2016届高三物理上册第一次模拟试卷.doc
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4、2013年12月2日凌晨发射升空,2013年12月14日成功完成月面软着陆,2013年12月15日4时35分,嫦娥三号着陆器与巡视器(“玉兔号”月球车)成功分离,这标志着我国的航天事业又一次腾飞,下面有关嫦娥三号的说法正确的是( )A嫦娥三号在刚刚升空的时候速度很小,加速度也很小B研究“玉兔号”月球车在月球表面运动的姿态时,可以将其看作质点C研究嫦娥三号飞往月球的运行轨道时,可以将其看作质点D“玉兔号”月球车静止在月球表面时,其相对于地球也是静止的2如图所示,一个人沿着一个圆形轨道运动,由A点开始运动,经过半个圆周到达B点,下列说法正确的是( )A人从A到B的平均速度方向沿B点的切线方向B人从
5、A到B的平均速度方向由A指向BC人在B点的瞬时速度方向由A指向BD人所经过的位移大小为圆周长的一半3甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动,a甲=4m/s2,a乙=4m/s2,那么对甲、乙两物体判断正确的是( )A甲的加速度大于乙的加速度B甲做减速直线运动,乙做加速直线运动C甲的速度比乙的速度变化快D甲、乙在相等时间内速度变化大小相同4一质点沿直线Ox方向做加速运动,它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=3+2t3(m),它的速度随时间变化的关系为v=6t2(m/s),则该质点在t=3s时的瞬时速度和t=0到t=3s间的平均速度分别为( )A54 m/s,18 m/sB54 m/s,27 m
6、/sC18 m/s,54 m/sD27m/s,54 m/s5一物体由M点出发沿直线MN运动,行程的第一部分是加速度大小为3m/s2的匀加速运动,接着做加速度大小为2m/s2的匀减速运动,抵达N点时恰好静止如果MN的总长度是15m,则物体走完MN所用的时间t为( )A2sB3sC4sD5s6某物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s 2,则4s内物体的( )A路程为65mB位移大小为25m,方向向上C速度改变量的大小为40m/sD平均速度大小为9m/s,方向向上7如图所示是物体在某段运动过程中的 vt图象,在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2,则由t1到t2的过程中(
7、 )A加速度不断减小B加速度不断增大C平均速度vD平均速度v=8如图所示,物体a、b和c叠放在水平桌面上,水平力Fb=5N、Fc=10N分别作用于物体b、c上,a、b和c仍保持静止则物体b受力的个数为( )A3B4C5D69如图所示,一物块静止在粗糙的斜面上现用一水平向右的推力F推物块,物块仍静止不动则( )A斜面对物块的静摩擦力可能变小B斜面对物块的静摩擦力一定变大C斜面对物块的支持力可能变小D斜面对物块的支持力一定不变10质量为10kg的物体置于水平地面上,它与地面间的动摩擦因数=0.3从t=0开始,物体以一定的初速度向右运动,同时受到一个水平向左的恒力F=10N的作用设最大静摩擦力等于滑
8、动摩擦力,则物体受到的摩擦力Ff随时间t的变化下列说法正确的是(取水平向右为正方向,g取10m/s2)( )A先为30N后变为10NB先为30N后变为10NC先为30N后变为30ND始终为30N二、多选题(本题共6小题,每小题4分,共24分,选对得4分;漏选得2分;选错得0分)11下列几个说法中属于瞬时速度的是( )A子弹以790m/s的速度击中木块B信号沿动物神经传播的速度大约为10m/sC汽车上速度计的示数为80km/hD台风以360m/s的速度向东北方向移动12如图是某质点运动的速度图象,由图象得到的正确结果是( )A01s内的平均速度是2m/sB02s内的位移大小是3mC01s内的加速
9、度大于24s内的加速度D01s内的运动方向与24s内的运动方向相反13在有雾霾的早晨,一辆小汽车以25m/s的速度行驶在平直高速公路上,突然发现正前方50m处有一辆大卡车以10m/s的速度同方向匀速行驶,司机紧急刹车后小汽车做匀减速直线运动,在前1.5s内的vt图象如图所示,则( )A第3s末小汽车的速度会减到12.5m/sB在t=3.5s时两车会相撞C在t=3s时两车会相撞D两车最近距离为15m14如图所示,用一轻绳将光滑小球系于竖直墙壁上的O点,现用一细杆压在轻绳上紧贴墙壁从O点缓慢下移,下列说法正确的是( )A轻绳对小球的拉力逐渐减小B轻绳对小球的拉力逐渐增大C小球对墙壁的压力逐渐减小D
