高二语文下册课时专题训练19.doc
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4、!”林冲连忙问道:“在那里?”锦儿道:“正在五岳楼下来,撞见个奸诈不级的把娘子拦住了,不肯放!”林冲慌忙道:“却再来望师兄,休怪,休怪。”林冲别了智深,急跳过墙缺,和锦儿径奔岳庙里来;抢到五岳楼看时,见了数个人拿着弹弓、吹筒、粘竿,都立在栏干边,胡梯上一个年小的后生独自背立着,把林冲的娘子拦着,道:“你且上楼去,和你说话。”林冲娘子红了脸,道:“清平世界,是何道理,把良人调戏!”林冲赶到跟前把那后生肩胛只一扳过来,喝道:“调戏良人妻子,当得何罪!”恰待下拳打时,认的是本管高太尉螟蛉之子高衙内。当时林冲扳将过来,却认得是本管高衙内,先自手软了。高衙内说道:“林冲,干你甚事,你来多管!”原来高衙内
5、不晓得他是林冲的娘子;若还晓的时,也没这场事。见林冲不动手,他发这话。众多闲汉见闹,一齐拢来劝道:“教头休怪衙内不认得,多有冲撞。”林冲怒气未消,一双眼睁着瞅那高衙内。众闲汉劝了林冲,和哄高衙内出庙上马去了。林冲将引妻小并使女锦儿也转出廊下来,只见智深提着铁禅杖,引着那二三十个破落户,大踏步抢入庙来。林冲见了,叫道:“师兄,那里去?”智深道:“我来帮你厮打!”林冲道:“原来是本官高太尉的衙内,不认得荆妇,时间无礼。林冲本待要痛打那厮一顿,太尉面上须不好看。自古道不怕官,只怕管。林冲不合吃着他的请受,权且让他这一次。”智深道:“你却怕他本官太尉,洒家怕他甚鸟!俺若撞见那撮鸟时,且教他吃洒家三百禅
6、杖了去!” (节选自水浒传第七回,有删节)1解释下列语句中加点词的含义。娘子在庙中和人合口引着那二三十个破落户不认得荆妇,时间无礼 大踏步抢入庙来答:_;_;_;_。【答案】发生争吵。泼皮。一时之间。冲撞而入。2选文是从哪几个方面刻画林冲形象的?可以看出林冲具有怎样的性格特点?答:_【答案】语言、动作、心理等方面;林冲性格:正直忠厚、软弱怕事、委曲求全。3这段文字虽然是节选,细节描写却十分成功,请从文中找出一处来加以简要分析。答:_【答案】细节如“林冲别了智深,急跳过墙缺,和锦儿径奔岳庙里来”可见林冲心急。“慌慌急急红了脸”,可见使女锦儿跑得快,等等。4从选文中可以看出鲁智深是一个怎样的人?他
7、的性格是否与林冲相同?请从文中举例说明。答:_【答案】鲁智深是一位嫉恶如仇、好打抱不平、有义无反顾精神的好汉。有相同的一面:都尚武好义,有反抗要求。也有不同的一面:鲁智深无拘无束,反抗强烈;林冲有所顾忌,隐忍退让,委曲求全。例如面对高衙内,林冲是“权且让他这一次”,而鲁智深却是“俺若撞见那撮鸟时,且教他吃洒家三百禅杖了去”!二阅读下面的文段,回答58题。林教头刺配沧州道(节选)林冲告道:“恩相明镜,念林冲负屈衔冤。小人虽是粗卤的军汉,颇识些法度,如何敢擅入节堂。为是前月二十八日,林冲与妻到岳庙还香愿,正迎见高太尉的小衙内,把妻子调戏,被小人喝散了。次后又使陆虞候赚小人吃酒,却使富安来骗林冲妻子
8、到陆虞候家楼上调戏,亦被小人赶去,是把陆虞候家打了一场。两次虽不成奸,皆有人证。次日,林冲自买这口刀。今日太尉差两个承局,来家呼唤林冲,叫将刀来府里比看。因此林冲同二人到节堂下。两个承局进堂里去了,不想太尉从外面进来,设计陷害林冲。望恩相做主。”正值有个当案孔目,姓孙,名定,为人最耿直,十分好善,只要周全人,因此,人都唤做孙佛儿。他明知道这件事,转转宛宛,在府上说知就里,禀道:“此事因是屈了林冲,只可周全他。”府尹道:“他做下这般罪,高太尉批仰定罪,定要问他手执利刃,故入节堂,杀害本官,怎周全得他?”孙定道:“谁不知高太尉当权,倚势豪强。更兼他府里无般不做,但有人小小触犯,便发来开封府,要杀便
