天水市秦安二中2016届高三物理上册第二次月考试题.doc
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4、分;1113有多个选项符合题意,每小题4分)1有一列火车正在做匀加速直线运动从某时刻开始计时,第1分钟内,发现火车前进了180m第6分钟内发现火车前进了360m则火车的加速度为()A0.01m/s2B0.05m/s2C36m/s2D180m/s22质点从光滑水平面上的P点做初速度为零的匀加速直线运动质点到达M点时的速率为v,到达N点时的速率为3v则P、M商点之间的距离与M、N两点间的距离之比为()A1:3B1:5C1:8D1:93如图,质量分别为M和m的两物块(均可视为质点,且Mm)分别在同样大小的恒力作用下,沿水平面由静止开始做直线运动,两力与水平面的夹角相同,两物块经过的位移相同设此过程中
5、F1对M做的功为W1,F2对m做的功为W2,则()A无论水平面光滑与否,都有W1=W2B若水平面光滑,则W1W2C若水平面粗糙,则W1W2D若水平面粗糙,则W1W24如图所示,重为100N的物体在水平面上向右运动,物体与水平面的动摩擦系数为0.2,与此同时物体受到一个水平向左的力F=20N,那么物体受到的合力为()A0B20N,水平向右C40N,水平向左D20N,水平向左5如图所示,用轻绳系住一小球静止在光滑斜面上若要按力的实际作用效果来分解小球的重力G,则G的两个分力的方向分别是图中的()A1和4B2和4C3和4D3和26如图所示,在倾角为的光滑斜面上,重为G的物体受到水平推力F的作用,物体
6、静止不动,则物体对斜面的压力大小为()AGsinBGcosCGcos+FsinDGcos+Fcos7如图示,A、B两物体叠放在一起,用手托住,让它们静止靠在墙边,然后释放,它们同时沿竖直墙面下滑,已知mAmB,则物体B()A只受一个重力B受到重力、摩擦力各一个C受到重力、弹力、摩擦力各一个D受到重力、摩擦力各一个,弹力两个8如图所示,物体P置于光滑的水平面上,用轻细线跨过质量不计的光滑定滑轮连接一个重力G=10N的重物,物体P向右运动的加速度为a1;若细线下端不挂重物,而用F=10N的力竖直向下拉细线下端,这时物体P的加速度为a2,则()Aa1a2Ba1=a2Ca1a2D条件不足,无法判断9如
7、图所示,两个质量相等的物体A和B紧靠在一起放在光滑水平桌面上,如果它们分别受到水平推力F1、F2,且F1F2,则A施于B的作用力的大小为()AF1BF2CD10架在A、B两根电线杆之间的均匀电线在夏、冬两季由于热胀冷缩的效应,电线呈现如图所示的两种形状下列说法中正确的是()A夏季电线对电线杆的拉力较大B冬季电线对电线杆的拉力较大C夏季、冬季电线对电线杆的拉力一样大D夏季杆对地面的压力较大11直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如图所示设投放初速度为零,箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态则在箱子下落过程中,下列说法正确的是()A箱内物体对箱子
8、底部始终没有压力B箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力最大C箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大D若下落距离足够长,箱内物体有可能所受支持力等于它的重力12如图所示,在斜面顶端a处以速度va水平抛出一小球,经过时间ta恰好落在斜面底端P处;今在P点正上方与a等高的b处以速度vb水平抛出另一小球,经过时间tb恰好落在斜面的中点Q处若不计空气阻力,下列关系式正确的是()Ava=2vbBva=vbCta=2tbDta=tb13如图所示,质量为m的物体A在竖直向上的力F(Fmg)作用下静止于斜面上若减小力F,则()A物体A所受合力不变B斜面对物体A的支持力不变C斜面对物体A的摩擦力不
9、变D斜面对物体A的摩擦力可能为零三.实验题(3×6=18分)14(12分)(2015秋天水校级月考)某同学用图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律:(1)通过实验得到如图(b)所示的aF图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的倾角(填“偏大”或“偏小”)(2)该同学在平衡摩擦力后进行实验,为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足的条件(3)该同学从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条每两点间还有4个点没有画出来),图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离 打点计时器的电源频率率为50Hz由这些已知数据计算:该匀变速直线运动的加速度a=m/s2与纸
10、带上D点相对应的瞬时速度v=m/s(答案均要求保角3位有效数宇)15在研究物体的平抛运动的实验中(1)下列哪些因素会使实验误差增大A小球与斜槽间有摩擦B安装斜槽时其末端切线不水平C建立坐标时,y轴没画竖直D根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取作计算的点离原点O较远(2)若根据实验数据得到上图所示的图象,则平抛小球的初速度为(g取10m/s2)四.计算题(共40分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)16(10分)(2015秋天水校级月考)甲、乙两物体分别做匀加速和匀减速直线运动,已知乙的初速度是甲的初速度的2.
