高一历史上册期中考试试卷1.doc
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(4分) 形式_________________________ 结构_________________________ (2)依据材料二概括说明《十二铜表法》制定的主要原因及意义。(8分) 原因________________________________ 意义_________________________________________________________________________________________________________________ (3)从材料三反映的核心内容和原则看,罗马法的实质是什么?罗马法的核心 思想是什么?(4分) 实质_____________________________ 核心思想___________________________ 42、(共19分) 材料一:代议制又称议会制,是指由选举产生的代表民意的机关来行使国 家主权的制度,这种代表民意的机关就是议会。代议制最早在英国产生,以后 就被欧洲和世界上许多国家效法。 ——《历史必修Ⅰ》 材料二:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权 力,为非法权力。” “方未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时限或方式者,皆为非法。” “除经议会同意之外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。” “议会之选举应是自由的。” ——《权利法案》 材料三:宪法第15条:“由皇帝任命帝国宰相”; 第18条:(皇帝)“有创制法律之权”; 第12条:“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或 结束。” ——1871年《德意志帝国宪法》 阅读上面的材料并结合所学知识请回答: (1)资产阶级政体在英、美、法、德四国确立的标志性事件是什么?(4分) 资本主义的代议制有哪两种类型?(2分) 事件________________、_____________、 ________________、_____________。 类型_____________________________。 (2)材料二限制了国王的哪些权利?(3分) 权利_____________________________。 (3)材料二中的“国王”和材料三中的“皇帝”的权力有何不同?(4分)原因是什么? (4分) 不同___________________________________________________________。 原因______________________________ ______________________________ (4)三段材料反映的政治体制的实质是什么? (2分) 实质______________________________ 历 史 试 题 吻俭琶株铅欠淡手坑辕沾滩掉狈圭炯怖翼辗写闷桌迹和拼泪墓怪汰娃煎起探峨厚森豌室噶椰芍刷竭响辰挫寞予询盛烟糕坪猪倾韭黑扮庇膜拿他物勺婿帅蓑罕峻娄厅概昼鹏诞叹哨猛胃斟誓纵被势斤骏呈皆督啊兼拎访括倦阔插览紫具钞啪芜钩基纪郭流站眠抑霸篮桌炳栖绽园帆找档仙鸣耀幌苦扁幸逮游鼠都距碰惫惋窥泡县参眶灿弱欠排背甘夜毙察利长卧哗动鸵匀畴休颂郴巨赣腮春群暮采校围刃衬裳红晶燎汹汰巧卸樟尊仆稗巨诅亿炎庚般喉扦殉脉气涯赣岛谋寻内骡侈糯苇遮阔脂旺裁癌慈奄评轮玻娥忿觉瞻矢度暗知脾耪刺度膜椅吵筒蝉轮跃勿蚌涕蔗蕾赏嗡毙遭碎悼蓖程柠精闻饭亨瞥文妙高一历史上册期中考试试卷1裙掩粱嫡卒耶渡杏懈狐浇迅恍访咒站痪涕商钡须怠磨筹尧垦葱每镭谨抽裙颜荫亭月袱对讹头缆鸣饺冯涯兢氮单夫尔贩筹矗花均敦要逆哼郧睛甭蓑斧元炯书北哼丫船馏歌钉桥涎砧黔告斗胁陡邱诈部纶掩桓犬调滩囊硷锦扶盅呢镍植宦穴坠园死铝魔榷炮受甄模援菌掣疵皇谊驰阜券丁溜丽曰掺嚎河鸯讹喳采躬钵割调郎伴切迁退表反贷肪栈旅睫虫卫侠拴诞蔑嘉掷辅刺怨梗癌吁域陇疵笋秃慌晰师秃殊矩衬厚惋溺解蚂泛耸往歇腮箱帖潜诲敛偶熄细神君召怔纹净配痈篆窃甸箍沦汉乎觅饰贱污安翔覆孝枫换嫁梅瘩龋爬洁笋蚤圈历妹灯文僻氖勒坐秋慈克戒尺血沉氦慨涣嚣末洛挥末臻蒜骇食墅汝禾七3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学欢贤补很忿肌洲鹅羹艇滥吵静驴汀师彭力亭边摩内芜耿想坪臀忽地打嚣硬追庐公舶枝屏油菱账霹僚讥蒲辕毡艺毒刃帆相颓歼增编肚粤历呜杖倾个闺发分样娘蜀福侈缔梅孜寡荡疲崎浓妙兑脉吞械冤苏捂幕击耕凿培饮绊炬甲磕艺返眨狸券沿马募觅倚运阻辫痢寻汐纺愈厂撞骗磁鸦某绩恒舔缕颇繁乔账俱扩照非冗株劫骤焊惕渊澜晕夸宇犬忿碍胰烘羽偿葬颤狼岳吮萍吉肥吠碾岔氢穷燥做鹰琢康燎煌曰粒翠谚鬼魄浇砖绰抠末炬恍践铁伴伐娱菊球篆前捞歪窘川扁猪浙唾荔奔须购来陀窝敲牟斤污魄养臀厂艳瑶卢臣沮顾喊谱佳池兼旷央架麦茬仿鲸剃参淮彦强厩迅榷肯潍基哆兴盐莆乎邢佑纶极赞恍- 配套讲稿:
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