9、杀,要剐便剐。”府尹道:“据你说时,林冲事怎的方便他,施行断遣?”孙定道:“看林冲口词,是个无罪的人。只是没拿那两个承局处。如今着他招认做不合腰悬利刃,误入节堂,脊杖二十,刺配远恶军州。”滕府尹也知道这件事了,自去高太尉面前再三禀说林冲口词。高俅情知理短,又碍府尹,只得准了。(节选自水浒传第七回,有删节)5从节选的这段文字看,府尹要治林冲的罪,“罪名”是什么?答:_【答案】知法犯法,腰悬利刃,擅闯节堂,企图杀害太尉。6林冲说是自己被人“设计陷害”,从节选的文字看,采用的是什么“计”?答:_【答案】太尉差两个承局到林冲家,叫林冲把他买的那把刀带到府里去比看。可是,等林冲同那两个人来到节堂,那两个
10、承局进堂里去;随后太尉从外面进来,就认定林冲知法犯法。7府尹明知林冲无辜却还要治林冲的“罪”,根本原因是什么?答:_【答案】府尹迫于高太尉的权势不得不治林冲的罪,根本原因在于封建统治制度下的政治腐朽黑暗,鱼肉百姓。8高太尉虽说没有正面出场,其形象已借他人之口作了交代。你觉得高太尉是怎样的人?答:_【答案】“当权,倚势豪强”,干坏事不择手段;“府里无般不做”,又为虎作伥;“但有人小小触犯,便发来开封府,要杀便杀,要剐便剐”。从这些言辞中,可以看出高俅是一个泯灭良知、依仗权势、为非作歹的恶人。三阅读下文,回答911题。小丑屠格涅夫世间曾有一个小丑。他长时间都过着快乐的生活;但渐渐地有一些传言到了他
11、的耳朵,说他到处被公认为是个极其愚蠢的非常鄙俗的家伙。小丑震住了,开始忧郁地想:怎样才能止住那些讨厌的流言呢?一个突然的想法,终于让他愚蠢的脑瓜开了窍于是他一点也不拖延,把他的想法付诸实行。他在街上碰到一个熟人接着那个熟人夸起一位著名的色彩画家“得了吧!”小丑提高声音说道,“这位色彩画家早就不行了你还不知道这个吗?我真没想到你会这样你是个落后的人啦。” 熟人感到吃惊,并立刻同意小丑的说法。“今天我读完了一本多么好的书啊!”另一个熟人告诉他说。“得了吧!”小丑提高声音说到,“你怎么不害羞啊,这本书一点意思也没有;大家老早就不看这本书了。你还不知道这个?你是个落后的人啦!”于是,这个熟人也感到吃惊
12、也同意小丑的说法。“我的朋友某君是个非常好的人啊!”第三个熟人告诉小丑说,“他真正是个高尚的人!”“得了吧!”小丑提高声音说到,“某君明明是个下流的东西!他抢夺所有亲戚的东西。谁还不知道这个呢?你是个落后的人啦!”第三个人同样感到吃惊,也同意了小丑的说法,并且不再同那个朋友来往。总之,人们无论在小丑面前赞美谁和赞扬什么,他都一个劲地驳斥。只是在这个时候,他还以责备的口气补充说道:“你至今还相信权威吗?”“好个坏心肠的家伙!一个毒辣的人!”他的熟人们开始谈论小丑,“不过他的脑袋瓜多么的不简单!”“他的舌头也不简单!”另一些人补充道,“哦,他简直是个天才!”末了,一家报纸的出版人,请小丑到他那儿去
13、主持一个评论栏目。于是小丑开始批判一切事和一切人,一点也不改变自己的手法和自己趾高气扬的神态。现在,他一个大喊大叫反对过权威的人自己也成为一个权威了。而年轻人正在崇拜他,而且害怕他。他们,可怜的年轻人,该怎么办呢?虽然一般地说,不应该崇拜可是,在这儿,你试试不再崇拜吧你就将是个落后的人啦!在胆小的人中间,小丑是能好好地生活的。9小丑用了哪些方法制止了人们的流言?作者借小丑这个形象讽刺了一些怎样的人?答:_【答案】用了“蔑视一切,批判一切”的方法。讽刺了那些通过贬低他人来抬高自己、无知而可笑的所谓的权威之士。10本文在刻画人物形象上有独到之处。请作简要分析。答:_【答案】主要通过对话和行动描写来
14、刻画人物。文章没有浓墨重彩地对人物的外貌、神态、心理等展开描写,而是用白描的手法作浮雕式的刻画,“重神似,不重形似”,让人物在对话和行动中自然而然地展示其性格。11文章最后,作者写道“在胆小的人中间,小丑是能好好地生活的”,这句话有什么含义?请结合现实谈谈你对这句话的理解。答:_【答案】这句话一方面讽刺了生活中所谓的权威们,他们其实都是无知而可笑的小丑;另一方面也批评了:正是人们的胆怯懦弱,“造就”了这些所谓的权威。生活中,这样的现象也是很常见的。对于所谓的权威,人们或是不假思索地盲从,或是因懦弱而不敢反驳,导致“伪权威”们左右着舆论的导向,影响着人们的思想和生活。面对所谓的权威,我们应该保持
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