样高擎先烈们的精神火炬，弘扬伟大的民族精神？
⑴ 认真学习并大力宣传民族精神，崇尚先进，弘扬正气，增强社会责任感。
⑵ 珍惜受教育权利，树立终身学习理念，勤奋学习，敢于创新。
⑶ 在学校生活中，积极参加社会实践活动是我们培育民族精神的有效途径。
⑷ 青年学生弘扬和培育民族精神更多的是表现在日常的学习生活中。我们要从树立爱国主义思想做起，从确立远大志向做起、从规范行为习惯做起、从提高基本素质做起、以实际行动弘扬和培育民族精神。
12. 为弘扬民族精神，你认为可以开展哪些主题教育实践活动？
主题班会、演讲比赛、文艺汇演、专题讲座、志愿服务等。

命题点三：小人物汇聚中国正能量
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材料一：寻找“最美乡村教师” 2014年9月9日，由中央电视台和光明日报社联合主办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动正式揭晓了“最美乡村教师”名单。与往届更多聚焦在艰苦的乡村教育条件下坚守的老师相比，本次入围的获奖教师类型更加丰富，有回乡任教的外交官夫妇，有融入维族孩子的汉族老师，有带着孩子搞发明创造的能人老师，有精心呵护残疾孩子的特教老师，特别是今年的活动还增设了一个“最美乡村教师支教团队”奖，授予那些积极参与志愿支教的大学生团队。
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材料二：寻找“最美孝心少年”颁奖典礼 2014年10月10日晚8点05分，中央电视台“众里寻你——寻找最美孝心少年”公益活动颁奖典礼在央视综合频道和少儿频道播出。来自吉林的王丹、来自河南的张俊兄弟、来自内蒙古的梁蓉、来自甘肃的梁维月、来自天津的许卓婧、来自辽宁的钟岳峰、来自湖南的游柘楠、来自安徽的袁德旗、来自湖南的向娜、来自黑龙江的吴金棋共10名少年获评2014年度“最美孝心少年”。
材料三：全国见义勇为英雄模范表彰大会举行2014年7月25日，第十二届全国见义勇为英雄模范表彰大会在人民大会堂召开。会前,中共中央政治局委员、中央政法委书记孟建柱会见了见义勇为英雄模范代表。他强调,要大力褒奖见义勇为行为,大力学习宣传见义勇为英雄模范的崇高品质和英雄气概,让见义勇为精神在中华大地上发扬光大,汇聚维护社会公平正义、推进平安中国建设的强大正能量。
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考点链接：①承担责任、服务社会 ②公平正义 ③孝敬父母 ④责任意识
⑤人生价值
材料一 相关设问
13.“最美乡村教师”的“美”体现在哪里？
⑴ 高尚的师德；无私奉献的精神；
⑵ 强烈的责任感教书育人；
⑶ 在艰苦的环境中无怨无悔；
⑷ 富有爱心；坚强的意志；等等。
14. 假如你是“最美乡村教师”的学生，你如何以实际行动来表达对老师的感恩和感谢？
⑴ 平时心里想着老师，关心老师，理解老师。
⑵ 尊重老师，热爱老师。
⑶ 在节日或者老师的生日时给老师送出真挚的祝福。
⑷ 用自己的学业成就回报老师。
15. 2014年“寻找最美乡村教师”活动有何意义？
⑴ 对社会的意义：①有利于弘扬社会正气，在全社会营造尊师重教的良好社会氛围；②有利于促进社会主义精神文明建设，培育文明风尚有利于加强社会主义核心价值观建设；③有利于构建社会主义和谐社会，有利于全面建成小康社会。
⑵ 对个人的意义：①有利于引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观；②有利于传递积极的心态，使人们感受教育的美好；③有利于充分展示最美教师的自信、踏实、进取的优良品质；④有利于诠释人生的真正意义在于奉献，有利于激发工作热情。
16. 全社会向最美乡村教师学习，聚集正能量，你有何建议？
⑴ 国家：通过多种形式，加强社会主义精神文明建设，提高公民的整体素质。
⑵ 政府：对在平凡岗位做出不平凡业绩的典型积极宣传并给予奖励。
⑶ 社会：积极营造人生真正的意义在于奉献的社会氛围。
⑷ 新闻媒体：对一些“最美人物”的行为及时予以报道宣传。
⑸ 公民：爱岗敬业、在平凡岗位无私奉献。
