玉门市教育局各级各类学校绩效工资考核实施办法..doc
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4、肃省义务教育学校及教职工绩效考核办法(试行)的通知(甘教厅2009126号)及酒泉市教育局制定的酒泉市义务教育学校及教职工绩效考核实施办法(征求意见稿),结合我市实际,为落实各级各类学校教师奖励性绩效工资分配制度,维护广大教职工利益,稳定教师队伍,明确内部分配政策,特制定本办法。一、指导思想以各学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的中小学收入分配机制,充分发挥奖励性绩效工资的杠杆作用,真正做到“干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样”,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进全市教育事业持续健康快速发展。二、基本原则(一)以人为本,遵循
5、教育规律。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。(二)以德为先、注重工作实绩。完善绩效考核内容,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。(三)激励先进、促进职业发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。(四)客观公正,力求简便易行。坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。三、考核范围全市各级各类学校在编正式教职工。四、考核内容(一)学校绩效主要考核学校在办学方向、内部管理、队伍建设和办学成效等方面的实绩。(二)校长绩效主要考核校长履行岗位职责和完成工作任务的实绩,包括依法
6、治校、办学方向、教育教学质量、学校管理、德育工作、队伍建设、团结合作、廉洁自律、安全稳定等方面的实绩。(三)教师绩效主要考核教师履行义务教育法、教师法、教育法等法律法规规定的教师法定职责以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩,具体包括职业道德、职业能力、工作表现和工作成效等方面。1职业道德:主要是教师遵守中小学教师职业道德规范的情况,特别是教书育人、为人师表、爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、终身学习的情况。2职业能力:主要是教师实施教育教学的各项专业技能,包括育人能力、教学能力、教研能力、团结合作能力和专业发展能力等方面的内容。3工作表现:主要是教师的履职行为,包括工作量、完成教育教学任务、
7、班主任工作、德育工作等方面的内容。4工作成效:主要是教师完成岗位职责的效果,包括育人效果、教学效果和教研成果等方面内容。(四)一般管理岗位人员、非教师序列的专业技术人员、工勤人员绩效主要考核履行岗位职责、完成工作任务和服务态度等方面的情况。五、考核方法(一)坚持平时考核与年度考核相结合。平时考核由学校组织随时进行,按月汇总,年度工作考核结合事业单位年度考核工作进行。年度考核以平时考核为基础,对平时考核较差的教职工,学校要及时给予告诫并记录在档,督促、指导其改正。(二)定性考核与定量考核相结合。不同学科的教学工作量和教学质量之间存在差异,评价标准不尽相同,考核工作做到定性与定量相结合。定性评价采
8、取民主测评、学生测评、家长测评、社区测评等方式按照优、良、中、差四个等次进行。定量考核主要依据工作量、完成任务情况、教学质量等方面的指标完成情况进行。(三)民主考核与集中考核相结合。采取考核组考核与民主测评、学科组评议、年级组评议、教师自评相结合的方法进行考核,同时积极听取学生、家长及社区的意见。六、考核程序(一)学校考核程序1学校自评。根据市教育局安排,学校进行自评,撰写自评报告,填写市教育局制定的考核量化表。2民主测评。学校领导在全校教职工范围内对本年度学校工作进行述职。市教育局组织考核小组在此范围内对学校工作进行民主测评,并听取社区(乡镇、街道)相关领导和家长代表的意见。3综合评价。市教
9、育局考核小组通过听、看、查、访、议等形式全面考核学校工作。在民主测评的基础上,按照考核标准,结合平时工作,逐校撰写考核报告,内容包括该校领导班子基本情况,学校本年度取得的主要成绩和存在的主要问题,并提出考核等次建议意见。4确定等次。考核报告经市考核领导小组审查、确定学校考核等次。(二)校长考核程序参照学校的考核程序,可与学校考核合并进行。(三)教师考核程序1个人自评。教师个人进行总结和自评,填写考核相关表册。2民主测评。在全校教职工范围和所教学科学生中进行民主测评,并听取家长代表的意见。3综合评定。在民主测评的基础上,学校考核小组按照考核标准结合教师自评、学科组或年级组评议,综合评定考核成绩。
10、4校内公示。对考核领导小组综合评定的考核成绩进行为期7天的公示。5确定等次。对公示无异议者,考核结果报教育局人事股备案,并按考核成绩兑现奖励性绩效工资。(四)一般管理岗位人员、非教师序列的专业技术人员和工勤人员的考核程序,参照教师考核程序进行。学校领导和教职工绩效考核结果是教师资格认定、岗位聘任、职务晋升、培训培养、表彰奖励等工作的重要依据。教职工对考核结果有不同意见,可以通过正当渠道向学校考核领导小组和市教育局申诉。七、考核量化计分办法(一)学校绩效考核的量化计分。量化总分为100分。其中民主测评20分,家长和社区测评意见10分,考核组综合评定70分。(二)校长考核的量化计分。量化总分为10