11、5倍,且甲的加速度大小是乙的加速度大小的2倍,经过4s,两者的速度均达到8m/s,则两者的初速度分别为多大?两者的加速度分别为多大?17(10分)(2013晋中一模)如图所示,半径为R,内径很小的光滑半圆管竖直放置两个质量均为m的小球a、b以不同的速度进入管内,a通过最高点A时,对管壁上部的压力为3mg,b通过最高点A时,对管壁下部的压力为0.75mg,求a、b两球落地点间的距离18(11分)(2015秋天水校级月考)为了检测某汽车的刹车性能,一驾驶员让该汽车以v1=108km/h的速度匀速行驶,驾驶员接到刹车指令后在汽车又前进了x1=133.50m的距离时将车刹住;再让汽车以v2=54km/
12、h的速度匀速行驶,驾驶员接到刹车指令后在汽车又前进了x2=38.625m的距离时将车刹住假设两种情况下汽车轮胎与路面间的动摩擦因数相同,驾驶员的汽车系统在两种情况下的反应时间不变,试求驾驶员和汽车系统的反应总时间及汽车轮胎与路面间的动摩擦因数(取重力加速度g=10m/s2,结果保留两位有效数字)19宇航员站在某质量分布均匀的星球表面一斜坡上P点,沿水平方向以初速度v0抛出一个小球,测得小球经时间t落到斜坡另一点Q上,斜坡的倾角,已知该星球的半径为R,引力常量为G,已知球的体积公式是V=R3求:(1)该星球表面的重力加速度g; (2)该星球的第一宇宙速度;(3)该星球的密度2015-2016学年
13、甘肃省天水市秦安二中高三(上)第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共13小题,每小题4分,共计42分,110只有一个选项符合题意,每小题4分;1113有多个选项符合题意,每小题4分)1有一列火车正在做匀加速直线运动从某时刻开始计时,第1分钟内,发现火车前进了180m第6分钟内发现火车前进了360m则火车的加速度为()A0.01m/s2B0.05m/s2C36m/s2D180m/s2考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题:直线运动规律专题分析:匀变速直线运动在相邻的相等时间内的位移之差是一恒量,即x=aT2解答:解:,所以a=0.01m/s2故A正确,B、C、D错误故选A点
14、评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的推论在相邻的相等时间内的位移之差是一恒量,即x=aT22质点从光滑水平面上的P点做初速度为零的匀加速直线运动质点到达M点时的速率为v,到达N点时的速率为3v则P、M商点之间的距离与M、N两点间的距离之比为()A1:3B1:5C1:8D1:9考点:匀变速直线运动规律的综合运用;匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题:直线运动规律专题分析:设质点的加速度为a,根据匀变速直线运动位移速度公式分别为PM和PN两个过程列式,联立方程即可求解解答:解:设质点的加速度为a,根据匀变速直线运动位移速度公式,则有:v2=2axPM,(3v)2=2axPN,解得:xPM:xP
15、N=1:9所以xPM:xMN=1:8故选:C点评:本题主要考查了匀加速直线运动速度位移公式的直接应用,选取好研究过程中可以使计算过程更简单3如图,质量分别为M和m的两物块(均可视为质点,且Mm)分别在同样大小的恒力作用下,沿水平面由静止开始做直线运动,两力与水平面的夹角相同,两物块经过的位移相同设此过程中F1对M做的功为W1,F2对m做的功为W2,则()A无论水平面光滑与否,都有W1=W2B若水平面光滑,则W1W2C若水平面粗糙,则W1W2D若水平面粗糙,则W1W2考点:功的计算 专题:功的计算专题分析:两个作用力大小相等,作用的位移也相等,通过W=Fscos,比较做功的大小解答:解:由题意可
16、知:F1做功为W1=FLcosF2做功为W2=FLcos故BCD错误,A正确;故选:A点评:解决本题的关键掌握功的公式W=Fscos,运用好做功的两个必须因素4如图所示,重为100N的物体在水平面上向右运动,物体与水平面的动摩擦系数为0.2,与此同时物体受到一个水平向左的力F=20N,那么物体受到的合力为()A0B20N,水平向右C40N,水平向左D20N,水平向左考点:力的合成与分解的运用;滑动摩擦力 分析:正确对物体进行受力分析,求出其合力题中物体相对于水平面向右运动,水平面对物体的滑动摩擦力方向向左物体对水平面的压力大小等于物体的重力,根据f=N求解滑动摩擦力大小解答:解:在水平地面上向
