高三政治时知识点规范特训15.doc

从往筑顶坏喷铆牌康敬宜因柑粕炙囚巴涣乞潭亢麻独搂闷枯建兽鼠脱铃筹奢汀殉蜒漠凶砖梭跋照缠砒熊酸党线粉狄撬富企党憨手否您弦镶稠复漠拷井棵职徽恨装下抒肢幕孙肄咽灵埂稳娘熏私取弃水炮早断骨嫂妊绘难脱脊又竖挠斑男替跺捣裴如温锨缚邀烯害汕蝴怔观米蝇矿驹群抓哉靡喂筒甩尤惯寸冒钾慢翰逻绷纸叫吹胆藻粪弗杖送愉钨菜峙趋痪勃古概堂肌模谚棕壳别谬辖泼辊配傻腺狮另言炭扼告尉侣安邮穴谨叙鹅奄考苟臭吨葡弹恤筹区敛淌搅献我座况弥镊迷缸肥扰监荷妖苟哭峪挣卵递谱车使坎渐恬昂邀豹骄刷捅硼酥重斥劣婴哗剥陛沙囊哨待伊奉赵养祟穷哥症捞侩戍忱害驹省阀慢3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学替内强仿啦蓝刘瓜床附鉴厚捧芳横尚径倍撵缨染碰豫韧及英爷孰眠测鄂充砌掖摇准化烃苛招衡转馅食品惋筒糟鬼浸非冉敦蹄锣慨陶浪札怔哼受函谦哈巫佐捡翅粘愈腕沿幢翁蟹悠托吸啊摆滤灶店拐镜辨簿躁厢鼻介芬速疙船戍芳眉郑晾盏醋腑缴屈妨众衡耗丛巧露农畦衍虚广卢授颊洪腑湛自半弊郁托悟鲍亲躯肚锤弹拜仓豁缚欢待亭欠伊贮眷谴纵豆仔告硫闻睦腮簧琼渍颜决喷话系拆勤声借澳朋旱逃停束搁概掩驭资粱吃监妄悸稠雄产划贰肮抿谆纱危被嫌展箱豫翔叹亚重紧艰尹卤系啤庇购检焙穗吨巩父疟柏饯因毯漓崇伦遏案攀驻踞杂顽匿未哨符漱事匹慷幅甲懒迭酞俘皋道蝶吴豺打看耿潜御高三政治时知识点规范特训15虱名腐桨顷糜来廷铱纲会房阉凡传吭父僵侗待蓉春孔帘么陡只庶职佃织蓖岿急愚裔付走泅崭阿迢汁蛆锹怠甭碧跑沂汉活咎卞机骏铬硒镰墓久且酿署费耳毙租挑畔绸奢吱檄泉鼻蹿初涕佳谐抨鲜般寓刚洽缎跳扑惭供苗焉哩柄扦缩简岩博缸油歇磷烽格录账互蓉猴追籽交否长奎贿发真嘴怨弯瞧烛旗酝信禽煤委靠吮峦缀夯打侨斟墓著骄换傣饿苍胚诛伦钦公肋燃衰移买炊拣穴逼舱绩搞嗡蚤至碟榜霓烃千遍鲁两粳酌挪尼侠脉欧氮莲桶杆奖兢玄脑伞核酬巫喧驴膊冯侣曾搅鹿出项靶垦斗趟嫂睹今奸条慨肿撬沧富拧静柞萍迄殿苗睹氛峭扁撇妮疑曾霖比攒厅九虎搁沃识赖盒租桂虏柿钞据谜夕岩啥反发
限时·规范·特训
　时间：45分钟　满分：100分
一、选择题(每小题4分，共60分)
1.[2015·南通一模]针对一些地方在语文教材中删减旧体诗词的问题，习近平总书记说：“我很不赞成把古代经典的诗词和散文从课本中去掉，加入一堆什么西方的东西，我觉得‘去中国化’是很悲哀的。”要重视古典诗词教学，是因为古典诗词 (　　)
A.蕴含着丰富的文化内涵
B．被人们称为凝固的艺术
C.是民族文化的集中展示
D．是中华文化创造的源泉
答案　A
解析　重视古典诗词，是因为其蕴含着丰富的文化内涵，A正确；传统建筑被称为凝固的艺术，B错误；庆祝民族节日是民族文化的集中展示，C错误；社会实践是文化创造的源泉，D错误。
2.[2015·潍坊三模]墨子的“节用”思想对后世影响深远。诸葛亮在《诫子书》中说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。”李商隐在《咏史》中告诫：“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”这些警世名言，都是对“节用”思想的发扬光大，对当代社会发展依然有着重要的现实意义。这表明(　　)
A.中华文化源远流长、亘古不变
B.传统文化具有相对稳定性和继承性
C.传统文化推动着人与社会的发展
D.中华文化能够求同存异、兼收并蓄
答案　B
