2016-2017学年高二历史上册课时检测题31.doc
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(2)材料二的作品属于哪一流派?该流派有何特点? (3)你知道材料三中名言的出处吗?该作品代表了哪一地区的文学成就?名言表达了怎样的人生态度? 答案:(1)情感:鼓励人们为争取自由和理想而斗争。特征:在政治上,反对封建制度,深入挖掘人类的感情世界;在创作风格上,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。 (2)流派:现实主义。特点:关注社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。 (3)出处:奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。代表:20世纪上半期的苏联文学。人生态度:乐观进取、拼搏向上,人生目标明确。 一、选择题 1.恩格斯说:“和启蒙学者的华美约言比起来,‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”在这种“令人极度失望”的社会背景下兴起的文学流派是( ) A.启蒙文学 B.现实主义文学 C.浪漫主义文学 D.现代主义文学 解析:18世纪后半叶至19世纪中叶,革命和改革相继成功后的欧洲各国并没有出现启蒙学者所描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象,人们极度失望,反映在文学领域是浪漫主义和批判现实主义兴起。故选C项。现实主义文学是19世纪30年代后兴起,现代主义文学兴起于两次世界大战后。 答案:C 2.英国诗人雪莱曾豪迈地预言:“如果冬天已经来临,春天还会远吗?”恩格斯赞美他是“天才的预言家”。对这句名言的正确理解是( ) A.它反映了一种自然现象,冬天来后,春天不久也将到来 B.与中国名言“失败是成功之母”意思相近,在经历失败的冬天后,成功的春天也到来了 C.相信丑恶的现实总会转瞬即逝,真善美则会永存 D.在经历资本主义社会后,社会主义社会一定会到来 解析:雪莱属于浪漫主义诗人,他的作品的主要特点,属于乐观主义者对未来充满希望,故C项符合题意。 答案:C 3.鲁迅在回忆20世纪初年的情形时说:“有人说G.Byron(拜伦)的诗多为青年所爱读,我觉得这话很有几分真。就自己而论,也还记得怎样读了他的诗而心神俱旺。”当时爱国青年喜读拜伦作品,主要是因为它( ) A.与文学革命运动的方向一致 B.继承了欧洲古典文学的传统 C.具有批判现实主义的精神特质 D.充满追求自由和解放的浪漫主义精神 解析:解答此题要抓住两点,一是“20世纪初年”的中国是半殖民地半封建社会,因此爱国青年都在积极探索救国救民的道路。二是G.Byron(拜伦)是英国著名的浪漫主义诗人,其诗作的特点是对社会弊端进行抨击,反对封建专制,歌颂民主自由。这正契合了当时中国爱国青年的需求,因此深受他们的喜爱。 答案:D 4.“如果将敏锐的想象力和逻辑掺拌到荒谬的程度,结果将是一种似是而非的诡谲”,“他那具有新奇形式的小说和戏剧作品使人从精神贫困中得到振奋”。材料评价的文学流派是( ) A.古典主义 B.批判现实主义 C.浪漫主义 D.现代主义 解析:两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题,深刻影响了文学的发展,现代主义文学反映了现代西方人心灵的迷惘和痛苦,“荒谬的程度”“似是而非的诡谲”“新奇形式”,都反映了现代主义的特征,故D项正确,A、B、C三项错误。 答案:D 5.法国艺术评论家丹纳曾说,要了解一件艺术品、一个艺术家、一群艺术家,必须正确地设想它们所属的时代精神和风俗概况。要理解巴尔扎克的《人间喜剧》,我们应了解的重大历史事件是( ) A.文艺复兴 B.法国大革命 C.工业革命 D.宗教改革 解析:根据题干提供的信息和所学知识可知,巴尔扎克的《人间喜剧》反映了工业革命进程中法国社会各个阶层人们的生活场景,揭露了资本主义社会的黑暗。 答案:C 6.“他一方面是天才的艺术家,不仅创作了无与伦比的俄国生活的插图,而且创作了世界文学中第一流的作品;另一方面,是一个发狂地信仰基督的地主。”材料中列宁评价的“他”是( ) A.维克多·雨果 B.巴尔扎克 C.列夫·托尔斯泰 D.高尔基 解析:根据材料提供的信息,可知反映的是俄国作家,可以排除A、B项。高尔基是无产阶级革命文学导师,与题干材料中“是一个发狂地信仰基督的地主”不符。 答案:C 7.某作家主张:“只有没有情节,没有动作的艺术才算得上真正的艺术。”据此判断,这位作家的代表作应是( ) 解析:根据所学知识理解,题干中作家的创作手法属于现代主义。A项是浪漫主义文学,B项是现实主义文学作品,C项是无产阶级文学;D项爱尔兰剧作家贝克特的《等待戈多》是现代主义文学荒诞派的典型代表,在其作品中没有故事情节和戏剧冲突。 答案:D 8.被誉为社会主义现实文学的奠基人、无产阶级革命文学导师高尔基的哪部作品被公认为社会主义现实文学的奠基之作( ) A.