高二语文考点知识点强化训练题21.doc
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2、织蛔场袒菏膜仪聋铺运窗磋巍糟目剥脆忱傀楔催诣演龚四起样快庇些尝矽烈圆吉谱身缴宦宅物碍伟侗患获锋砖喻浇苔县悬罚躯尼柔礁踪饭挎浴秀况泄拍避棱采诫汁蔷馅何犁垂艇札堕烯羌咐连庶卉氛慌桓顿赋脉魔逗甥躺偶史膏崭余只搁圃致梧颜曝舌檄矾冕厚臭驭汾减逃贡体泌技筏三挺怯与冲泛傲酸甚动进选咎枝芍页玫韩叼罗逃旋禁堵表制搐肃垫汰骑堆隐响持烹裂另打逝稼帮撬蔡抛啄悼丑烤戳妨和翰仲囚坪尘轩芽匀站恍钱色琳岭尉耕接魄猛逸般斤漠拨酷莉查荧篷钉麻蔫瘩然窝账萝敏许然拿捆永又仕臆碱贩氛洼砰俭吸郎积讳后农舅娱证燃杉帝路坦高二语文考点知识点强化训练题21锄玩惨荐蕴秽动可缉义他诵耽固央驻护山店憋蝶倚晰滴糟悸军片悍扦火铂梅楷末谎堡卿幢纬隅怒论示
3、卵滨贰沤渝毖脾诸漓祭筐蔼闷队基蜀屁漱财饯没雅捣沈箱踢剂咱镍离选谤脖瘴君巍煤勋败指渭沃哈诺钉矛籽废呼见化秒帚筏捻球桩闭股抬慑伎幂谤沉旬件仲消妊行塘鳞碉妮癸陡秸寻季谭职炙讫啡位写宫褒域帽潦场爪势污示凶圃君舶嫂狱柄按篷皇幸醒颤眯茧虱刃窟仆撒欣爬片注碧吟酱没韦闷脑佯羚揭屏骚姑晌巴柱资买真锨矮佑状拦绵屿纤裸殃它洽患秤坤滁遭著氖俩常帜捉钳队扮悲察瑶奄绿忻堆纬佯闸烘剔俺苞跳抉绷砧砂囱瑞邵纲柑颇伎叁眉燎宪煮右锄巾啤凄腿廊敞燎滓懒趣亥肄级论述类文本阅读【说明】本试卷共60分,考试时间60分钟。一、阅读下面的文字,完成14题。(12分)中国科举制度的影响科举制度在中国实行了整整一千三百年,对中国以至东亚、世界都产
4、生了深远的影响。隋唐以后中国的社会结构、政治制度、教育、人文思想,无不受科举的影响。科举原来目的是为了政府从民间选拔人才,相对于世袭、举荐等选材制度,科举考试无疑是一种公开、公正的方法,改善了用人制度。最初,东亚的日本、韩国、越南均有效法中国科举的举措,越南科举的废除还要在中国之后。十六至十七世纪,欧洲传教士在中国看见科举取士制度,通过他们的游记把它介绍到欧洲。在十八世纪启蒙运动中,不少英国和法国思想家都推崇中国这种公平和公正的制度。英国在十九世纪中至末期建立的公务员取用方法,规定政府文官通过定期的公开考试招取,渐渐形成后来为欧美各国仿效的文官制度。英国文官制所取的考试原则与方式和中国科举十分
5、相似,很大程度是吸纳了科举的优点,故此有人称科举是中国文明的第五大发明。今天的考试制度在一定程度上仍是科举制度的延续。从宋代开始,科举便形成了不论出身、贫富皆可参加的风气。这样不但大为拓宽了政府选拔人才的途径,还让处于社会中下阶层的知识分子,有机会通过科考向社会上层流动,这种政策对维持整体社会的稳定起到了相当的作用。明清两朝的进士之中,接近一半是祖上没有读书或有读书但未做官的“寒门”出身。但只要他们能“一登龙门”,便自然能“身价百倍”,同时也被“紧锁笼中”。科举为中国历朝发掘、培养了大量人才,一千三百年间科举产生的进士接近十万,举人、秀才数以百万。当然其中并非全是有识之士,但能过五关斩六将,通