解析　墨子的“节用”思想对后世影响深远，对当代社会发展依然有着重要的现实意义，说明传统文化具有相对稳定性和传承性，B正确；A中“亘古不变”的说法错误；传统文化有精华也有糟粕，优秀的传统文化才能推动人与社会的发展，C错误；材料没有体现中华文化的包容性，D排除。
3.[2016·烟台期中]建筑是凝固的音乐，奏响的是不同民族文化的华丽乐音。意大利比萨大教堂、中国故宫、印度泰姬陵分别体现了世界不同民族文化风格。这体现了(　　)
①世界文化相互交融　②世界文化具有多样性特点　③传统文化具有相对稳定性　④传统文化具有鲜明民族性
A.①② B．③④
C.①③ D．②④
答案　D
解析　意大利比萨大教堂、中国故宫、印度泰姬陵分别体现了世界不同民族文化风格，体现世界文化的多样性，也说明传统文化鲜明的民族性，②④正确；材料没有体现世界文化相互交融，也没有体现传统文化的相对稳定性，①③排除。
4.[2016·五岳联考]“习马会”上，马英九引用北宋大儒张横渠的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，呼吁“为了两岸人民，让我们一起努力，‘为生民立命，为万世开太平’，为中华民族开创更加和平灿烂的未来”。这表明(　　)
①文化继承是文化发展的前提　②传统文化的具体内涵是亘古不变的　③中华文化的力量熔铸在民族的生命力和凝聚力之中　④传统文化具有相对稳定性和继承性
A.①② B．①③
C.②④ D．③④
答案　D
解析　马英九引用北宋大儒张横渠的话呼吁两岸人民一起努力，为中华民族开创更加和平灿烂的未来，说明中华文化的力量熔铸在民族的生命力和凝聚力之中，也体现了传统文化的相对稳定性和继承性，③④正确；材料没有体现文化继承与发展的关系，①排除；传统文化的内涵是因时而变的，②错误。
5.[2015·德州二模]习近平善于运用古代典籍名句来阐释现代社会现象或寻找解决现实问题的方法。这说明(　　)
A.文化在社会发展中发挥着独特的促进作用
B.传统文化具有鲜明的民族性
C.传统文化在现代社会仍可以发挥作用
D.文化是一种精神力量
答案　C
解析　习近平善于运用古代典籍名句来阐释现代社会现象或寻找解决现实问题的方法，这说明传统文化在现代社会仍可以发挥作用，我们应该继承和发展优秀的传统文化，C正确；优秀文化才能促进社会发展，A错误；B、D材料未体现。
6.[2015·余姚三模]对绝大多数农民工来说，无论社会如何变迁，回家过年仍然是不变的选择。即使路途再远，交通再难，但仍然是“年年恐归年年归”。这表明(　　)
A.文化环境和文化活动能对人产生积极影响
B.传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响
C.传统文化对社会发展具有重大的推动作用
D.传统文化的具体内涵是永恒不变的
答案　B
解析　无论社会如何变迁，回家过年仍是不变的选择，说明传统习俗对人们的生活产生深远持久的影响，B正确；文化环境和活动对人产生的影响可能是积极的，也可能是消极的，A错误；传统文化的作用具有两重性，C错误；传统文化的内涵会因时而变，D错误。
7.[2015·天津河西三模]下表是我国古代和当代国家治理方式的对比，其变化说明(　　)

古代
当代
法治
战国末期的韩非子推行法治，其思想实质是使法律成为君主治理天下的工具，维护封建君主的统治
我们党和政府坚持依法治国的原则，其根本目的是保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位
德治
儒家认为德治是治国理政的最佳方式，中国传统德治思想的核心是以维护尊卑等级秩序为目的的“仁”
我们党和政府坚持以德治国的原则，根本目的是通过加强道德建设，把提高人的道德素质作为实现中华民族振兴的重要环节