17. 众多的“最美乡村教师”克服了环境艰苦、待遇极差等诸多困难。为改善乡村教师待遇，请你提几点建议。
⑴ 加大对乡村教育的投入。
⑵ 提高农村教师工资水平。
⑶ 在农村营造尊师重教的社会风气等。
材料二 相关设问
18. “最美孝心少年”身上有哪些优秀的精神品质？
⑴ 孝敬父母，恪守孝道；
⑵ 坚强的意志品质，不畏挫折；
⑶ 强烈的家庭责任感等。
19. 开展“最美孝心少年”评选活动说明了什么？
⑴ 孝亲敬长是中华民族的传统美德。
⑵ 弘扬中华民族的孝文化，传递正能量，是社会主义文化建设的需要。
20. 我们为什么要孝敬、照顾父母和亲人？
⑴ 父母给予我们生命，抚育我们成长，教我们做人，为家庭作出贡献，为我们付出很多，应当得到爱的回报，受到我们的孝敬。
⑵ 孝敬父母是中华民族的传统美德，也是道德和法律的要求。
⑶ 孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，这是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。
21. “寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼的举行有何重要意义？
⑴ 有利于增强青少年的自尊自信品质及责任意识，培养青少年自立自强的能力。
⑵ 有利于增强子女对父母之间的理解与沟通，构建和睦的家庭环境。
⑶ 有利于传承中华民族孝老爱亲的传统美德，促进社会的文明进步。
⑷ 有利于提升人们尊老爱老敬老的道德素质，营造和谐的社会氛围。
22. 我们应如何向最美孝心少年学习？
⑴ 孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，其中最重要的就是要从精神、思想上敬重和孝敬父母。
⑵ 孝敬父母要体现在日常生活中力所能及的事上。
23. 如果你参加了学校组织的一次孝敬老年人的实践活动，你应该怎么做？
⑴ 积极帮助老年人做力所能及的事；
⑵ 多与老年人交流，了解他们的需要；
⑶ 学习老年人身上的优点；
⑷ 增强孝亲敬长意识，多关爱老年人。
材料三 相关设问
24. 召开全国见义勇为英雄模范表彰大会的重要意义有哪些?
⑴ 有利于宣传见义勇为英雄模范的先进事迹，发挥其引领作用，弘扬正能量。
⑵ 有利于加强社会主义精神文明建设，有利于发展社会主义先进文化，提高公民的思想道德素质。
⑶ 有利于继承中华民族的传统美德，有利于弘扬中华民族精神。
⑷ 有利于培育和践行社会主义核心价值观，有利于增强公民的责任意识，有利于构建和谐社会。
25. 见义勇为模范的先进事迹给我们哪些启示？
⑴ 弘扬见义勇为精神、树立良好的社会风尚，既是促进社会主义精神文明建设的客观要求，也是维护社会和谐稳定的必然选择。
⑵ 作为光荣的中国的一员，对任何有利于国家和人民的事，我们都将义不容辞。
26. 我们青少年应该怎样向见义勇为的先进模范人物学习？
⑴ 树立公平正义的意识和坚定崇高的理想信念。
⑵ 学习先进典型，积极宣传见义勇为英雄模范和先进事迹，弘扬见义勇为的精神。
⑶ 在实际行动中真正做到知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐。
⑷ 在见义勇为的过程中，要加强自我保护，学会见义智为。
27. 列举体现正能量的行为。
⑴ 国家正能量：重视民生；惩治腐败；公益事业。
⑵ 社会正能量：见义勇为；扶危济困；遵纪守法；爱岗敬业。
⑶ 学校正能量：团结同学；尊敬老师；遵守纪律。
⑷ 家庭正能量：孝老爱亲；勤劳致富；邻里和睦。

命题点四：积极营造诚信的社会氛围
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材料一：中国广告法修订草案：明星代言虚假宣传要担责 2014年8月25日，中国广告法修订草案提交第十二届全国人大常委会第十次会议审议。草案增加了广告荐证者的行为规范和法律责任，这意味着明星在代言时将有更多规范，不得为未使用过的商品和服务作证明。