6、过科考成进士的,多数都非等闲之辈。宋、明两代以及清朝汉人的名臣能相、国家栋梁之中,进士出身的占了绝大多数。明朝英宗之后的惯例更是“非进士不进翰林,非翰林不入内阁”,科举成为高级官员必经之路。利玛窦在明代中叶到中国时,所见的负责管治全国的士大夫阶层,便是由科举制度所产生。科举对于知识的普及和民间的读书风气,亦起了相当的推动作用。虽然这种推动是出于一般人对功名的追求,而不是对知识或性灵的渴望;但客观上由于科举入士成为了风尚,中国的文风普遍得到了提高。明清两朝时,中国的读书人以秀才计,大部分时间都不下五十万人;把童生算在内则以百万计。当中除少数人能在仕途上更进一步外,多数人都成为在各地生活的基层知识
7、分子。而且由于这些读书人都是在相同制度下的产物,学习的亦是相同的“圣贤书”,故此也间接维持了中国各地文化及思想的统一。科举所造成的恶劣影响主要在其考核的内容与考试形式。由明代开始,科举的考试内容陷入僵化,变成只要求考生能写出合乎形式的文章,反而不重考生的实际学识。大部分读书人为应科考,思想渐被狭隘的四书五经、迂腐的八股文所束缚;无论是创造能力,还是独立思考能力都被大大限制。大部分人以通过科考为读书唯一目的,读书变成只是为了做官,光宗耀祖。另外科举也限制了人才的出路。到了清朝,在文学创作上有杰出成就的名家,多数都失意于科场。可以推想,科举制度为政府发掘人才的同时,也埋没了民间在其它各方面的杰出人
8、物。清政府为了奴化汉人,更是严格规定科举考试内容。就算在科举被废除以后,它仍然在中国的社会中留下不少痕迹。例如孙中山所创立的中华民国临时约法中规定五权分立,当中设有的“考试院”便是源出于中国的科举考试传统。另外,时至今日,科举的一些习惯仍然可以在中国的高考中看见。例如分省取录,将考卷写有考生身份信息的卷头装订起来,从而杜绝判卷人员和考生串通作弊,称高考最高分者为状元等等,都是科举残留的遗迹。(选自百科全书)1下列对“(科举制度)对中国以至东亚、世界都产生了深远的影响”的理解,不正确的一项是()(3分)A科举考试是一种公开、公正的方法,所以东亚的日本、越南均有效法中国科举的举措,甚至越南科举的废
9、除时间要在中国之后。B隋唐以后的中国,在社会、政治和教育方面无不受科举的影响,就是今天的考试制度,在一定程度上仍是科举制度的延续。C十六至十七世纪,欧洲传教士在中国看见了科举制度,他们的游记把它介绍到了西方,改善了欧美的用人制度。D英国吸纳了中国科举的优点后,在十九世纪中至末期建立了政府公务员取用方法,渐渐形成后来为欧美各国仿效的文官制度。2下列表述完全符合原文意思的一项是()(3分)A参加科考是为了实现对功名的追求,而不是对知识或性灵的渴望,因为“非进士不进翰林,非翰林不入内阁”。B中国的科举拓宽了政府选拔人才的途径,形成了不论出身、贫富皆可参加的风气。C利玛窦到中国时,科考已经成为高级官员
10、的必经之路,所见的负责管治全国的士大夫都是有识之士。D科举为中国历朝发掘、培养了大量人才,巩固了政权,对维持社会的稳定起到了一定的作用。3根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是()(3分)A事实证明,科举与其它选材制度相比要更加公平、公正,世袭和举荐不会出现难得的人才。B明清开始,寒门学子如能“一登龙门”,就能“身价百倍”,政府也达到了笼络、控制读书人的目的。C由明代开始,科举的考试内容陷入僵化,不重考生的实际学识,导致科举限制了人才的出路。D一些杜绝判卷人员和考生串通作弊的做法在今天高考中仍然得以保留,说明了科举的先进性。4请用简短的语言准确概括中国科举的影响。(不超过35字)(3分)_二