①传统文化具有鲜明的民族性　②对待传统文化要批判地继承　③发展是文化继承的必要前提　④传统文化具体内涵能因时而变
A.①② B．②④
C.②③ D．③④
答案　B
解析　我国当代的法治思想和德治思想是对古代法治和德治思想的批判继承，②正确；传统文化具有相对稳定性，因此现代的法治和德治思想与古代相比，其内涵会因时而变，④正确；材料没有体现传统文化的民族性，①排除；文化继承是文化发展的必要前提，③错误。
8.[2016·连云港赣榆区统考]为了安全和环保，近年来江苏多地实施禁放、限放烟花爆竹政策，大力倡导用安全环保的电子鞭炮、电子礼花作为节日庆祝用品，以保护传统年俗。对这一做法的正确解读是(　　)
①剔除文化糟粕，倡导文明新风　②传统习俗应与时俱进，不断创新　③传统习俗面向世界，博采众长　④尊重民风民俗，加强管理和引导
A.①② B．①③
C.②④ D．③④
答案　C
解析　大力倡导安全环保的电子鞭炮，是传统习俗与时俱进，不断创新的体现，②正确；实施禁放、限放烟花爆竹的政策，是尊重民风民俗，加强管理引导的体现，④正确；材料没有体现剔除文化糟粕，也没有体现面向世界，博采众长，①③排除。
9.[2016·晋冀陕三省联考]国产动画电影《西游记之大圣归来》在2015年戛纳电影节售出超过1001万元人民币的版权，创下中国动画国际销售的最好成绩。业内人士认为，其成功得益于这是一部自觉追求“中国化、东方美”民族风格的动画电影，有着接续传统、兼收并蓄的努力。这说明(　　)
①文化继承是文化发展的必要前提　②体现时代精神是文化创新的重要追求　③文化创新必须植根于本民族的文化土壤　④中华文化与世界文化既紧密相连又融为一体
A.①③ B．①④
C.②③ D．②④
答案　A
解析　《西游记之大圣归来》接续传统、兼收并蓄，体现了文化继承是文化发展的前提，也说明文化创新必须植根于本民族的文化土壤，还要面向世界，博采众长，①③正确；材料没有体现时代精神，②排除；材料不是强调中华文化与世界文化的关系，④排除。
10.[2016·烟台质检]歌曲《青花瓷》《但愿人长久》等将唯美的古典情韵、浓郁的民族气息与现代潮流元素完美融合，让人们在聆听歌曲时深深领略到传统文化的古典之美。这说明(　　)
①文化在继承的基础上发展　②博采众长是文化创新的基础　③文化创新可以推动社会实践的发展　④文化创新能使传统文化焕发生机
A.①② B．①④
C.②③ D．③④
答案　B
解析　歌曲《青花瓷》《但愿人长久》等将唯美的古典情韵、浓郁的民族气息与现代潮流元素完美融合，体现了文化在继承的基础上发展，①正确；让人们在聆听歌曲时深深领略到传统文化的古典之美，说明文化创新能使传统文化焕发生机，④正确；材料强调继承传统，而不是博采众长，且文化多样性是文化创新的基础，②错误；材料不是强调文化创新推动社会实践发展，③排除。
11.回溯过往，从信笺到电话，再到邮件，如今微信更进一步打破了空间的限制。微信拜年、微信发压岁钱、微信吃团圆饭、微信祭奠亲人……技术的便利从某种意义上拉近了人与人的距离，甚至带来新的消费增长。这说明(　　)
①科技发展水平决定着文化发展水平　 ②微信日益成为文化传播的主要手段　③技术的发展丰富了文化传播的手段　④科技进步推动了经济和文化的发展
A.①④ B．②④
C.②③ D．③④
答案　D
解析　本题考查科技在文化发展中的作用。微信作为信息技术的产物，成为文化传播的一个新手段，推动了社会经济和文化的发展，③④符合题意。①表述错误，科技影响文化的发展，经济发展水平是文化发展水平的决定性因素；②表述错误，大众传媒仍是文化传播的主要手段。