10、小球对墙壁的压力逐渐增大15如图,在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用,F平行于斜面向上若要物块在斜面上保持静止,F的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F20)则( )A当拉力为F1时,物块受到沿斜面向下的静摩擦力B当拉力为F2时,物块受到沿斜面向上的静摩擦力C可求出物块对斜面的正压力D可求出斜面的倾角16如图所示,两相同小球a、b质量为m,用轻弹簧A、B连接并悬挂在天花板上保持静止,水平力F作用在a上并缓慢拉a,当B与竖直方向夹角为60时,A、B伸长量刚好相同若A、B的劲度系数分别为k1、k2,则以下判断正确的是( )AK1:K2=1:4BK1:K2=1:2C撤去F的
11、瞬间,a球的加速度为a=D撤去F的瞬间,a球的加速度为0三、实验题(每空2分,共16分)17如图所示为接在频率为50Hz的低压交流电电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的点是依次所选的计数点,但第三个计数点未画出,相邻计数点间均有4个实际打下的点未画出,则由图示数据可求得,该物体的加速度为_m/s2(保留3位有效数字),打第3个计数点时,该物体的速度为_m/s(保留3位有效数字)18某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验(1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持_状态(2)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线由此
12、图线可得该弹簧的劲度系数k=_N/m(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的长度x=_cm19在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置;再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:A两根细绳必须等长B在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行C橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上D在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等E在用两个弹簧秤同时拉细绳时
13、必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置其中正确的是_(填入相应的字母)(2)本实验采用的科学方法是_A等效替代法 B控制变量法 C理想实验法 D建立物理模型法(3)本实验中,某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F1和F2,图中小正方形的边长表示1N,两力的合力用F表示,F1、F2与F的夹角分别为1和2,关于F1、F2与F、1和2关系正确的有_AF=6N BF1=2N C1=45 D12三.计算题计算题(本大题共4小题,共40分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值的单位)20飞机着陆后做匀减速直线运动,加速
14、度的大小为6m/s2,飞机着陆时的速度为54m/s,求它着陆后12s内滑行的距离21A、B两列火车,在同一轨道上同向行驶,A车在前,速度为10m/s,B车速度为20m/s因大雾能见度低,B车在距A车800m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但要经过2000mB车才能停止问:A车若仍按原速前进,两车是否会相撞?说明理由22如图所示,两个完全相同的球A、B,重力大小均为G,两球与水平地面间的动摩擦因数均为,一根轻绳两端固定在两球上,在绳的中点施加一个竖直向上的拉力F,当绳被拉直后,两段绳间的夹角为,问当F至少为多大时,两球将会发生滑动?23如图所示左侧是倾角=30的斜面、右侧是圆弧面的物体固定
15、在水平地面上,圆弧面底端切线水平,一根两端分别系有质量为m1,m2的小球的轻绳跨过其顶点上的小滑轮,当它们处于平衡状态时,连接m2的小球的轻绳与水平线的夹角为60,不计一切摩擦,两小球可视为质点,两小球的质量之比等于_2015-2016学年甘肃省平凉市庄浪四中高三(上)第一次模拟物理试卷一、单选题(本题共10小题,每小题2分每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1嫦娥三号月球探测器于2013年12月2日凌晨发射升空,2013年12月14日成功完成月面软着陆,2013年12月15日4时35分,嫦娥三号着陆器与巡视器(“玉兔号”月球车)成功分离,这标志着我国的航天事业又一次腾飞,下面有关嫦娥三