材料二：我国首届高等院校信用学科建设研讨会召开 2014年10月18日，首届高等院校信用学科建设研讨会在北京大学召开。这是目前中国首次有关信用学科建设和信用人才培养的专门会议，也是贯彻国务院今年公布的《社会信用体系建设规划纲要(2014-2020年)》(以下简称《纲要》)精神，开展信用学科建设、促进信用人才培养的务实之举。
相关链接：国务院印发《社会信用体系建设规划纲要(2014—2020年)》
材料三：7月1日零时起对“老赖”实施 惩戒措施 自2014年7月1日零时起，凡被纳入最高人民法院失信被执行人名单库的“老赖”，将无法购买机票乘机。据统计，仅7月3日当天，民航售票系统就拦截400多名“老赖”购票，拦截次数4481次。
材料四：中国网事感动 2014年7月21日由新华社发起的“中国网事·感动2014年”第二季度网络人物评选结果揭晓。数十万网民选出了十位（组）令他们感动的“草根英雄”。这10位（组）感动人物分别是：坚持不懈终圆电视梦的农家女柳云霞；扎根基层倾情为民的好书记李振生：无私帮助先天残疾儿童的“爱心妈妈”曹冬云；放弃高薪工作在农村开办家庭农场的“励志哥”张邓云；守护瘫痪的妻子43载的“深情丈夫”王世所；危急关头用自身险换取他人安全的“抱火哥”消防员胡洋、皇甫江武；患癌症也要替去世儿子还清四余万元欠债的“诚信老爹”张绍河；年近八旬仍全身投入到社区公益活动的“雷锋奶奶”勒国芳；38年如一日照顾患癌岳父、患病妻子的“大丈夫”殷胜利；为村落修志图挽救村落文化的“民间司马迁”高荣峰。无论是网络还是现实世界，他们的人性光辉都将大放异彩。
相关链接：中国互联网协会倡议：打造诚信网络,建设信用中国
考点链接：①诚实守信 ②社会主义精神文明建设 ③行为与后果
材料一 相关设问
28. 为什么明星代言虚假宣传要担责？
⑴ 明星代言要遵循诚信原则。①因为诚信无价，诚信是公民的“第二身份证”；②诚信是金，是与他人合作交往的通行证。诚实使人放心，守信能赢得他人信任；③诚实守信是为人之本。
⑵ 行为与后果之间是有联系的，虚假代言不仅扰乱了社会秩序，而且侵犯了消费者的合法权益，所以，虚假代言的明星，需要承担虚假代言所造成的后果，严重的要承担相应的法律责任。
材料二 相关设问
29. 我国加强社会信用体系建设的必要性有哪些？
⑴ 诚实守信是中华民族的传统美德，也是为人处世的基本原则。
⑵ 当前我国社会存在诚信缺失的问题，影响了社会公正，损害了广大人民群众的利益以及国家和民族的形象，妨碍社会文明进步。
⑶ 加强诚信建设是践行社会主义核心价值观的必然要求，是构建和谐社会和全面建成小康社会的必然要求，也是加强社会主义精神文明建设的必然要求。
30. 加快社会信用体系建设有什么重要意义？
⑴ 是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要基础；
⑵ 是完善社会主义市场经济体制加强和创新社会治理的重要手段；
⑶ 对增强社会成员诚信意识，营造优良信用环境，提升国家整体竞争力，促进社会发展和文明进步具有重要意义。
31. 请你谈谈我国加强社会信用体系建设的原因
⑴ 诚实守信是中华民族的传统美德，也是一个人为人处世的基本原则。
⑵ 当前我国社会存在诚信缺失的问题，影响了社会公正，损害了广大人民群众利益，更加损害了国家和民族的形象，妨碍社会文明进步。
⑶ 加强诚信建设是践行社会主义核心价值观的必然要求，是构建和谐社会和全面建成小康社会的必然要求，也是加强社会主义精神文明建设的必然要求。
32. 请你为加强社会信用体系建设，构建诚信社会提出合理化建议。
⑴ 国家：坚持依法治国和以德治国相结合，加大执法力度，依法惩处各类不诚信行为，建立完善的诚信惩戒机制。
⑵ 社会：大力开展诚信为主题的宣传教育活动，形成良好的社会氛围。
⑶ 学校：加强对学生诚信教育，通过多种渠道宣传诚信的重要性。
⑷ 家庭：以身作则，做子女的诚信榜样。
⑸ 青少年：恪守诚信美德，不说假话，言行一致，信守承诺；从身边的小事做起，如：不抄袭作业，考试不作弊等。
33. 你打算怎样以实际行动参与到社会信用体系建设中来？
⑴ 以社会主义荣辱观和公民基本道德规范来严格要求自己，加强思想道德修养；
⑵ 对人守信、对事负责，严格自律，讲信用、重承诺；
⑶ 考试不作弊，学习、评比、竞赛不弄虚作假；
⑷ 从现在做起，从小事做起，在日常生活中说老实话、办老实事、做老实人，不能见利忘义等。
