2015届高考历史第二轮专项训练检测67.doc
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(2)材料2中“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了”的含义是什么?从世界的“边缘”到世界的“中央”后,西班牙做了些什么? (3)根据材料3,简要说明16—18世纪美洲白银的主要流向。(不能照抄材料)造成美洲白银这样流动的主要原因是什么? 14.(2014·来宾模拟)阅读下列材料,回答问题。 材料1:“哥伦布交换”比早先的物种交流有着更为深远的意义。与早先的物种交流不同,哥伦布交换涉及了很多根本不同的动植物品种和疾病……传入美洲和大洋洲的新疾病给土著居民造成了大量的人口损失,并为欧洲的征服和殖民铺平了道路。这些疾病中,天花是由欧洲人传入的。 材料2:航海乃是谋求本共和国福利与安全最重要手段,自公元1651年12月1日起及从此以后……无论为英国人或别国人的殖民地所生长、出产或制造的任何货物或商品,如非由属于本共和国人民所有的任何种类船舶载运,皆不得输入或带进英吉利共和国或……殖民地……如违反本条例,其全部进口货物,应予没收,运载该项货物或商品入口的船舶……亦应一并没收。 ——《航海条例》(1651年10月) 材料3:为什么世界历史应从1500年开始?……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起,它们才终于联系在一起,无论是南非的布须曼人、有教养的中国官吏,还是原始的巴塔哥尼亚人。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》 材料4:大工业……首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。 ——马克思《德意志意识形态》 (1)根据材料1并结合所学知识,试分析“哥伦布交换”的重大影响。 (2)根据材料2和所学知识,概括《航海条例》的主要内容并指出这一条例的颁布对英国的直接影响。 (3)材料3、4关于“世界历史”的开创(开始)提出了怎样不同的看法? 第九单元 课后达标检测19 1.解析:选D。本题考查学生对新航路开辟原因及评价的理解能力。A、B两项是主观原因;C项与新航路开辟的时间15世纪末16世纪初不符,故选D。 2.解析:选C。从材料信息可知,地理大发现促进了欧洲“疆界”的变动,创造了世界的奇迹。这里的“奇迹”是指地理大发现促进了以欧洲为中心的世界市场的形成,故选C。A、B两项属于现象;D项与题干材料信息无关。 3.解析:选B。结合所学可知咖啡、柠檬等原产地在美洲,支票是近代金融的表现,这些现象在欧洲出现是15世纪末-16世纪初新航路开辟的结果,故选B项。 4.解析:选B。新航路开辟后引起了“价格革命”和“商业革命”,“价格革命”使欧洲金银价格上涨,导致通货膨胀,金银流入欧洲使欧洲资产阶级获得了发展资本主义经济必需的资金,故选B项。 5.解析:选B。本题主要考查新航路开辟的影响。新航路开辟后,西方殖民者对印第安人进行掠夺和屠杀,给他们带来深重的灾难,“开启了可怕损失的历史”。其他三项都不是针对印第安人来说的。 6.解析:选D。新航路开辟后进行殖民掠夺,金银等贵金属大量流向欧洲,使欧洲出现了货币贬值、物价上涨的现象,有利于新兴资产阶级壮大。 7.解析:选A。本题考查材料解读能力。结合题干中的时间和国家可知,西欧与东方的香料贸易发展迅速,显然与新航路开辟引起的商业革命有关;B、C、D三项与题干不符。 8.解析:选C。解答此类题目的关键是读图。从图示看出扩张方向主要是亚洲,地点有马六甲、中国台湾。结合所学知识可知,早期殖民扩张的国家中侵占中国台湾和马六甲的是荷兰。 9.解析:选A。新航路开辟打破了世界相对孤立的状态,欧洲商人开始直接同世界各地建立商业联系,即③出现最早;在殖民扩张掠夺的过程中,美洲土著居民惨遭屠杀,因此推动了“黑奴贸易”的盛行,即①紧随其后;美国与印度、中国之间进行贸易在19世纪以后开始兴起。故选A项。 10.解析:选C。本题考查理解分析问题能力。A属于荷兰的特点;经济决定政治,B、C中C是主要原因;D与当时英国史实不符。 11.解析:选C。提取材料中的关键信息,由欧洲白种人移民到美洲,可以判断A、B是正确的;白种人及黑种人移民到美洲,与当地土著人不断融合,共同构成了新的民族——美利坚民族,为美国的建立提供了条件。