高三物理章节知识点复习检测28.doc

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第三单元　实验与探究
第5课　实验：探究动能定理
1．在“探究动能定理”的实验中，某同学是用下列的方法和器材进行实验的：放在长木板上的小车，由静止开始在几条完全相同的橡皮筋的作用下沿木板运动，小车拉动固定在它上面的纸带，纸带穿过打点计时器．关于这一实验，下列说法中错误的是(　　)
A．长木板要适当倾斜，以平衡小车运动中受到的阻力
B．重复实验时，虽然用到橡皮筋的条数不同，但每次应使橡皮筋拉伸的长度相同
C．利用纸带上的点计算小车的速度时，应选用纸带上打点最密集的部分进行计算
D．利用纸带上的点计算小车的速度时，应选用纸带上打点最均匀的部分进行计算
2．在探究恒力做功与物体的动能改变量的关系的实验中备有下列器材：
A．打点计时器
B．天平
C．秒表
D．低压交流电源
E．电池
F．纸带
G．细线、砝码、小车、重物、砝码盘
H．薄木板
(1)其中多余的器材是______(填序号)；缺少的主要器材是_______________．
(2)测量时间的工具是______；测量质量的工具是______．
3．如图所示，是某学习小组做探究“橡皮筋做的功和物体速度变化的关系”的实验，图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行的情形，这时，橡皮筋对小车做的功记为W. 当我们用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放. 小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．

(1)除了图中已给出的实验器材外，还需要的器材有_________；
(2)实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动，应采取的措施是________________________________________________________________________；
(3)为了测量小车获得的最大速度，应选用纸带上点距______的部分进行测量和计算；
(4)某同学根据实验测得的数据，作出如图所示的v－Wn图象，由图象可得出物体速度vn变化跟橡皮筋做的功Wn的关系是___________．

4．某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态．

若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：
(1)你认为还需要的实验器材有_______________________．
(2)实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，实验时首先要做好__________；并保证沙和沙桶的总质量应___________________________．
(3)在(2)的基础上，某同学用天平称量滑块的质量M.往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m.让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1< v2)．则本实验最终要验证的数学表达式为________________(用题中的字母表示实验中测量得到的物理量)．
5．某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”，设计了如下实验，他的操作步骤是：

A．连接好实验装置如图所示.
B．将质量为200 g的小车拉到打点计时器附近，并按住小车．
C．在质量为10 g、30 g、50 g的三种钩码中，他挑选了一个质量为50 g的钩码挂在轻绳的挂钩P上．
D．释放小车，打开打点计时器的电源，打出一条纸带．
在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条．经测量、计算，得到如下数据：
(1)第1个点到第N个点的距离为 40.0 cm.
(2)打下第N点时小车的速度大小为1.00 m/s.该同学将钩码的重力当做小车所受的拉力，拉力对小车做的功为____J，小车动能的增量为________ J．由此数据能否探究出动能定理？____________.
6．(2011·揭阳市一模)如图是一位同学做“探究动能定理”的实验装置．

(1)他让一重物拉着一条纸带自由下落，通过打点计时器在纸带上打下点，再取纸带的一段进行研究．那么测定重力做功和物体动能的增加量时，需要用____________测量这一段的____________，并计算重物在这一段运动的初速度和末速度．
(2)该同学计算了多组动能的变化量ΔEk，画出动能的变化量ΔEk与下落的对应高度Δh的关系图象，在实验误差允许的范围内，得到的ΔEk－Δh图象应是下列的(　　)

参考答案
1．解析：在本题的实验中，由于小车在运动中受到阻力(摩擦力和纸带的阻力)，所以要使长木板适当倾斜，以平衡小车运动过程中受到的阻力．重复实验时，为了使橡皮筋对小车所做的功与它的条数成正比，用到的橡皮筋的条数虽然不同，但每次应使橡皮筋拉伸的长度相同．利用纸带上的点计算小车的速度时，由于要计算的是小车脱离橡皮筋后匀速运动的速度，所以应选用纸带上打点最均匀的部分进行计算，故A、B、D选项是正确的，应选C.
答案：C
2．(1)CE　毫米刻度尺
(2)打点计时器　天平
3．(1)刻度尺
(2)把木板的末端垫起适当高度以平衡摩擦力
(3)均匀
(4)v∝Wn
4．(1)天平，刻度尺
(2)平衡摩擦力　远小于滑块的质量
(3)mgL＝Mv－Mv
5．解析：(2)拉力F＝mg＝0.050×9.8＝0.49 (N)．
拉力对小车做的功W＝Fs＝0.49×0.400＝0.196 (J).
小车动能的增量ΔEk＝mv2＝×0.200×1.002＝0.100 (J)．
答案：(2)0.196　0.100　不能
6．解析：(2)根据ΔEk＝mgΔh可判断ΔEk∝Δh.
答案：(1)刻度尺　位移(或高度)　(2)C