16、号的说法正确的是( )A嫦娥三号在刚刚升空的时候速度很小,加速度也很小B研究“玉兔号”月球车在月球表面运动的姿态时,可以将其看作质点C研究嫦娥三号飞往月球的运行轨道时,可以将其看作质点D“玉兔号”月球车静止在月球表面时,其相对于地球也是静止的考点:加速度;质点的认识;速度 分析:加速度等于单位时间内的变化量,反映速度变化快慢的物理量;当物体的大小形状在研究的问题中可以忽略,物体可以看成质点解答:解:A、嫦娥三号在刚刚升空的时候速度很小,但是速度变化很快,加速度很大,故A错误B、研究“玉兔号”月球车在月球表面运动的姿态时,“玉兔号”月球车的大小和形状不能忽略,不能看成质点,故B错误C、研究嫦娥三
17、号飞往月球的运行轨道时,嫦娥三号的大小和形状可以忽略,可以看成质点,故C正确D、“玉兔号”月球车静止在月球表面时,相对月球是静止的,相对地球是运动的,故D错误故选:C点评:解决本题的关键知道加速度的物理意义,掌握物体能看成质点的条件,关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略2如图所示,一个人沿着一个圆形轨道运动,由A点开始运动,经过半个圆周到达B点,下列说法正确的是( )A人从A到B的平均速度方向沿B点的切线方向B人从A到B的平均速度方向由A指向BC人在B点的瞬时速度方向由A指向BD人所经过的位移大小为圆周长的一半考点:平均速度;瞬时速度 专题:直线运动规律专题分析:速度是矢量,根据平均速
18、度方向沿位移方向,而瞬时速度方向沿切线方向进行分析判断解答:解:AB、人从A到B的位移方向由A到B;故平均速度方向由A指向B;故A错误,B正确; C、瞬时速度沿轨迹的切线方向,故人在B点的速度方向沿B点的切线方向;故C错误,D、人经过的位移大小为AB间的直线长度,故为直径长度;故D错误;故选:B点评:本题考查速度的方向,要注意明确平均速度和瞬时速度方向的区别;明确平均速度方向与位移方向一致;而瞬时速度方向与轨迹的切线方向一致3甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动,a甲=4m/s2,a乙=4m/s2,那么对甲、乙两物体判断正确的是( )A甲的加速度大于乙的加速度B甲做减速直线运动,乙做加速直线
19、运动C甲的速度比乙的速度变化快D甲、乙在相等时间内速度变化大小相同考点:加速度 专题:直线运动规律专题分析:加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量,正负表示加速度的方向解答:解:A、加速度的正负表示方向,不表示大小,可知甲乙的加速度相等,故A错误B、甲的速度方向与加速度方向相同,甲做加速运动,乙的速度方向与加速度方向相反,乙做减速运动,故B错误C、甲乙的加速度相等,则速度变化快慢相同,故C错误D、甲乙的加速度大小相等,则相等时间内速度变化量大小相等,故D正确故选:D点评:解决本题的关键知道加速度的物理意义,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度的方向与速度方
20、向的关系4一质点沿直线Ox方向做加速运动,它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=3+2t3(m),它的速度随时间变化的关系为v=6t2(m/s),则该质点在t=3s时的瞬时速度和t=0到t=3s间的平均速度分别为( )A54 m/s,18 m/sB54 m/s,27 m/sC18 m/s,54 m/sD27m/s,54 m/s考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;平均速度 专题:直线运动规律专题分析:根据速度时间关系关系求得3s时的瞬时速度,分别求得t=0和t=3s时物体的位置坐标求得物体在3s内的位移,根据平均速度公式求得平均速度解答:解:根据速度时间关系知,当t=3s时物体的速度为:v
21、=54m/s根据xt关系式知,当t=0时物体的位置距O点x1=3m,当t=3s时物体的位置距O点为:所以物体3s内的位移为:x=x3x1=573m=54m故物体的平均速度为:故选:A点评:本题相当于数学上代数题,代入求值,只要掌握位移与距离的关系和平均速度公式就能正确求解5一物体由M点出发沿直线MN运动,行程的第一部分是加速度大小为3m/s2的匀加速运动,接着做加速度大小为2m/s2的匀减速运动,抵达N点时恰好静止如果MN的总长度是15m,则物体走完MN所用的时间t为( )A2sB3sC4sD5s考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题:直线运动规律专题分析:设总时间为t,加速时间为t1,
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