11、0分。计算公式为:正职校长(书记)绩效考核成绩学校绩效考核量化总分60%+个人绩效考核量化总分40%;副职校长(副书记)绩效考核成绩学校绩效考核量化总分50%+个人绩效考核量化总分50%;个人绩效考核量化总分为100分,计算公式为:校长(书记)个人绩效考核量化总分民主测评分20%+家长测评5社区测评5%考核组综合评定成绩70%;民主测评、家长测评和社区测评由市教育局考核小组组织进行,分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次,优秀100分,称职80分、基本称职60分,不称职不得分。量化分的计算公式为:测评量化分(优秀票数100+称职票数80+基本称职票数60)测评总人数(三)教师绩效考核量化计分
12、。教师绩效考核主要从工作量、工作表现、工作成效三个方面考核。1工作量:主要是教师承担教育教学任务、班主任工作,出勤率以及其它管理工作的情况。课时工作量量化办法:量化出学校所有岗位周工作量。全体教职工周工作量相加,得出学校各个岗位周工作量总和,除以全校教职工总数,得出学校教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以工作量分即为教职工工作量得分。计算公式为:教职工周人均工作量学校各个岗位周工作量总和教职工总数教职工工作量系数教职工周实际工作量教职工周人均工作量各学校要合理搭配教职工的工作量,尽量使教职工周工作量均衡。综合考虑班主任工作、平行课、两头课、多头课、自习辅导、作业
13、批改、竞赛辅导、教育科研、专题教育、校园活动、文艺演出、社会实践活动、兼职工作、管理岗位和工勤岗位的工作特点等因素均衡把握,采用课时数换算出工作量。超工作量者可享受超课时津贴,具体发放标准由各单位自行确定。2工作表现主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况和安全管理职责履行情况、工作态度、责任心及教师继续教育情况。要引导教师把教学工作落实在平时,积极参与教学研究活动,提高课堂教学效益,实施素质教育。3工作成效主要考核教职工的工作任务目标完成情况和工作的实际效果。教师兼有其它工作的,要根据兼职情况将本项考核分值按照一定比例分解为教学分与兼职分,分项考核计算本项得分。教师绩效考核具体量
14、化细则由学校制定。量化总分为100分,计算公式为:教师绩效考核量化计分=民主测评分20%+家长测评5学生测评5+考核组综合评定成绩70%;民主测评、家长测评、学生测评由学校考核小组组织进行,分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次,优秀100分,称职80分、基本称职60分,不称职不得分。测评量化分(优秀票数100+称职票数80+基本称职票数60)测评总人数(四)一般管理岗位人员、非教师序列的专业技术人员和工勤人员绩效考核量化计分。从服务态度、履行岗位职责和完成工作任务方面考核,具体细则由学校制定。量化总分为100分。计算公式为:量化总分=民主测评分30%+考核组综合评定成绩70%;民主测评量化
15、分参照教师民主测评量化分的计算方法计算,由考核小组组织进行。八、奖励性绩效工资分配办法对履行了岗位职责,完成了学校规定工作任务的教职工,按月全额发放基础性绩效工资,教职工个人应得的奖励性绩效工资额度为:奖励性绩效工资总量除以全校教职工工作绩效考核得分总和,再乘以教职工工作绩效考核得分。奖励性绩效工资要坚持向骨干教师、做出突出成绩的教师和班主任倾斜,适当拉开差距。从学校奖励性绩效工资总量中提取15%用来考核班主任,每学期期末综合考核一次,依据绩效考核得分按照30、40、30的比例从高分到低分确定出一、二、三个等次,发放班主任津贴,要合理拉开差距。教师奖励性绩效工资按月考核,每学期核算一次,年终一
16、次性发放。九、相关问题的处理意见(一)旷工及各种假期的绩效工资计发1. 旷工(含因公外出或请病假、事假、婚假、丧假、探亲假后无正当理由逾期不归)的,从旷工之日起,按工作日扣发本人绩效工资100元/天,旷工超过15天,不参与全年奖励性绩效工资分配。2. 病假期间的绩效工资计发病假(重特大疾病不能工作或住院治疗者除外,以住院发生费用清单为依据)在2个月之内的,按工作日扣发本人奖励性绩效工资20元/天,当月累计超过20天的,不参与当月奖励性绩效工资分配。连续病假超过2个月不满6个月的,不参与奖励性绩效工资分配,从第3个月起,工作年限不满10年的,按本人基础性绩效工资的80%计发;工作年限10年-20
17、年的,按本人基础性绩效工资的90%计发;工作年限满21年以上的按本人基础性绩效工资全额发放;连续病假(含全年累计病假)超过6个月的,不参与全年奖励性绩效工资分配,从第7个月起,工作年限不满10年的,按本人基础性绩效工资的60%计发;工作年限10年-20年的,按本人基础性绩效工资的70%计发;工作年限满21年以上的按本人基础性绩效工资的80%计发。3.事假期间的绩效工资计发全年累计事假在3个工作日以内的,按工作日扣发绩效工资20元/天。全年累计事假在3个工作日以上,20个工作日以内的,从第4个工作日起,按工作日扣发绩效工资40元/天;全年累计事假超过20个工作日的,从第21个工作日起,按工作日扣
18、发绩效工资60元/天。4. 婚假、丧假期间的绩效工资计发按规定享受婚假、丧假、护理假的教职工,其婚假、丧假、护理假期间的绩效工资全额发放。5. 女职工产假期间的绩效工资计发女职工按规定享受的正常产假期间绩效工资全额发放。 (二)受党纪、行政处分人员绩效工资的计发受到党内警告或行政警告处分的,扣发全年奖励性绩效工资的50%;受到党内严重警告或行政记过、记大过处分的,扣发全年奖励性绩效工资的70%;受到撤销党内职务或行政降职、降级、撤职及以上处分的,扣发全年奖励性绩效工资。(三)年度考核为不合格和基本合格人员绩效工资处理意见年度考核为基本合格的人员,发给全年奖励性绩效工资总额的50%:年度考核定为
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