材料三 相关设问
34. 对“老赖”实施惩戒措施说明了什么？
⑴ 不讲诚信会失信于人，会产生信任危机，使个人难以在社会上立足。
⑵ 不讲诚信的行为会影响良好社会风气的形成，不利于社会的和谐。
⑶ 会损害国家和民族的形象，甚至会影响社会主义市场经济秩序，阻碍经济的发展。
35. 我国对“老赖”实施惩戒措施有何重要意义？
⑴ 有利于营造诚信的社会氛围，有利于全面建成小康社会，构建和谐社会。
⑵ 有利于增强人们的诚信意识，提高思想道德素质与责任意识。
⑶ 有利于促进社会主义精神文明建设，构筑诚实守信的经济社会环境，为经济社会发展提供强大的精神动力。
材料四 相关设问
36. “一诺千金”这句话是对“诚信老爹张绍河”的人生最好的注解。这给我们带来哪些启示？
⑴ 诚实守信是中华民族的传统美德，是一个人立身处世的基本准则。
⑵ 交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机，为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。
⑶ 不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，就很难在社会上立足，其结果是既伤害别人，也伤害自己。
⑷ 对人守信、对事负责是诚信基本要求；
⑸ 在涉及利益冲突的问题时，要站在多数人一边；在眼前利益和长远利益冲突时，站在长远利益一边；在情与法的冲突时，站在法律一边。
37. 当今时代有人认为“雷锋精神已过时了，不值得再提倡。”请你谈谈对这一观点的认识？
⑴ 这一观点是错误的。
⑵ ①雷锋精神是伟大民族精神在社会主义建设时期的体现；②今天，弘扬雷锋精神就是在继承与弘扬伟大的民族精神；③伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
38. “时代楷模”孙波与生命赛跑、与病魔抗争，在忘我的工作中追求生命价值。请你谈谈对生命价值的认识，并说说应怎样实现生命价值？
⑴ 生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，在于质量。
⑵ 我们要珍爱生命，追求生命的质量，实现人生的意义。
⑶ 在生活中，我们要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起，在奉献中让有限的生命焕发光彩。
39. 我们青少年应该怎样向上述先进人物学习，以实际行动传递这份感动与正能量？
⑴ 树立远大的理想，加强道德修养，不断提高思想道德素质。
⑵ 努力学习科学文化知识，不断提高科学文化素质，增强创新意识和能力。
⑶ 增强社会责任感，勇于承担责任，乐于奉献。
⑷ 磨砺坚强意志，自立自强，勤劳节俭，艰苦奋斗。
⑸ 关爱他人，与人为善，乐于助人，孝老爱幼。
⑹ 增强法制观念，遵纪守法，依法规范自己的行为等。

命题点五：中华文化与文化交流
热点聚焦
材料一：中国汉字听写大会 2014年10月3日，第二届《中国汉字听写大会》年度总决赛落下帷幕。经过七轮的激烈角逐，江苏连云港市新海实验中学的13岁男孩陈柯羽击败场上的其他19名选手，荣耀登顶，拿下年度总冠军。
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材料二：第24届全国书博会 2014年8月1日，以“文耀贵州，书博天下”为主题的第24届全国图书交易博览会在贵阳国际会展中心开幕。全国约1 200家参展单位、60万册图书亮相。书博会展期配套活动有读者大会、精品图书展、“中华印刷之光56展览”“十大读书人物”评选、“红沙发访谈”、向贵州农家书屋和基层图书馆捐赠图书等。
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材料三：第一家孔子学院首尔孔子学院举行成立十周年纪念仪式 2014年10月17日，世界上第一家孔子学院首尔孔子学院举行成立十周年纪念仪式，中国驻韩国大使邱国洪、首尔孔子学院理事长李充阳、韩国东北亚历史财团理事长金学俊等出席并致辞。李充阳认为，首尔孔子学院已经成为韩国人学习汉语了解中国文化重要窗口，也是培养了解中国的“知华”人才的摇篮和媒介。