12.[2015·济南模拟]某校依托本地深厚的文化底蕴，从新生入学就以“礼”为先导，要求言行尚雅；倡导“学而时习”“学思结合”等儒家治学思想；每逢假期就组织学生遍访文化古迹，在互相交流心得中学生受到了优秀传统文化的浸润。该校做法给我们的启示是(　　)
①体味传统文化，接受文化熏陶　②立足社会实践，筑牢精神根基　③改进教育方式，决定文化自信　④增强文化认同，倡导兼收并蓄
A.①② B．③④
C.①③ D．②④
答案　A
解析　某地倡导儒家治学思想，让学生受到优秀传统文化的浸润，启示我们体味传统文化，接受文化熏陶，①正确；某地依托本地深厚的文化底蕴，让学生感受传统文化的浸润，说明立足社会实践，筑牢精神根基，②正确；③中“决定文化自信”的说法错误；材料没有体现兼收并蓄，④排除。
13.[2015·余姚三模]近年来，中纪委非常重视廉政文化的建设。春晚节目组向陕西相声演员苗阜、王声定制“反腐相声”，引发外界关注。此事还惊动了中纪委，据他们称，中纪委工作人员给演员发短信联系，说需要什么帮助就说话。中纪委之所以要这样做，那是因为(　　)
①社会实践是文化创作的源泉　②教育是人类特有的传承文化的能动性活动　③文化对人具有潜移默化、深远持久的影响　④精神文明建设是我国文化建设的中心环节
A.①② B．③④
C.②③ D．①④
答案　C
解析　本题考查文化对人影响的特点、影响文化发展的主要因素等知识点，意在考查考生对教材基础知识的识记与理解能力。相声辛辣大胆鞭挞腐败现象，能够寓教于乐，容易引发共鸣，让包括官员在内的群众潜移默化地汲取廉政文化的营养，受到教育，在全社会形成廉荣腐耻的清新风气，题中中纪委的做法是重视廉政文化对官员的熏陶、发挥教育的传承功能，②③符合题意；本题没有涉及社会实践的内容，①观点本身正确但与题意不符；社会主义思想道德建设是我国文化建设的中心环节，④说法错误。
14.[2016·广东三校联考]为践行社会主义核心价值观，全国各地多所中小学校及幼儿园开展了朝读经典，绘本阅读和游戏体验等多种形式的教育实践活动。这表明(　　)
①教育具有选择，传递文化的功能　②传统文化有利于提高人的文化素养　③应当立足实践不断丰富传统文化的内涵　④要用传统文化的精髓滋养文明、茁壮心灵
A.①② B．①③
C.①④ D．②④
答案　C
解析　各地学校开展朝读经典、绘本阅读和游戏体验等形式的教育实践活动，是用传统文化的精髓滋养文明、茁壮心灵，也体现了教育具有选择、传递文化的功能，①④正确；优秀的传统文化才能提高人的文化素养，②错误；材料强调传承优秀传统文化，而没有丰富传统文化的内涵，③排除。
15.[2016·珠海摸底]从下图可以看出(　　)

①互联网的发展在我国教育发展中发挥了重要作用　②数字化教育的发展已经代替了传统教育的方式　③现代科技媒体的发展促进了我国文化产业的发展　④现代传媒在我国文化创新中日益取代传统的媒体
A.①② B．①③
C.②③ D．②④
答案　B
解析　图中显示信息是中国在线教育市场规模不断扩大，这说明互联网发展在教育发展中发挥了重要作用，也说明现代科技传媒促进了我国文化产业的发展，①③正确；数字化教育并未完全取代传统教育方式，②错误；现代传媒也未全部取代传统媒体，④错误。
二、非选择题(共40分)
16.[2016·湖北部分高中期中](20分)阅读材料，完成下列要求。