17、右运动,竖直方向受重力、支持力,水平方向受水平向左的拉力、水平向左的摩擦力水平向左的拉力F=20N,摩擦力f=N=0.2100=20N,所以合力大小为F合=(20+20)N=40N,方向水平向左,故C正确,ABD错误;故选:C点评:处理这类问题的基本思路是:先分析物体的受力情况再求出合力本题中容易出错的是滑动摩擦力方向的判断,很多同学容易受外力方向的影响而判断错误5如图所示,用轻绳系住一小球静止在光滑斜面上若要按力的实际作用效果来分解小球的重力G,则G的两个分力的方向分别是图中的()A1和4B2和4C3和4D3和2考点:力的分解 专题:平行四边形法则图解法专题分析:将力进行分解时,一般要按照力
18、的实际作用效果来分解或按需要正交分解,若要按照力的实际作用效果来分解,要看力产生的实际效果解答:解:小球重力产生两个效果,一是使绳子拉伸,二是使斜面受压,故应按此两个方向分解,分别是3和4故选:C点评:按照力的实际作用效果来分解是常用方法,看准产生的效果即可,比较简单6如图所示,在倾角为的光滑斜面上,重为G的物体受到水平推力F的作用,物体静止不动,则物体对斜面的压力大小为()AGsinBGcosCGcos+FsinDGcos+Fcos考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用 专题:共点力作用下物体平衡专题分析:分析物体的受力情况,分别运用合成法和正交分解法,求出物体对斜面的压力不同
19、的表达式解答:解:分析物体的受力情况,如图根据平衡条件得:由图1:N=,则物体对斜面的压力大小N=N=由图2:N=Fsin+mgcos,则物体对斜面的压力大小N=N=Fsin+Gcos故选:C点评:题考查灵活选择解题方法的能力,对于共点力平衡问题,常用的方法有三种:合成法,分解法和正交分解法7如图示,A、B两物体叠放在一起,用手托住,让它们静止靠在墙边,然后释放,它们同时沿竖直墙面下滑,已知mAmB,则物体B()A只受一个重力B受到重力、摩擦力各一个C受到重力、弹力、摩擦力各一个D受到重力、摩擦力各一个,弹力两个考点:牛顿第二定律;力的合成与分解的运用 专题:牛顿运动定律综合专题分析:先对整体
20、结合运动情况受力分析,得到只受重力,加速度为g,即做自由落体运动,然后对B结合运动情况受力分析,得到受力情况解答:解:A、B整体同时沿竖直墙面下滑,受到总重力,墙壁对其没有支持力,如果有,将会向右加速运动,因为没有弹力,故也不受墙壁的摩擦力,即只受重力,做自由落体运动;由于整体做自由落体运动,处于完全失重状态,故A、B间无弹力,再对物体B受力分析,只受重力;故选:A点评:本题关键先对整体受力分析,得到整体做自由落体运动,处于完全失重状态,故A与B间无弹力,最后再对B受力分析,得到其只受重力8如图所示,物体P置于光滑的水平面上,用轻细线跨过质量不计的光滑定滑轮连接一个重力G=10N的重物,物体P
21、向右运动的加速度为a1;若细线下端不挂重物,而用F=10N的力竖直向下拉细线下端,这时物体P的加速度为a2,则()Aa1a2Ba1=a2Ca1a2D条件不足,无法判断考点:牛顿运动定律的应用-连接体 专题:牛顿运动定律综合专题分析:连接体共同加速,由牛顿第二定律求得整体的加速度,当改用F后,再次利用牛顿第二定律求得加速度,比较加速度的大小即可解答:解:挂重物时,选连接体为研究对象,有牛顿第二定律得,共同运动的加速度大小为:a1=;当改为10N拉力后,由牛顿第二定律得;P的加速度为:a2=,故a1a2,故选A点评:连接体问题常常将整体法和隔离法综合运用,整体法求出共同加速度,隔离法整理待求量本题
22、中利用超失重的知识解决会更快,悬挂重物时,重物Q加速下降,处于失重状态,对P的拉力小于Q的重力(10N),故选A9如图所示,两个质量相等的物体A和B紧靠在一起放在光滑水平桌面上,如果它们分别受到水平推力F1、F2,且F1F2,则A施于B的作用力的大小为()AF1BF2CD考点:牛顿第二定律;物体的弹性和弹力 专题:牛顿运动定律综合专题分析:以整体为研究对象,由牛顿第二定律可以求出加速度;以A或B为研究对象,由牛顿第二定律可以求出两物体间的作用力解答:解:以A、B组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得:(F1F2)=2ma,加速度为:a=,以A为研究对象,由牛顿第二定律得:F1N=ma,解得A、
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