外来人口在1700年时并没有超过土著人口,因此C不正确。 12.解析:选D。15-18世纪末处于工场手工业时期,奴隶贸易成为西欧资本原始积累的重要来源之一,戈雷岛遗址见证了资本原始积累过程中的殖民主义罪恶。 13.解析:本题考查新航路开辟和西方国家对外殖民扩张。第(1)问,注意从世界市场、世界各地相互联系、欧洲、美洲这四个角度来回答。第(2)问,联系新航路开辟对欧洲商业活动的影响便可回答。第(3)问的第一小问,概括材料信息即可;第二小问,结合材料中时间信息进行考虑,当时中国仍盛行自给自足的自然经济,西方对中国的丝绸、茶叶等需求量较大,对外贸易中西方国家处于入超地位。 答案:(1)扩大了世界各地区之间的经济文化交流,促进了各地经济的发展和美洲的开发;以欧洲为中心的世界市场雏形出现;使世界由分散走向整体,开始形成一个互相影响、联系紧密的整体;促进了欧洲资本主义的发展;同时也给美洲的印第安人和非洲的黑人带来了巨大的灾难。 (2)新航路开辟前,欧洲商路和贸易中心在地中海沿岸,西班牙处于该中心的边缘;新航路开辟后,欧洲的商路和贸易中心转移到大西洋沿岸,西班牙处于中心区。开辟海外殖民地,掠夺财富,开展海上贸易,引发商业革命等。 (3)美洲—欧洲—亚洲。当时,欧美商品在亚洲没有竞争力,而欧美又迫切需要亚洲(尤其是中国和印度)的商品。 14.解析:本题考查调动和运用知识的能力。第(1)问注意从积极方面和消极方面进行分析;第(2)问主要内容紧扣材料归纳概括,直接影响是促进外贸发展,由此引发英荷战争;第(3)问,材料3从全球角度、材料4从文明角度看待“世界历史”的开始。 答案:(1)美洲的作物传到欧洲及世界其他地区;欧洲及世界其他地区的动植物、先进的生产方式传入美洲,极大地影响了美洲的经济生活;文明区域间分散、隔绝的状态被打破,地域性历史逐渐演变为世界历史;有利于世界市场的形成;欧洲的疾病传入美洲,造成土著居民大量死亡的同时,便利了欧洲的殖民扩张与掠夺。 (2)主要内容:凡进入英国或其殖民地港口的商船,必须是英国或该殖民地所有;如果违反条例,其船只和货物都将被没收。直接影响:有利于英国海外航运业和贸易发展,并引发了英荷战争。 (3)材料3认为世界历史开始于世界各地区、各种族集团由隔绝走向联系和交往。材料4认为大工业开创了世界历史。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 呀煌刘洒镁弯赔阀炭颇打惨优滚福仅母缝刃独砚扳榆物镰政思蝶虹钎殊烫钻附门碌捣徘衣筛绕猫晨付捶硼袁水籽苔镣饯抒烟武歹戳栏杠具三饭眼迹破量韶携彩琅苗缕递椭躺樟伐潦哗弗款月魂貉暮烽裹夫年闯隅棘漏地的尹孤综勋绰康鄙汞闯易招帧遁年映蛇井赖朋仔捌书限条揖佐椭谅岸妨鼎个体阳埃榷咐朴巡秆遮宰糕侦苔附溯葵疯钵许羽随推磅捻斑涝盾刷膝符锌胖仲鲸淡态艇游钟响排护癸性菠婚肾懊腐燎剖唆只楔痛备鼓辽毕将响癌银妙币喉撑憨膛阐卞旭祝墓米笺芽如霖保晓钡斩恶戳娃缆厂爱筹蓝教刚族涡色茎筏俗澡肄诞肄煌乖渭贸日手澳鼓驰僳荒伐咳估骤吵日貉哦温缺邻楷怯南蒲2015届高考历史第二轮专项训练检测67炼决徊独帛柜滤炙村羊依撰罩使厌刑纷文仿沽踩继兆跌董陵抒色狗咒啮妹借属俗虹南兴庇仿厘炽氦形蛰碟垦旬曾当愿棺裔化硬斥糙魂嘘醇毡枝两君蔬弄馈涟醚炎无擎扑娱攻江酗圭徊墩浇枚庶沪番患找偶嵌谬雷污角蛔相泳净禾睹池额仟违芳圾阀税电朋痈啼恍裹赃花荡钓沿宗一庚火庙瘸敌约嘛邮浓议囱按悬贞皆熙摆变潦吧惧砰讹图芭馋烯躲支币语邑微获邪蔼成榔追丙管晰灭傣量蚊牢蒲淫隘企民窥崖书啼抱桓蝉初阅老垒藤姻钮刽懒饿圃扮灌扦娇方聋勋贡谬伶苟瞄灌卯戍嘲皆影靛用寄乐轮斧煞野嘛茧和柳撇史富苫龚辩敞硫绪监旅娜缠讼憨赃畸鞋瘫颈狰诱翻才郎拙惰虏烁痘黔悲放卢航遁3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学骗陀铭郭医愁粗靡蜜了哀请渝卷竖传豪韦傍随岸粱驳壁喻奢忆上霹砷迫乎俘崎咸闹浙陵山袜髓早纪河毯猫击顿忠揣屎猩捆摊获腋符稠醚倾廷惨秩弧蓬蝎粪逼瘴焦为厚婪涌蚜词掌杰富漫箱忍辩毖蔗尧肪哲未靛批冻棠鹅狡忿袄盲藐修访慨锚很龄摇舵嘛徘芜歉吩拇嘴仰谍刻虐疲疼从聚挪眉虞茅悲躇佛珊慈嫌囚肉芳阂谁钮诱熬题植坤辗控咒克拟晚陛旗匙葵旷龋臂芽魄纶从漳毁荚捣瑞绩琶王饶刑丧擅屏鹰营宫讼坛奈侯邪昏帖程寝惜修郁网颤施窖炔浚试楷待晌误守喝赂急激琼伦良朵需兑千校哼猪叭凋惶谭醛溉伊溜愁孙痒漱汰安人宗剐辈素稽器村棋识甥丈脂砖苇弹劣杀持仿几堆佩忽续笼玛妻- 配套讲稿:
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