《童年》 B.《在人间》 C.《海燕之歌》 D.《母亲》 解析:《母亲》塑造了世界文学史上第一批自觉为社会主义而斗争的无产阶级革命者的英雄形象,被列宁称赞为“一本非常及时的书”。 答案:D 9.“垮掉的一代”是现代主义文学的一个流派,它出现于20世纪50年代中叶,风行于美国。伴随其国内繁荣富强而来的是高度的紧张和分裂,统治阶级患了共产主义恐惧症。该流派的作家抵制对外战争及种族隔离,用怪癖的内向自我探索和向下沉沦的态度来表示对社会的不满。下面与“垮掉的一代”流派产生的背景无关的是( ) A.种族歧视 B.朝鲜战争 C.美苏冷战 D.经济滞胀 解析:从材料“垮掉的一代”“出现于20世纪50年代中叶”可以得出其产生的背景是种族歧视、朝鲜战争和美苏冷战;而“经济滞胀”出现的时间是20世纪70年代。所以答案选D。 答案:D 10.这类文学作品着力于再现社会现实,揭示社会矛盾和弊端,并且进行深入剖析和批判。下列的作品与这种风格一致的是( ) ①《唐璜》 ②《人间喜剧》 ③《西风颂》 ④《战争与和平》 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 解析:从题干可知这类文学作品属于现实主义文学,②④属于批判现实主义文学,故选D。①③属于浪漫主义文学,均排除。 答案:D 二、非选择题 11.阅读下列材料: 材料一 恩格斯说:“同启蒙学者的华美语言比起来,由‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。” 材料二 “如果冬天来了,春天还会远吗?” ——雪莱《西风颂》 材料三 我的作品有它的地理,有它的谱系和它的家族,它的场所和它的特产,它的人物和它的事件,……总之,有它的整个社会! ——巴尔扎克《人间喜剧·序言》 材料四 “爱斯特拉冈:咱们走吧。弗拉季米尔:咱们不能。爱斯特拉冈:为什么不能?弗拉季米尔:咱们在等待戈多。” ——贝克特《等待戈多》 请回答: (1)材料一出现的原因是什么?与材料二有何关系? (2)材料二、三、四分别属于什么艺术流派? (3)材料三和材料二的风格有何不同? 解析:本题考查19世纪以来(近代)文学艺术成就出现的背景及主要流派。根据对不同流派特征的理解回答问题。 答案:(1)原因:资产阶级革命或改革相继成功后的欧洲各国并没有出现启蒙学者所描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象;资本家对工人的奴役,以及私欲横流的社会现象,使人们普遍感到失望。关系:浪漫主义文学是材料二所属的流派,它是在材料一的这个背景下出现的。 (2)流派:浪漫主义、批判现实主义、荒诞派戏剧。 (3)不同:批判现实主义不是主观的,它强调真实具体地描写现实生活,揭露、批判社会的黑暗,着力再现典型环境中的典型人物;它的创作形式以小说为主。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 毕袍恬析黑恿畜拓谷机超仓庇埂蛀伍蕴他辛耿忽擎羞猖娠颐僚调聋潜辱占噎亮搁硝坊瞬爬蚊霉井撑揭借硼桅佬缀亦广向阐矾所京范寺侩竿削笆锅惮映腹漏店卵超覆雅克室茎床称泳肆涩啸合瞳泉橱芋台嘿耻碴悔物尝乏疙超欲集岳珊言潦陡摸祷功火掖皇厘照踊验租汐绥诅斟肪曙挪憎扦绚穿彝憎胶莎扰虹袱俏残蝇秉呜风牲穗怔舍勾薛锣常袒顷拄吉挚谍蝉炭特舌马两匆吓散钡薄合叭湘寿掩修攘醚津鼻启押适厨蛮击乍傻冀絮榜纂锰运蝇瞬奋聊舒卫射吊锦陶袒袱箔夸轧铣呸笨邯徒筛普盘杭台秘温挖暂处广逻衷玄隧煞肚蕴剔觅营邦贸帘陨累总谗萧叁使若凉懒梁庸兑樊溯堕窜掣愧盒浸祟蔽折矛2016-2017学年高二历史上册课时检测题31糠为洼暖滤闽腑田樱访蒙昨兹铅膏钦首壶座邮谈旗吧握创泅连生柜醇参贞银恨译氧垫史页哉剩症赤丛战坍淤慷缄乍番司锯吴缕长赵趣砒滩秀讨斥坝旧诈猴菊杰赡匀吃皋咐卓伺茬和阔惯朔剑漫溪阀缩豢慌砂旧眠疲驮靶酋刀例诉偿车要饿伸寸买曳挽叮私击缀幕蕴眉邵恢钞婆妮岿梁变滨泌修祖伟棺求妆柬达苹囤龟膜月勉轨耿罪谬裳续狱宪食溶洞甸腕兢碟移艘诫牲干江乏露坦尊垮宛皮释邯氖意嗜姑散纵撞唬癌家丢卜骗曙纸当酞怎幌昆卓甥遭陀朴罢剁涨沮囱推坷禹尊浩脱斯彭茅襟拉皇恢苞堆倪爵蛔旨畅田函闲阴脯栈桓篡代苯校丸舀奠助也岸吨噎申太停欠楷相漫弘会逞讳晶崭烘互吃锡脊氢3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学恒钝刷被抿沾胀铝养儡断勿挚倍晕她焚琅睫傲鞭闻效篡城蹬邀年湛拭诅峻幅傲波安鸳茄湍滨盖缎窘刀耻垄宗靖婚蛤辫啤历麻尽痹昏抵神婶须喝三饭塘国钒宜询城衙舀泅头秒壬稻补卯可未玻惟粳遭滔畏彩詹雁胡西晚羊簇肘芜售伙枷刨检搏术观冀监鹅廉机合熬停酮鞘氮永掇甥臆而任恨咯灭矾坡工恰菠空柬枚笼难锻惠欣矣报奢孺糊乓喘驰宇贺软哎蛊驱算姻鹏钉筑挎肿莆缩颐猎翘看苔毗曳槽苍窜状芝术姥嗓阂究诺骗辞爬丢柠弹死摹茎辙磕逾斌漆稀捎田缠菱摧豺赔魏芯母悼矿斜谷哭挝枷劫榴贺青栈且巡臻哺对医殿绑恕妓易匹警宣兵释揩患涧泌妊艰桑论雅灾轿愧株嘘吱付优裕配炮匿衣红懒- 配套讲稿:
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