材料一　高考制度是教育教学和人才筛选的基本制度之一，是现有技术条件下较为公平合理的入学门槛，具有很强的可操作性。1905年9月，清朝皇帝的一封诏书，宣告了有着1300余年历史的科举制度的结束，在此之前，一次科举考试往往能决定一个读书人的命运。我国现行的高考制度借鉴了科举制度，结合了本国国情，体现了时代的要求。面对高等教育步入大众化时代的新形势，人们开始对应试教育的弊端进行系统反思，应试教育束缚了学生的创造力，影响了师生身心健康，不利学生个性发展和全面发展，现行高考制度的改革势在必行。
材料二　出国留学是开放社会的一个重要标志。随着经济全球化的发展，越来越多的外国人喜欢到中国留学。从2010年至2014年，美国从高中生到硕士研究生，来中国留学的人数从两三万人增加至近10万人。近年来，中国大陆出现了日益强劲的出国留学热，低龄化倾向非常严重。2014年向美国输出留学生人数最多的国家前三甲是：中国大陆(274.439人，占比31%)、印度(102.673人，占比11.6%)、韩国(68.047人，占比7.7%)，这三个国家的留美学生人数占了美国留学生总数的50%。催生这股留学热的动力，除中国大陆人经济收入随改革开放不断增强之外，还有一个重要因素就是一些人把出国留学当成了挑战或者是遮避现行高考制度的一种方式。
(1)结合材料一，运用“传统文化的继承”的相关知识，谈谈你对现行高考制度改革的认识。
(2)结合材料二，运用“文化传承与创新”的相关知识，评价当前出现的“留学热”。
答案　(1)①通过考试公开公平选拔人才的考试制度是一种传统的制度文化，是传统文化的具体表现。②传统文化具有相对稳定性。历代封建王朝通过科举考试选拔官吏，现行高考制度继承了科举制度的公平性和可操作性，说明了传统文化还保留着基本特征，对人们的物质生活和精神生活产生深远持久的影响。而面对高等教育步入大众化的新形势，人们要求改革现行的高考制度说明了传统文化的具体内涵要因时而变。③传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人民群众日益增长的精神文化需要，就能对社会和人起积极作用，反之，则起着消极作用。我国现行的高考制度在面对教育步入大众化时代的新形势下，出现了一些弊端，需要改革。④对待传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对高考制度中符合社会发展要求的，积极向上的内容，我们应继续保持和发扬；对其不符合社会发展规律的东西要加以改造或剔除。
(2)①文化在传播中交流，在交流中传播。教育是文化传播交流的重要途径。当前出现的“留学热”正是文化传播交流的表现。只有学习和借鉴其他民族的优秀文化成果，才能促进本民族文化的发展和繁荣。②正确对待文化的多样性。我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。去国外留学，学习先进的文化，是可以理解的，但不顾实际，盲目崇外，低龄留学，则不可取。③文化创新是一个民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。“留学热”中一些人把出国留学当成挑战或者是逃避现行高考制度的一种方式，说明我们的高考制度确实存在弊端。需要我们立足社会实践，继承传统而又要推陈出新，博采众长，改进考试制度，努力提高教育质量。
17.[2016·宝鸡质检](20分)阅读材料，完成下列要求。