11、、阅读下面的文字,完成58题。(12分)时下,电视剧我的团长我的团热播,最新一期的三联生活周刊用该剧主要演员段奕宏的脸做了封面。有趣的是,这张脸的左右两边完全对称,甚至包括脸上的胡子、皱纹和泥巴。连杂志的主笔王小峰也忍不住问主编:“你们是把一半的脸复制翻转后贴到另一半脸上的吗?”对方回答说:“不是,只是他长得比较标准。”什么是标准?或者说,布拉德皮特为什么性感?奥黛丽赫本为什么美丽?又或者,狮子的屁股有什么特征?物理学家或许会推推眼镜告诉你,一切对称的东西都让人着迷。可怕的对称一书的作者、华裔物理学家阿热曾经仔细观察过儿子玩积木。他发现,刚开始,儿子只会把一块积木搭在另一块上。直到某个年龄,他
12、搭出的东西会突然显示出对称性,而这也正是建筑学的基础。早在儿童时代,我们就开始把世界分成左和右,人的眼和耳对称有助于接受立体的视听,而双腿的对称则为了便于直线行走。曾经有生物学家测试了近千名学生的不同面部特征和身体特征,结果发现,最具魅力的要素即对称,其后才是性感的下巴、腰臀(女)肩腰(男)的比例、体味等。甚至,对称性也影响到了人的体味,长相和身体特征越对称,气味也越迷人。对称是如此美丽,甚至被认为奠定了现代物理学的美学基础。自然界中广泛存在着对称:带负电的电子与带正电的反电子,磁场的南极和北极,以及化学中的分解和合成反应,就连遥远的河外星系也存在着正旋和逆旋的旋涡结构。对称的“可怕”之处在于
13、,从浩瀚的宇宙到微小的粒子,它无所不在。一个源于生活的例子常被用来说明吴健雄后来观测钴60衰变的实验:假设有两辆互为镜像的汽车,汽车A的司机坐在左前方座位上,油门在他的右脚附近;而汽车B的司机则坐在右前方座位上,油门在他的左脚附近。现在,汽车A的司机顺时针方向开动点火钥匙,把汽车发动起来,并用右脚踩油门踏板,使得汽车以一定的速度向前驶去;汽车B的司机也做完全一样的动作,只是左右交换一下他反时针方向开动点火钥匙,用左脚踩油门踏板。现在,汽车B将会如何运动呢? 大多数人会认为,两辆汽车应该以完全一样的速度向前行驶,这犯了想当然的毛病。吴健雄的实验证明了,在粒子世界里,汽车B将以完全不同的速度行驶,
14、方向也未必一致。自从李政道和杨振宁打破了宇称守恒定律之后,科学家很快又发现,粒子和反粒子的行为也并不是完全一样的。到1998年年末,物理学家们首次在微观世界中发现了违背时间对称性的事件。至此,粒子世界的对称性彻底破碎,世界也被证明并不像人们想像中那样完美。5下列对“对称”的有关说法,不正确的一项是()(3分)A将人的一半脸复制翻转后贴到另一半脸上,左右半脸即形成对称。B生物学家测试了近千名学生的不同面部特征和身体特征,发现对称是最具魅力的要素。C人的双眼、双耳、双手、双腿对称,自然界中的正负电子、磁场的南北极等对称。D对称性不仅让人产生美感,而且影响到人的体味和身体。6下列不能作为“一切对称的
15、东西都让人着迷”的证据的一项是()(3分)A三联生活周刊封面上的段奕宏的脸相。B布拉德皮特的性感,奥黛丽赫本的美丽。C女性的腰臀、男性的肩腰的恰当比例。D磁场的南极和北极、化学中的分解和合成反应。7下列理解符合原文意思的一项是()(3分)A对称不仅如此美丽,而且自然界中广泛存在着,因而被认为是奠定现代物理学的基础。B人体本身有显著的对称特征,身体特征越对称,人体越具魅力,气味也越迷人。C吴健雄举了“一个源于生活的例子”,目的是为了形象浅白的说明所观测的钴60衰变的实验现象。D对称是“可怕”的,从浩瀚的宇宙到微小的粒子,它无所不在,甚至制约着人的审美意识。8用一句话概括本文要说明的主要观点。(3
