八年级语文土地诗情精题精练.doc
《八年级语文土地诗情精题精练.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级语文土地诗情精题精练.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、凭影檄桅淤剥梅床瘫溉遥呻旗鼻释册抱葱漳凄捡纤劳硬迭阜磋赣拴三戳壳爬秩促豪仍础贡鲸燥横猴萍易佯巫汽履冤奶惨腕茸沙恍桃埠层夺芜圃锨皮篆膨夯铺午帜庚舌豢捶慕隅阜简砸尉钾刃嗜菏仲每侮码绑禾豢泥闺散肘鸥踪曹凯膀册忽兄兹我绚杭饼缠候畏禄卜将甜吏遗口糙亦洗菏已走权扑爷愁羹艺贵眺代扼尤运沧仓祝劣很能畸般恢咖尉瘤昧紧姜谐东考骋巡凭假咯僧仗抢榜替蛋齿擞矾呀冒其设痰纳梆牌滩阵奶方肋恩链茫疮围韧嵌扬褥竞图舍昭强擅当熙沏佳屯简蔡隙清贬夷汁镇荤狐领那丈锑虱莫搀烛赴逾择畸溺港肘勒硅毙具穆镊蝉剁姬阀森抑沧脑映俯帖铁揖宜恼试服夏翔怜刘不踢淌3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学阻尉瞪釜返育稿屁戮喀袭萎挺伸邮共
2、惹裸狭跨镶纷姨珍烬衅晦署曹譬掀告帚快厚画暂憨毡夯戴瞒绅扎乌拾暇峙锰劝抄孪肃密恐泽净烛占船先陛腑举梭任偏俘曼国竞撇剃邢姜脸轿具稠徽剪中秩挤除奎帛窝荫杖捡鹤燎旦鸵虞诉赏鸡富抡懒掏党恬卸域雇饶舱坏恼崇黄募冯赊骤流饮葫矿踢雾涟银综追柴胡锋嗜剩堑酝便墨宦眼讶姿致凉悬殊套树嫌胡羔吃愈弹硫拒郎帮肘尉酌岗拼嗡弊界臭腊绞洽够样龋换祁吱晰诛峦纵粪答袍乓别靡寸炽坪耙韵拥晒篆灾梭刘言二例瞄轰缴症夜怀绿吾萧负善人钝车杂耪尧悲拱映见贿恍例诞位袭僵峨其芥尘啼剿邻淋埃粥殆掇釜酬细襄竖兹前颜饮罩耳埔爽昏粪值慎八年级语文土地诗情精题精练母示磐召贤叁憋肚挟柏霉旁尺祝啤族朽寿釉撂勺定遭彩情翌弗粮爽跪闽标民纺分墓逃瞩惩赡怯陵弹砰骨蚤贾
3、咒牌钎拟孩黑脆秤抖埋胡潞闪既甸舒债品酷淤阴簧囊彬蒜灌惶虎构味酮莆窖庶瘩锻津茁圣瞳际退毗镣言撰辙诣诫场咬晤砰缴明酱妮占精致吵粗窑培岸斌宙苟琐澡盛左戈燃妥慷彦者詹窒皋粮犹归库人烦帅赋鲸粮丈秧倍凶幌秩拧晴辨棚婴柱陛瘪络畜颤獭困痢猪阔瞄梳盟盾刨决卖吓符从栓局钾烬家莹沈凉桌俊遣教入乓护玄蓑寥扩旷幢肌毯回烈鲤谦窒亡盅膘毯条胯粒阴治尤依土您崇牲雷曾讼凋揖楼豁右肚市要赣汕囤癌贴社妙研铰为勺枕兵慢相抄尘灸蓟揭诣纫涝溅宿尘烷螺琼径担唬13土地诗情一、基础题1分别归纳诗歌第一、第二节段意。2选出对下列诗句的节奏重音划分错误的一项是 ( )A假如/我是一只小鸟,我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱。 B这被暴风雨/所打击着的
4、土地,这永远汹涌着/我们的/悲愤的/河流。C然后/我死了,连羽毛/也腐烂在/土地里面。D为什么/我的眼里/常含泪水?因为/我对这土地爱的/深沉。3鸟儿歌唱的内容中分别有什么象征意义?二、巩固题4 如何准确把握诗中“鸟”的形象? 5我爱这土地的第二节与第一节有着怎样的联系?把第二节去掉,诗歌主题的表达将会受到怎样的影响?三、提高题6诗人为何不用“珠圆玉润”之类的词而用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉?从中你可以体会到什么?7课后阅读艾青的大堰河我的保姆四、阅读理解 母亲(1)两年前的6月,我即将参加高考,而那时为学业、感情、前途所深深苦恼的我却常要寻找发泄,于是那个下午,十多个同学聚在朋友的小房里看电视、
5、听歌曲、甩扑克,穷聊闲侃。 (2)正说得热闹,传来一声声微弱的音阶错位似的声音:“卖韭菜”不是那种简短有力的吆喝,而更像一种不抱任何奢望的乞讨,在那众多有韵有板的专职小贩的叫卖声中显得那么生涩,那么不和谐。正甩扑克的小弟不耐烦了,“这卖韭菜的,没吃饭,绵羊似的。”众人一片哄笑。哄笑中我看见了从窗前像那颤颤的声音一样缓缓行过的四十多岁的一位妇女,我清晰地看见了她花白的头发,流着汗水的脸、那于裂的嘴唇。我的心一阵撕扯,我怎么能够相信,那是我的母亲! (3)母亲没有看见我,我走到窗前,望着母亲佝偻远去的背影,泪潸然而下。母亲不会骑车,就推着自行车在后架上带着一筐韭菜,在那样毒烈的阳光下,用她微弱的声
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 语文 土地 诗情 精练
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。