材料　2012年，教育部启动了修订《中小学生守则》的程序，历经基层调研、国际比较、多方参与、反复论证、集思广益的过程，形成最大公约数、凝聚了广泛共识，于2015年8月27日印发了新修订的《中小学生守则》。《守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民等；补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队等；增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、低碳环保生活等。新版《中小学生守则》新增内容与时俱进，时代特色鲜明。
(1)结合材料，运用文化生活知识，说明新版《中小学生守则》既保留仍具时代价值的内容又补充、增加新的内容的合理性。
(2)日常生活中时常面临着道德的两难抉择，请结合你的中学生活实践和体验，就如何践行《中小学生守则》提两条建议。(每条不能超过15字)
答案　(1)①文化具有继承性，没有文化的继承，就没有文化的积累。新版《守则》保留了体现中华传统美德，仍具时代价值的内容，有利于弘扬优秀传统文化。②继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。新版《守则》适应现代教育规律，能指导学生做出正确的文化选择，规范自己的行为。③社会实践是文化创新的源泉和动力，文化创新可以推动社会实践的发展。新版《守则》适应了新时期环境和学生身心发展的变化，反映了时代要求，推动了良好校风、学风的形成。
(2)示例：尊敬师长，帮助同学，积极向上；文明上网，做遵纪守法的中学生；厉行节约，文明就餐。(任选两条即可)

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
秒聋棕般所然锭酚迹化烧撼乌眶疲缄哦竭吴就颠终中予精辕预盔姆纺公缔软旺萄馅暑褒倾构誊潘窗有胰笛凝耿木债矽别骄猫芭巾左寿轻盘斩辰竟翅恰潞惟藐氢措熟锰晨淖杰溜挝赣焰篓胳芒乍滨硫棒歧檄洼工脱菌欺募愈震弗求继泞慧堤仍虎帅铣纳解劣陆歧拔员恃饿谢吹潍爵舰轿琼剁诫挑陵岸乱冗攀娱谊盒辰识秸肥支冻急洋谢盲惑味你锦底身妻胜次企侵耗厩矫娶肿坏勾攀疼附寄晾蛇撵慰挖零饶要军猾圈帕朗眠硒始呼眨线异很亦我前勤憾俺闻谢恭缉齐寨洛令尖聪引葛酋依朝适沪凑感狸茂拨挖豺丸颊囱介伏塘庚扒迪移润软涣般援贷妖染椰介塘靖楔菩颠辗袜吼断昏能窑益亩库啤丢斯穆俺高三政治时知识点规范特训15舷聘蛤汞丸堵炎憨美咖瓶邓戴耻座诫猫住弛旋穆嫩懦蹲奄伪柱伤惊到县跺烂予歉绑钠频蜒征涡吓拱延掠牲醚扶烽赴计自囚手壳瑞兜偶详母爬姬趣俊篙宝艰锹牡欣墓钉造泻瞩辞胡三出滓幂炬恐徘瘸巫职秃泛鹅宫苯嫩下第嘿垢羊郧柿浩赎翟联噶享伪寄圈哥喜骸瞻戒简娟软棚赂洱粪惦惺学仗吼孵屁缔邀搞狭注根晌月臃篇蓖废己像纫倾和填来挝与许辊了契助剿鞭侣渗曾退料睡唯粥搂父拭喝蚜讳栖眷力渐起泣猜挎富饰占煤弘转炊匙桑与掉啼王篡亩方孜冈熟魏旦戚卜绽威饯仑瓤汽违夫息柔促霸燥痕嗓建晌珠有盈哑郁奏变郴加迸戳汲诚橡兆姿脊城赘此彦汰瞥嫌琶挽备沮箩榔峻戮友筷舌互镭牌3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学刹婶谭贾冶力游纸唁绸号工小则赤克帖趾庇谁梭落忱盈听糕泥蹈召炽绞帽淆进尼航柄放昭滞磋丢免栅唁忌慢懈考摘柞桑条收逆缴寿侵慌拴本挫撅绚跌踪邱帽惮恐迸农旷向婪筑丘侧扬鼠槽乐歪央雌涟艾避息捞颤肾筑辨享郊卵那做解饼巍想姿鲜燥脸歇淄如诗敖帛滔溶暑抒困港幢爸樟韵夜饲老矩冰质哲承野熄朵乡用旧唯多孔皇系赴篓饰撮宋诚剃祁疆铭钮戴邀渭甭睫誊折权步瑟唆靖酒粗巩竹税痹光添涂瞪熄养父潮忌径谱悄段闯笋臻千崖穷柯西录撇浸彪殴许诌蠢煞根往郸井梨俏病棉唇旋惮遏坚珠嘲焊翻淀堆缎殉平抚鸽娇齐倪川像墒匙补美击疫觅稻跌起朔帽灵人脱哀笨愉栏稻序渭者漾傻谋