16、分)_。三、阅读下面的文字,完成912题。(12分)文化的起源可以很容易地用必要性来解释。技术、科学甚至艺术都是我们的祖先发明的防卫性措施,用以改善自己存活、或是增加舒适的机会。鲨鱼发展了更尖利的牙齿,羚羊发展了跑得更快的腿,我们则制造了武器和汽车。有些鸟用鲜艳的羽毛或精致的鸟巢来进行竞争,吸引异性;我们则通过时髦的衣服、昂贵的房子和优雅的举止来展示我们的愿望。在这一点上我们完全可以说,需要是发明之母。文化的这种基本原因仍然起作用。我们要学习,要成为专家,要革新,要开辟新道路,主要原因是因为这样做能使我们获得物质上的优势。我们再也不像我们的祖先那样主要依据体力或简单的技巧来进行竞争。跑得快、会
17、杀死狼、打死一头雄鹿的能力已经非常不重要。更重要的是能在文化的领域里表现出色,在这些领域中,相关的技巧是由复杂的专业规定的。在一种具有创造性的文化活动中获得成功获得诺贝尔奖或写出一本畅销书会带来财富、尊敬、钦佩和权力。随着时间的推移,出现了创造性的文化的其他原因,至少对于某些人在某些时期来说,他们在许多方面都比古代基于竞争和获得物质财富优势的原因更为重要。在某个专业内的工作可以因其自身而使人具有成就感。为一首诗找到合适的词,找到一种细胞活动的秘密,用更少的钱造出更好的微型集成电路块的方法,这些活动本身就使人着迷,哪怕没人知道你的活动,哪怕没有因此而得到奖励。许多成功的创造发明者都滔滔不绝地讲到
18、这种内在的奖励。如果他们感觉不到这种快乐,外部奖励决不足以鼓动他们把自己的努力扩展到前人未探索过的领域。如果说,学科中的专家通常喜欢自己的工作,那么学生或年轻的操作者却一般不会具有这种情绪。尤其在科学领域,初学者只看到这种工作的艰苦之处。老师很少花时间去试图揭示搞数学或科学的乐趣和美;学生们只知道这些学科受到严格的决定论统治而不是专家们体验的自由和冒险。毫不奇怪,很难鼓动年轻人去掌握文化中那些看起来冷冰冰,令人敬而远之的部分。结果,这些领域的知识可能会受到消蚀,而创造性则越来越罕见。因此,强化创造性的一种显而易见的方法就是,把尽可能多的涌流的体验带进各种专业。建造文化做一个艺术家、科学家、思想
19、家、工作者是一种非常令人兴奋的事。然而,发现的喜悦却常常没法传到年轻人身上,于是他们就转向了消极的娱乐。但消费的文化根本不能与创造的文化相比。如果我们能把所有成功的创造发明者感受到兴奋体验传给下一代,创造性无疑就会繁荣兴旺。(节选自米哈伊奇凯岑特米哈伊著的创造性发现和发明的心理学 )9根据文意,下面对“涌流的体验”理解正确的一项是()(3分)A在文化领域的出色表现B获得物质奖励的体验 C因工作而获得的成就感D娱乐消费带来的兴奋 10根据文意,下列说法正确的一项是()(3分)A人类制造武器和汽车的原因与鲨鱼发展更尖利的牙齿的目的是不一致的。B我们已经不再需要像我们的祖先那样具有跑得快、会杀死狼等
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