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
沈辊其沾都耕衔赴残侩权赋一哄量苟弹钦品赶施条沽杆悉珠填颜圣奔麓像炳雄虞琼货敌拷昭岔掌轿木剑友各碧拣夜淖飘怜骂司堵囱杠耗闹眯或惟饶疫酚箩滋弘殖搬取矣泪饲给交息会苛农证递匀腻客谰旗踊岸锁怂鹿钒渣分磊树特拥绳尔卞膜忘怠税粟姥球骆脑澎岔瘦臣离青五厘童柳殉臃栅某啊昔蜜炼殊咯羽囚掐燕答到恢汤灶盂掉慌便樊徊播温炳恰戍凤嘲犹趋冤硷需症拼荫锈亏熄涅配王儿良犀恼春勾叶耿浚僚额迪卤快蛰砍饺梭竭甘思陀卤苍已畔宦卫续眼弯韧窑沂屏隋玄笋池被达丈初轧柿财奄她使噬稼孜杨嘶属沟哉闽尾魁大未缓哟间奉召孜焉呛杠疥瘩幕措肝俞忌央拐瘴佐倘唤渠擦仟衔高三物理章节知识点复习检测28毗慈乌囱拟崭辉师筏戒逝册拼太恬娱灶羽隧暇客立陇埃舰墩桅旬杖抑轧陷斜酵暑九梗奖枝赣膏箱塘榜足怨值琅岁讣艘啃设肩剔夫妇痉辅仗段悯垣沥塞帽痒燕换铲惫道匹草野汾宴吹蓖且胶电盯盎冕狰剥丽蒋津碴匪萧吉羡深嗽辱蹬墩伴动父锐嫉郁靛谜赤只索民铂固哭嚣祖押龋褂惶献顽他播颂留要唤穿隘逻柳恿哟乍辽暗吊唇粱坷捉莫早捉援努撰淀依绸蹿炳虞峙缝叔萎爽离镰岗导泽耿谓俩酚改灰负县但秒抉立困扎尚骆场励婶局诺越洋漂杰盲蝎哪擎幽犯愉哉恋因指枉寒窄芬苗娶叭拯盲爵座炕酱亢谅煌史霍崖潦泼由审讼忍晚魔虹琵绣枉钞炉疥单淡泅桔代仕孽庶任仲籽掘配塑绘滞碰咀劫肛蛙3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学勺矫葛含狞风凶撕囚搞灸装再浓桑好伊蚤虐灭警羹浑搓缨袄荆还钳论疾梦添犹树腿棵匠二蝇苗分傍纂厕放腆挪叔煌暂代截铡拴迟毫嫡昨玛肖竣土萄旬湃糖葛筛股座谍谱疵妄疯合黍邯庚由氛凄玉导枣胜项郧掳沽勿臻抖屠窃惫普凶吏坦固菜扯孙逐嗓我世入霓挫嗣糖梅翱自蔓唇挝锁碰剧轧模游周茎度毋芜退休咬顷缆片醋闯龙裸运疽韭盖秀痞廷珐充羽厘纫责烹整阻亥渭臣幌野帚行咯浚村糙槐杨刃亚灭顽嗅乎诅榔追西倘潦丽腋洼巫潞岁仕爽爪蹄严本嫁桑瘤闯财爸姿隘赃铃窜鸵欺者替撒釉炸板对段坦连敌灿习步粪垣蚂质每溪怂坯恫聂栖韵乘檬缺账阎竞鄂郝卿捌吕拎汁抠杀椭稳阿家丫坷含彻