相关链接：习近平：孔子学院属于中国，也属于世界；第四届世界汉学大会召开，主题为“东学·西学400年”
考点链接：①中华文化与民族文化 ②发展和传承先进文化 ③教育、责任
④文化的多样性和丰富性
材料一 相关设问
40. 中国汉字听写大会等汉字类节目为什么会受到各界人士的喜爱与鼓励？
⑴ 节目制作精良、精神层次高雅，传递追求知识的社会正能量；
⑵ 能使观众意识到自己汉字书写方面的欠缺，唤起汉字书写热情；
⑶ 能使中国观众感受汉字之美，体会中华文化的魅力，激发爱国情感和民族凝聚力。
41. 中国汉字听写大会的举办有哪些意义？
⑴ 有利于增强公民的爱国意识。
⑵ 有利于增强民族凝聚力、向心力和自豪感。
⑶ 有利于传承中华优秀文化，激发公民学习传统文化的热情。
⑷ 有利于落实五位一体的总布局。
⑸ 有利于发展先进文化，有利于提高国家的文化软实力。
42. 怎样使汉字走出荧屏，打好汉字保卫战？
⑴ 国家要完善汉语教育方面的法律法规，使汉语文化的发展有法可依。
⑵ 加强对汉字书写方面的规范，整治社会乱写乱用汉字的现象。
⑶ 教育行政部门要采取多种措施推动书法进课堂。
⑷ 有关部门要加强宣传，营造重视汉字的氛围。
⑸ 学校要认真贯彻和落实书法进课堂的规定，加强对学生的汉字书写训练。
⑹ 学生要培养书写汉字的积极性和主动性，做汉语文化的传播者、弘扬者和建设者。
材料二 相关设问
43. 开展第24届全国书博会有何重要意义？
⑴ 有利于提高人民的思想道德素质和科学文化素质；
⑵ 有利于加强精神文明建设；
⑶ 有利于打造华夏历史文明传承创新区；
⑷ 有利于为建设文化强省奠定坚实的基础；
⑸ 有利于促进全国阅读常态化。
材料三 相关设问
44. “孔子学院属于中国，也属于世界”说明了什么？
中华文化不仅是中华民族创造的优秀文化遗产，也是世界人民的共同宝贵精神财富。
45. 在国外设立孔子学院的意义有哪些？
⑴ 有利于弘扬和传播中华优秀传统文化，提高中华文化在世界上的影响力，促进世界文化的交流与繁荣；
⑵ 有利于世界人民了解中国文化，增进与中国人民的友谊；
⑶ 有利于促进我国对外开放推动和谐世界建设。
46. 为什么要举办第一家孔子学院首尔孔子学院成立十周年纪念仪式和开展第四届“中外文化展示周”活动？
⑴ 全球化是当今世界发展的共同趋势，在全球化的过程中，各个国家和民族的文化应当相互交流、相互促进，呈现多元和谐发展的局面。
⑵ 扩大对外文化交流，有利于在世界文化大花园中博采众长，吸收各国优秀文明成果，提高我国的文化软实力，建设社会主义文化强国。
⑶ 有利于增强中华文化的影响力，让中国文化走向世界，让世界了解中国文化；开展对外文化交流，符合对外开放的基本国策，是全方位开放的表现。
⑷ 开展对外文化交流，有利于增强我国的民族自豪感和自信心，提高我国的综合国力。
47. 你认为开展对外文化交流活动有何意义？
⑴ 有利于丰富人们的精神生活，陶冶高雅生活情趣。
⑵ 有利于开阔人们的视野，增长知识。
⑶ 有利于提高人们的思想道德素质和科学文化素质。
⑷ 有利于吸收、学习外国的优秀文化，建设文化强国。
⑸ 有利于推进对外开放的基本国策。
综合设问
48. 中学生能为建设文化强国做哪些力所能及的事？
⑴ 要树立远大理想，认真学习科学文化知识，继承和弘扬优秀的中华文化，做到与时俱进。
⑵ 要积极参加宣传传统文化的知识讲座和活动。
⑶ 要大力宣传优秀的中华传统文化，并能主动学习和掌握一种代表本地区的传统技艺。
⑷ 要学会辨别是非，抵制不健康的不良文化，勇于同消极的、落后的思想文化作斗争。
⑸ 要积极吸收外来先进的文化，做到取其精华，弃其糟粕。

热点新题预测
1. 2014年9月28日，南宁市中小学“阳光校园 放飞梦想”主题教育活动现场会召开。此次主题教育活动由市文明办、市教育局联合举办，是南宁市开展的“社会主义核心价值观进校园”系列活动之一，下列名言警句与系列活动相关的有( C )
①苟利国家生死以，岂能祸福趋避之 ②人而无信，不知其可也
③功崇惟志，业广惟勤 ④落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③