高三物理命题专项复习题15.doc
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4、京理综卷第22题、2011福建理综卷第25题命题规律:机械能守恒定律是高中物理重要的规律,是高考考查的重点,高考命题常以新情境来考查,而且经常与其他知识综合出题。单独考查的题型一般为选择题,综合其它知识考查的一般为计算题,难度中等。命题分析考查方式一 考查机械能守恒定律【命题分析】在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能和势能相互转化,而总的机械能保持不变。利用机械能守恒定律解题的步骤是:选择研究对象的初末状态,分析过程中是否只有重力或弹力做功,若满足机械能守恒的条件,可利用机械能守恒定律列方程解答。考查机械能守恒定律的试题难度中等。例1.(2011山东理综卷第18题)如图所示,将小球从地面以初
5、速度竖直上抛的同时,将另一相同质量的小球从距地面处由静止释放,两球恰在处相遇(不计空气阻力)。则A.两球同时落地 B.相遇时两球速度大小相等 C.从开始运动到相遇,球动能的减少量等于球动能的增加量 D.相遇后的任意时刻,重力对球做功功率和对球做功功率相等 【解析】:由于两球运动时机械能守恒,两球恰在处相遇,由于两球质量相等,从开始运动到相遇,球动能的减少量等于球动能的增加量,选项C正确。 【答案】:C【点评】此题考查机械能守恒定律。例2(2011全国理综卷第19题)我国“嫦娥一号”探月卫星发射后,先在“24小时轨道”上绕地球运行(即绕地球一圈需要24小时);然后,经过两次变轨依次到达“48小时
6、轨道”和“72小时轨道”;最后奔向月球。如果按圆形轨道计算,并忽略卫星质量的变化,则在每次变轨完成后与变轨前相比, A卫星动能增大,引力势能减小B卫星动能增大,引力势能增大 C卫星动能减小,引力势能减小D卫星动能减小,引力势能增大【解析】摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点,说明摆球的机械能守恒。当物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面(或弧线)下滑时,只有重力做功,机械能守恒,其末速度的大小只与下滑的高度有关,选项C正确;【答案】C【点评】物体沿不同倾角的光滑斜面(或弧线)下滑时,机械能守恒,此题以伽利略摆球实验切入,考查机械能守恒定律。例4(2010上海理综第5题)高台滑雪运动员腾空跃下,如
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